ИНСТРУКЦИЯ об обеспечении сохранности личного имущества обучающихся государственного учреждения образования «Слободская средняя школа»

1.К личному имуществу обучающихся относятся: верхняя одежда, обувь, спортивная форма, мобильный телефон, денежные средства и другие личные вещи. Личные вещи, имеющие высокую ценность, обучающийся не должен приносить в школу. Родители обязаны проследить за тем, что их ребенок берет в школу.

С целью обеспечения сохранности личного имущества все учащиеся после окончания урока оставляют свои портфели, сумки в кабинете, где проходил урок. Учитель закрывает кабинет на ключ.

Во время перерыва между занятиями за личное имущество обучающихся (портфели, сумки, телефоны, деньги) оставленное в коридоре, раздевалке,  местах общего пользования руководство ответственности не несет.

Обучающимся запрещено оставлять свои личные вещи, деньги в коридорах,  раздевалках, местах общего пользования без присмотра.

Об утере личных вещей обучающийся незамедлительно сообщает классному руководителю, классный руководитель – руководству учреждения образования.

  1. Верхняя одежда (обувь) во время пребывания обучающихся находится в гардеробе. Во время образовательного процесса и перерывов гардеробы закрыты. Сменную обувь учащиеся хранят в специальных пакетах или мешках в гардеробе под крючком с одеждой. Оставлять обувь без пакета в гардеробе запрещается.

Учащимся запрещается оставлять в гардеробе ценные вещи, телефоны, деньги и т.п. За оставленные в верхней одежде ценные вещи руководство школы ответственности не несет.

3.Спортивная одежда и обувь приносится в школу в день проведения занятий по физической культуре и здоровью. Переодевание на физкультуру происходит в раздевалках. Во время занятий раздевалки закрыты, ключи от раздевалок находятся у учителя физической культуры. Обучающимся запрещено хранить в классе и оставлять в гардеробе спортивную одежду и обувь в дни, когда нет урока физической культуры и здоровья.

Продолжить чтениеИНСТРУКЦИЯ об обеспечении сохранности личного имущества обучающихся государственного учреждения образования «Слободская средняя школа»

Организация образовательного процесса в 2023/2024 учебном году

В 2023/2024 учебном году организация образовательного процесса будет осуществляться по четвертям в следующие сроки:
первая четверть – с 1 сентября 2023 г. по 28 октября 2023 г.;
вторая – с 8 ноября 2023 г.  по 23 декабря 2023 г.;
третья – с 8 января 2024 г. по 23 марта 2024 г.;
четвертая – с 1 апреля 2024 г. по 31 мая 2024 г.
На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:
осенние – 10 дней с 29 октября 2023 г.  по 7 ноября 2023 г. включительно;
зимние – 15 дней с 24 декабря 2023 г.  по 7 января 2024 г.  включительно;
весенние – 8 дней с 24 марта 2024 г.  по 31 марта 2024 г.  включительно;
летние – 92 дня с 1 июня 2024 г.  по 31 августа 2024 г., для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, – 81 день с 12 июня 2024 г. по 31 августа 2024 г. включительно.
Для учащихся I-II классов (ІІІ классов – для учащихся с особенностями психофизического развития с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования) в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 19 февраля 2024 г. по 25 февраля 2024 г. продолжительностью 7 дней.

Продолжить чтениеОрганизация образовательного процесса в 2023/2024 учебном году

Уважаемые родители и учащиеся!

С 1 сентября 2023 года в учреждении образования «Слободская средняя школа» обязательным будет деловой стиль одежды: блуза (д.), рубашка (м.) голубого (ежедневные) и белого (торжественные) цветов, юбка, брюки, сарафаны, пиджаки, жилеты черного цвета (у кого костюмы куплены в прошлом году донашиваем, но новые покупаем только черные). Первый обязательный элемент – значок с логотипом школы. ВТОРОЙ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ ЭЛЕМЕНТ-жилет черного цвета.)

Ношение одежды делового стиля учащимися является нормой, которая определяется уставом и правилами внутреннего трудового распорядка учреждения общего среднего образования.

Слободская средняя школа – это официальное учреждение, поэтому учащимся необходимо посещать учебные занятия в деловом официальном стиле одежды.

Ношение одежды делового стиля учащимися является нормой, которая определяется уставом и правилами внутреннего трудового распорядка учреждения общего среднего образования. Психологи утверждают, что использование делового стиля воспитывает у школьников умение правильно и гармонично одеваться, прививает этикет и настраивает их на работу: дети во время занятий более сконцентрированы на получении знаний, а не на внешнем виде своих одноклассников. Cпециалисты добавляют, что такой подход также настраивает учащихся на получение престижных профессий, где востребован строгий корпоративный дресс-код.

Продолжить чтениеУважаемые родители и учащиеся!

ПЕРЕЧЕНЬ предметов и веществ, запрещенных к хранению и использованию обучающимися в период пребывания в учреждении образования «Слободская средняя школа»

Продолжить чтениеПЕРЕЧЕНЬ предметов и веществ, запрещенных к хранению и использованию обучающимися в период пребывания в учреждении образования «Слободская средняя школа»

Инструкция об организации пропускного режима в государственном учреждении образования «Слободская средняя школа»

Продолжить чтениеИнструкция об организации пропускного режима в государственном учреждении образования «Слободская средняя школа»

Под защитой закона

С целью обобщения знаний учащихся  об основных правах  и обязанностях ребенка в рамках декады правовых знаний в 9 классе Слободской СШ 5 декабря состоялся информационный час «Под защитой закона».

В ходе мероприятия школьники говорили о том, что  все права детей всего мира записаны в  Конвенции «О правах ребенка»,  законы, которые регулируют отношения государства и общества, отображены  в Конституции,  кроме этого права ребенка прописаны и в «Семейном кодексе», «Гражданском кодексе», «Трудовом кодексе», «Уголовном кодексе», «Законе об образовании». Ребята  пришли к выводу, что каждый ребёнок должен знать свои права, но не менее важно помнить о том,  что  у каждого человека есть и обязанности, в том числе и у учащихся.  Девятиклассники  еще раз обратились  к Уставу ГУО «Слободская средняя школа», в котором также прописаны права и обязанности всех участников образовательного процесса.

Далее вниманию ребят была предложена деловая игра «Права, обязанности и ответственность ребенка», в ходе которой учащиеся  обобщили  свои знания по данной теме.

Мероприятие способствовало расширению  и конкретизации представлений учащихся  о правах и обязанностях ребёнка,  формированию у них  активной жизненной позиции, воспи­танию  уважения к правам других людей.

Продолжить чтениеПод защитой закона

День совместного творчества, толерантности и ЗОЖ

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

В шестой школьный день 2 декабря в нашем учреждении образования многие мероприятия были посвящены Международному дню борьбы со СПИДом, Международному дню инвалидов, наступающему Новому году.

Для учащихся 2-4 классов классный руководитель Ровнейко О.Н. подготовила и провела устный журнал «Планета толерантности», листая страницы которого ребята узнали, как нужно относиться к людям с ограниченными возможностями и помогать им, как можно облегчить им жизнь и уделить внимание, проявляя заботу.

На информационный час «Человек, продли свой век», посвященный Международному дню борьбы со СПИДом,  пригласили в субботний день наших учащихся 9-11 классов работники Слобудского СДК. Старшеклассники отправились туда вместе с классными руководителями и стали участниками просмотра и обсуждения видеоролика, викторины соответствующей тематики, обсудили вопросы морально-этического характера, связанные с отношением общества к инфицированным ВИЧ и больным СПИДом.

Учащиеся 7 класса в шестой школьный день стали участниками познавательной краеведческой викторины «Моя Беларусь» и вместе с классным руководителем Чоловской О.В. расширили свои знания о родной стране.

Продолжить чтениеДень совместного творчества, толерантности и ЗОЖ

СПИД- смертельная угроза человечеству

С  целью формирования  у школьников системы объективных знаний о ВИЧ-инфекции и СПИДе как о последней, смертельной  стадии заболевания для учащихся 9-11 классов в рамках мероприятий шестого школьного дня в Слободском Доме культуры  2 декабря библиотекарем Малаховой А.А.  и руководителем кружка ДПИ Годуйко А.Н. был проведён  информационный час «Человек, продли свой век».

В ходе мероприятия шёл разговор об источниках заражения ВИЧ, об основных стадиях заболевания  и клинических симптомах, о том, что распространение ВИЧ приобрело масштабы пандемии, которая может затронуть любого человека.

Вниманию учащихся были предложены видеоролики на данную тематику, которые позволили ребятам ещё раз убедиться в том, СПИД – опасное и коварное заболевание,   и переосмыслить свой стиль жизни в соответствии с новой полученной информацией.

Затем  ребята с интересом приняли участие в викторине «Что я знаю о СПИДе», которая способствовала  актуализации и обобщению  их знаний о проблеме ВИЧ/СПИДа.

Мероприятие способствовало формированию у  учащихся  культуры безопасной жизнедеятельности, нравственности, здорового образа жизни, воспитанию терпимого отношения к больным и инфицированным людям.

Продолжить чтениеСПИД- смертельная угроза человечеству

Герои Беларуси как пример для подражания

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

29 ноября в нашем учреждении образования был организован просмотр документального фильма о лётчике Владимире Николаевиче Карвате, первом Герое Беларуси.

Учащиеся 5-11 классов узнали о детских годах, времени службы в армии и учёбы будущего героя. Ребята услышали рассказы очевидцев трагической авиакатастрофы, воспоминания сослуживцев В. Н. Карвата. В словах людей, которые его знали, звучали благодарность и восхищение. Кадры фильма помогли нашим учащимся побывать в музеях, где хранят память о нашем знаменитом земляке, увидеть памятник, почтовую марку и памятную монету, которые посвящены героически погибшему лётчику.

После просмотра фильма о первом Герое Беларуси В. Н. Карвате учащиеся обсудили увиденное и высказали свои мысли о ценности подвига во имя спасения людей, о важности исполнения служебного долга, о необходимости сохранения и увековечения памяти о настоящих героях нашего времени. Именно такие люди должны служить молодёжи примером для подражания.

Продолжить чтениеГерои Беларуси как пример для подражания

Во имя жизни!

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

28 ноября в нашей школе для учащихся 6-8 классов прошел информационный час по профилактике вич-инфекции, который подготовили члены ОПИ «Лидер». Данное мероприятие способствовало повышению уровня информированности учащихся по проблемам, связанным с вич-инфекцией, рассказывало о способах защиты и профилактике инфекции, о соблюдении правил здорового образа жизни.

В ходе мероприятия лекторская группа рассказала о том, что ежегодно 1 декабря отмечается Всемирный день борьбы с ВИЧ/СПИДом, который служит делу укрепления организационных усилий по борьбе с пандемией вич-инфекции, продолжающей распространяться по всем регионам планеты. На информационном часе ребятам в доступной форме рассказали о способах передачи инфекции и мерах ее профилактики, об эпидситуации в отношении вич-инфекции в нашем районе, о медицинских центрах, в которых можно сдать анализ на вич.

В заключение дети сделали ценные выводы о личной ответственности каждого за свою жизнь и здоровье.

Продолжить чтениеВо имя жизни!

ВИЧ-инфекция и СПИД: без мифов и иллюзий

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

28 ноября в 9 классе Слободской СШ   состоялся информационный час «ВИЧ-инфекция и СПИД: без мифов и иллюзий», посвященный Всемирному дню борьбы со СПИДом. В ходе мероприятия учащиеся  познакомились с гипотезами возникновения этого неизлечимого заболевания, говорили о закономерностях развития эпидемического процесса при ВИЧ-инфекции, о способах её  распространения  и мерах профилактики, о том, что  до сих пор медицина не может найти лекарство против СПИДа, что существующие средства могут только поддержать здоровье и замедлить течение болезни, но не прекратить её совсем.

Затем ребятам было предложено упражнение: «Какова степень риска заражения ВИЧ/СПИДом?», целью которого было  закрепление знаний конкретных ситуаций, опасных и безопасных в плане передачи ВИЧ,  выработка умения оценить степень риска заражения в реальной жизненной ситуации.

В конечном итоге школьники пришли к выводу, что основной путь передачи инфекции среди детей и подростков – инъекционное употребление наркотиков.  Наркоманы заражаются при наборе шприцом наркотика из одной емкости, куда может попасть частичка зараженной крови, или в процессе приготовления наркотика.

На информационном часу шел разговор и о том, что  человеку больному СПИДом, нужно помнить, что он не одинок. Многие люди смогут оказать ему помощь и поддержку. Можно позвонить по телефону доверия: люди, работающие там, готовы внимательно выслушать и поддержать.

Мероприятие способствовало  формированию  у учащихся представления о ВИЧ и СПИДе как страшных, неизлечимых заболеваниях, о мерах их профилактики,   выработке  поведенческой мотивации к сохранению своего здоровья, воспитанию милосердия и сострадания к людям, заболевшим не по своей вине, а в ряде объективных причин.

Продолжить чтениеВИЧ-инфекция и СПИД: без мифов и иллюзий

Особенные люди

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

27 ноября в 6 классе прошёл классный час на тему: «Особенные люди», посвященный Всемирному дню инвалидов, который отмечается 3 декабря. Конечно, этот день нельзя назвать праздничным, однако он подчеркивает необходимость достижения полного обеспечения равных прав инвалидов и обычных людей.

Основной целью мероприятия было знакомство учащихся с некоторыми проблемами детей-инвалидов и формирование толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями.

Ребята узнали, что Международный день инвалидов проводится с целью привлечения внимания общественности к проблемам людей с ограниченными возможностями, а также изменения устоявшегося мнения об инвалидах, как людях неполноценных и не способных к участию в жизни современного общества. Согласно Конституции, люди с ограниченными возможностями имеют равные права со всеми гражданами страны. Общество должно заботиться о тех, кто слаб, нуждается в содействии и поддержке, оно должно помочь им реализовать себя, свои способности и возможности.

Подводя итоги классного часа, шестиклассники поняли, что они должны помогать детям с ограниченными возможностями, стать полноценными гражданами.

Продолжить чтениеОсобенные люди