Отдел по образованию Пружанского райисполкома
Книга Беларуси XIV-XVIII веков
Могилевский институт МВД Республики Беларусь
Яндекс.Метрика

editor_school

Памятка для родителей Профилактика суицидального поведения ребенка

1

Профилактика депрессий у подростков очень важна для профилактики суицидов. Что можно предпринять, чтобы помочь своему ребенку избежать депрессии и одиночества?

Во-первых, необходимо разговаривать с ребенком, задавать ему вопросы о его состоянии, вести беседы о будущем, строить планы. Эти беседы обязательно должны быть позитивными. Нужно «внушить» ребенку оптимистический настрой, вселить уверенность, показать, что он способен добиваться поставленных целей. Не следует обвинять ребенка в «вечно недовольном виде» и «брюзгливости», лучше показать ему позитивные стороны и ресурсы его личности. Не надо сравнивать его с другими ребятами – более успешными, бодрыми, добродушными. Эти сравнения усугубят и без того низкую самооценку подростка. Можно только сравнить подростка сегодняшнего с подростком вчерашним и настроить его на позитивный образ подростка завтрашнего. Читать далее

Всегда есть выход!

Именно такую позитивную мысль сформировал у наших учащихся 8-11 классов семинар-тренинг, проведенный 8 сентября педагогом-психологом Казберович И.А. и педагогом социальным Мокейчик Е.П. социально-педагогического центра Пружанского района. Они подготовили для ребят интересные ситуационные задачи и психологические игры на тему профилактики суицида. Этой же проблеме был посвящен видеоролик об основных причинах подростковых суицидальных настроений. Мультфильм, показанный ребятам, формировал у них позитивный образ мышления, а весь семинар-тренинг напоминал о ценности человеческой жизни. В конце мероприятия ребятам были розданы листовки «Ты не один!!!», которые также были размещены на сайте и стенде школы. Эффектным завершением семинара-тренинга стало оформление учащимися своей заветной мечты в виде надписи на асфальте.

Все формы работы, использованные педагогами, содействовали предотвращение суицидальных настроений и формированию позитивного отношения к жизни.

Как правильно выполнить задание по чтению

ahr0cdovl2tvbxatci51y296lnj1l19wac8xns8yntixnduxodeuanbn1. При выполнении задания на установление соответствия, сначала ответьте на простые, а затем на более сложные вопросы.

2.При выборе заголовка имейте в виду, что он должен отражать главную мысль. Информация может быть упомянута в тексте, но не передавать его основное содержание.

3. При чтении больших текстов – просмотрите текст и постарайтесь понять его основное содержание. Отвечая на вопросы, подчеркните слова, словосочетания или предложения в тексте, которые помогут вам выбрать правильный ответ.

4. При чтении текста с пропусками предложений – просмотрите текст, чтобы понять его основное содержание. Не обращайте внимания на незнакомые слова, убедитесь, что предложение, которое вы выбрали в качестве ответа, является логическим продолжением предыдущего предложения, а так логически и грамматически связано с последующим предложением. Обращайте внимание на слова-связки, которые помогут вам установить логические связи между предложениями и выбрать правильный ответ. Начинайте выполнять задание с самых простых заданий.

5. При первом прочтении текста не обращайте внимания на незнакомые слова. Если вы не сможете найти ответ на вопрос, постарайтесь по контексту понять, являются ли незнакомые слова в тексте синонимами или антонимами ключевых слов вопроса. Обращайте внимание на отрицательные префиксы (un-, dis-, etc.), лексические единицы с временным значением, а так же словосочетания, которые могут передавать одно и то же значение.

6. Если вы не уверены, что выбранный вами вариант ответа правильный, определите те варианты, которые без сомнения являются неверными, и вычеркните их. Если у вас остается выбор из двух вариантов, и вы до конца не уверены, какой из них является правильным ответом, положитесь на интуицию. Если вы оставите пропуск незаполненным, это будет засчитано за ошибку. В то время как ваша догадка может оказаться верной!

7. Отдельные вопросы проверяют ваше умение понимать отношение автора к фактам и событиям, описанным в тексте. Когда вы читаете текст, старайтесь понять, является ли это объективной информацией, или это субъективное мнение автора.

Мобильное приложение «МЧС Беларуси: помощь рядом»

1

Мобильное приложение «МЧС Беларуси: помощь рядом» включает в себя несколько разделов и функций, в том числе заблаговременное оповещение о неблагоприятных и опасных явлениях, основанное на предупреждениях Республиканского центра по гидрометеорологии, контролю радиоактивного загрязнения и мониторингу окружающей среды. На специальной карте помимо явлений и регионов, где они прогнозируются, доступны рекомендации МЧС по действиям населения в складывающейся обстановке.

В разделе «Что делать?» собрано более 50 типичных нештатных ситуаций с рекомендациями МЧС по необходимым действиям в каждой из них. С любой страницы приложения доступна специальная кнопка для оповещения МЧС «112», причем предусмотрена возможность отправки сообщения или звонка на заданный номер (например, врачу, родным). Читать далее

Первая суббота — начало интересных дел

Первый шестой школьный день нового учебного года собрал наших ребят на самые разнообразные интересные мероприятия. В начале года традиционно много внимания в нашем учреждении образования уделяется изучению основ безопасности жизни.

DSC02021

Именно этой теме была посвящена дискуссия «Я выхожу на улицу!», которая проводилась для учащихся 10-11 классов. Разделившись на группы, старшеклассники не только высказали свое мнение о значении слова «безопасность», но и поучавствовали в викторине о правилах безопасного поведения на улице в разное время суток и года, поспорили о разнообразных жизненных ситуациях и способах их решения.

IMG_20160903_120914

Ребята 1-4 классов в субботний день посетили библиотеку Слободского СДК и поучавствовали в часе просвещения «Сказочный калейдоскоп», который подготовила для них Багмет Елена Евгеньевна. Учащиеся вспомнили произведения о любимых сказочных героях, познакомились с новинками в жанре сказки.

PICT9535

Для ребят 5-7 классов педагог-организатор Кот С.М.  и классные руководители Найбич Т.Н. и Стасевич О.Н. провели игру «Крестики-нолики» по правилам безопасного поведения в школе и на улице, напомнив учащимся о важности сохранения собственной жизни и здоровья с помощью игр и загадок.

Первый субботний день стал началом эстафеты новых интересных дел 2016/2017 учебного года.

День знаний – день первого звонка

День знаний в нашей школе был наполнен интересными, радостными и волнующими событиями.

Торжественная линейка, посвященная началу учебного года, собрала на большой школьный праздник всех ребят, учителей, многих родителей и гостей. Слова поздравлений и напутственные пожелания звучали для первоклассников, пополнивших школьную семью, и для выпускников нашей школы. К ребятам обратились и первый учитель, и родители, и директор, и начальник финансового отдела  райисполкома Красовская Н.Н. Подарки первоклассникам от президента РБ А.Г. Лукашенко – книги «Мая Радзіма Беларусь” и мячи для школьного спортзала от Пружанского райисполкома добавили мероприятию радостного и приподнятого настроения, стали хорошим стимулом для начала очередного интересного учебного года. Волнующее выступление выпускников, забавные стихи первоклассников, удачное музыкальное оформление, цветы, воздушные шары и улыбки – все это превратило линейку, посвященную началу учебного года, в настоящий праздник.

День знаний продолжился уроками патриотизма “Нам мир завещано беречь!”, который провели в своих классах классные руководители, рассказав ребятам о ценности и важности его сохранения в нашей стране. Выставки книг о войне, видеофильмы о героях-защитниках, презентации, расказывающие о мирных достижениях Беларуси позволили сделать эти уроки насыщеными и интересными. Они стали очередным шагом к воспитанию будущих патриотов нашей страны.

Следующим урокам Дня знаний стал урок безопасности, который прошел во всех классах. Темы были выбраны в зависимости от возрастных особенностей ребят и затронули самые важные и актуальные для нашей школы вопросы безопасного поведения в школе, на улице, на дороге, в лесу, у водоемов. Учащимся напомнили правила противопожарной безопасности и электробезопасности. Урок способствовал формированию навыков безопасности  и был направлен на сохранение жизни и здоровья наших учащихся на протяжении всего учебного года.

Родителей в День знаний пригласили на родительское собрание «Организованное начало 2016/2017 учебного года”, где администрация учреждения образования познакомила их с режимом работы школы и организацией образовательного процесса в 2016/2017 учебном году.  Перед родителями выступил участковый инспектор Сачко Александр Валерьевич, который обратил внимане на необходимость профилактики подростковых правонарушений и важность родительского контроля в вопросах досуга и режима дня школьников во время нахождения их дома. Собрание способствовало укреплению связей школы, семьи и общественности накануне нового учебного года.

Стоимость комплектов учебников на 2016/2017 учебный год

Стоимость комплектов

учебников и учебных пособий для лиц,

осваивающих содержание образовательных программ общего среднего образования,  в 2016/2017 учебном году составит:

I класс — 5,61 рубля;
II класс — 7,7 рубля;
III класс — 5,5 рубля;
IV класс — 6,69 рубля;
V класс — 10,76 рубля;
VI класс — 14,04 рубля;
VII класс — 8,12 рубля;
VIII класс — 8,7 рубля;
IХ класс — 8,01 рубля;
Х класс — 11,46 рубля;
ХI класс — 11,98 рубля.

 

Оплату можно осуществлять через ЕРИП