Осенняя экскурсия в ГЛХУ «Пружанский лесхоз» Линовское лесничество

29 сентября учащиеся нашей школы совершили экскурсию в ГЛХУ «Пружанский лесхоз» Линовское лесничество.

Цель экскурсии — знакомство учащихся с миром профессий, востребованных в нашей местности, а также получение целостного представления об агротехнологическом цикле выращивания редких хвойных пород.

Во время экскурсии лесничий Третьяк Анна Александровна рассказал об основных направлениях деятельности лесхоза – сохранение и восстановление лесов, с чего начинается лес, как собирается лесосеменное сырье, как выращиваются сеянцы и производится посадка леса, об охране и защите лесов, работа системы видеонаблюдения и пожарная безопасность в лесу, о работе лесозаготовительной техники.

Также учащимся было рассказано в чем заключается работа лесника и в каких учебных заведениях ведется подготовка специалистов лесного хозяйства.

Завершилась экскурсия посещением лесосеменной плантации сосны веймутовой и лиственницы европейской, где была проведена экскурсия по территории расположенного рядом дендропарка и экологической тропе.

 

Продолжить чтениеОсенняя экскурсия в ГЛХУ «Пружанский лесхоз» Линовское лесничество

Мой выбор – здоровый образ жизни

Тема формирования здорового образа жизни у подрастающего поколения очень актуальна, а в наше время особенно, поскольку с каждым годом увеличивается количество обучающихся, имеющих проблемы со здоровьем, немало подростков имеют вредные для здоровья привычки, что очень пагубно сказывается, как на физическом, так и на духовном состоянии здоровья.

Полезные привычки делают нас здоровее и даже умнее, но обзавестись хорошим «условным рефлексом» не так-то просто. В век высоких технологий, бумажные носители становятся неинтересны и непонятны. Способ подачи информации для сверстников в виде видеоролика выбран успешно, т.к. он является своеобразной пропагандой, призывающей современную молодежь к физическому самовоспитанию и самосовершенствованию.

В рамках районного этапа республиканского конкурса творческих работ «Мы выбираем ЗОЖ – путь к успеху» принял участие Сороколетов Никита. Он снял социальный видеоролик, который ориентирован на формирование у сверстников потребности и мотивации к деятельности, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья.

Ссылка на видеоролик

https://drive.google.com/file/d/16c5vGQDg04aw8mv7P0nj1brpy79ZGqXK/view

Продолжить чтениеМой выбор – здоровый образ жизни

Экологический праздник «День Земли»

29 апреля в нашей школе для учащихся 7-11 классов был организован Экологический праздник «День Земли».

Учащиеся нашего учебного заведения являются авторами многих экологических проектов. В ходе праздника учащиеся 10 класса рассказали о состоянии экологической среды в нашей деревне Слобудка. Они познакомили присутствующих с методом биоиндикации, а также поделились секретом как им воспользоваться. Со своим творческим отчётом об участии в экологической республиканской акции «Люди вместе – мусор отдельно!» выступили семиклассники. С проектом, который был награждён Дипломом 1 степени на областном этапе конкурса экопроектов, а также отмечен районным исполнительным комитетом на церемонии «Дарование 2020», «Экопарк Слобудка» выступили учащиеся 11 класса. Особого внимания засуживают проекты наших ребят по озеленению школьной территории. О некоторых из них нам рассказали Салита Яна и Дудинская Доминика. А в исполнении Чаевич Виктории прозвучала песня «Мир» о красоте и хрупкости окружающей среды.

Мероприятие способствовало формированию экологического сознания и чувства ответственности за свое поведение, объединению людей планеты в деле защиты окружающей среды.

 

Продолжить чтениеЭкологический праздник «День Земли»

С заботой о здоровье

В рамках дня профилактики ИППП учителем биологии Чоловской О.В. для учащихся 8 – 11 классов было проведено воспитательное мероприятие «Азбука заболеваний, передающихся половым путем». Гостем мероприятия стала фельдшер Слободского ФАП Волковыцкая Тамара Николаевна.

В ходе мероприятии ребята получили компетентные ответы на вопросы:

  1. Что такое венерические болезни (ИППП)?
  2. На сколько серьезны и неприятны бывают последствия ИППП?
  3. Как избежать заражения и что делать, куда обратиться в случае обнаружения неприятных симптомов?
Продолжить чтениеС заботой о здоровье

Конкурс весенних витаминных рецептов «Как сохранить здоровье весной»

По мнению многих специалистов, наше здоровье во многом зависит от настроения и образа мыслей. Чаще радуйте себя приятными мелочами: поспите в выходной день дольше обычного, устройте пикник на открытом воздухе или просто купите себе туфли, о которых давно мечтали. Настройтесь на весеннюю волну и проведите это замечательное время года так, как планировали!

От вас, ребята, принимаются рецепты самых доступных и полезных весенних блюд.

В этом году все особенно устали от затянувшейся зимы, аномально низкой температуры и снежных сугробов в человеческий рост.

Как только погода начинает налаживаться и в воздухе веет теплом, мы спешим сменить пуховик на легкую ветровку и забыть о головном уборе до следующего года. Осторожнее! Именно сейчас легче всего простудиться. Считается, что часто меняющаяся погода в середине весны создает дополнительную нагрузку на иммунную систему человека, способствуя распространению многочисленных инфекций и вирусов. В это время следует особенно себя беречь, придерживаясь следующих правил:

  1. Одевайтесь по погоде. Солнце уже ярко светит, создавая обманчивое впечатление, что на улице жара. Велика вероятность простудиться, сняв раньше пальто или куртку.
  2. Уделяйте внимание гигиене рук. Как показывают исследования, 80% инфекционных заболеваний передается контактным, а не воздушно-капельным путем.
  3. Закаляйте организм — это совсем не так сложно, как кажется.
  4. Укрепляйте иммунитет, балуя организм полезными веществами: пейте витаминный комплекс и запасайтесь фруктами с витамином C. Откажитесь от вредных привычек, особенно от курения. Помимо вреда от никотина во время перекура вы также рискуете переохладиться.
  5. Регулярно проветривайте помещения, но не сидите на сквозняке.
  6. И конечно же: витаминное питание
  • Какие витамины нам нужны в весеннее время, и в каких продуктах они содержатся?
  • Как пополнить запас витаминов?

12 главных витаминов для здоровья:

  1. А — помидоры, морковь, апельсины, тыква, шпинат;
  2. В1 — яйца, семена подсолнечника, горох, кукуруза, красная фасоль;
  3. В2 — шпинат, сыр, рыба, зеленая фасоль, грибы, миндаль;
  4. В3 — болгарский перец, рыба, арахис, авокадо, свинина, говядина;
  5. В5 — авокадо, грибы, молоко, печень, куриное филе;
  6. В6 — рыба, фасоль, бананы, семена подсолнечника;
  7. В9 — брокколи, фасоль, клубника, апельсин, горох, авокадо;
  8. В12 — творог, яйцо, молоко, мясо;
  9. С — апельсины, виноград, арбуз, клубника, грейпфрут;
  10. D — грибы, рыба, яйца, лук, сыр;
  11. E — брокколи, киви, арахис, шпинат, растительное масло, орехи;
  12. K — пекинская капуста, петрушка, шпинат, цветная капуста, брокколи.
Продолжить чтениеКонкурс весенних витаминных рецептов «Как сохранить здоровье весной»

Выбираем профессию

Профессии, связанные с биологией

Выбирая будущую профессию, нужно принимать во внимание не только ее финансовую перспективность (хотя это, разумеется, немаловажный фактор), но и то, готовы ли вы посвятить свою жизнь выбранному направлению деятельности. Поэтому при выборе профессии следует опираться на то, какие предметы вам наиболее интересны. Скажем, если вы любите биологию, нужно узнать, какие существуют профессии, связанные с биологией.

Биология — это наука, которая изучает живых существ и их взаимодействие с окружающей средой. На первый взгляд ответ на вопрос «Какие профессии связаны с биологией?» кажется очевидным: разумеется, это профессия биолога! Однако это нисколько не проясняет ситуацию: существует множество биологических дисциплин, с каждой из которых связана группа профессий, и все эти профессии можно объединить общим названием «биолог».

Так, разделы биологии, которые непременно изучают в школах, — это ботаника и зоология.Специалисты по ботанике и зоологии востребованы в сфере сельского хозяйства — растениеводства и животноводства. Без биологии не могут обойтись агрономы, животноводы, зоотехники, зооинженеры, селекционеры, кинологи. Нужны зоологи и ботаники в зоопарках, ботанических садах, заповедниках, обществах охраны природы, национальных парках.

Разумеется, биология необходима во всех медицинских профессиях, без нее не могут обойтись медсестры, фельдшеры, врачи, ветеринары… Во время учебы на медицинском вам придется столкнуться с различными отраслями этой науки, среди которых будут не только анатомия и физиология, но и микробиология, биохимия, гистология, генетика и многие другие дисциплины. Биологические знания очень важны для любого медика.

Также биология необходима тем, кто хочет работать в фармацевтической промышленности, то есть в сфере разработки и производства лекарств. Причиной многих заболеваний являются микроорганизмы, и для того чтобы с ними бороться, нужно знать особенности их жизнедеятельности. А жизнедеятельность организмов — это как раз то, на чем специализируются биологи. Нужны биологи и в других отраслях промышленности, например, в пищевой.

Одним из важных разделов биологии является экология. В современных условиях экологи нужны практически на любом производстве: чем более бурно развивается промышленность, тем острее становится вопрос сосуществования человека и природы. Одна из задач экологов — добиться рационального использования природных ресурсов и минимизировать вред, наносимый природе деятельностью человека.

Большинство профессий, связанных с биологией, позволяют строить карьеру в одном из двух направлений — исследовательском и прикладном. Так что определяйтесь, какое из направлений вас привлекает больше. Есть категория людей, которым больше по душе научная работа, но есть и те, кто любит сразу видеть результат своей деятельности. Недостаток исследовательской работы заключается в том, что она не всегда хорошо оплачивается (если речь идет о государственных НИИ).

Также следует учесть, что биология обычно идет «в связке» с химией, без одной науки изучать другую нельзя. Существует и ряд дисциплин, возникших на стыке биологии и других наук — биофизика, биоинженерия, бионика.

Бионика, кстати, является очень перспективным направлением исследований. Эта наука имеет прикладной характер и изучает возможности применения свойств живых организмов в технических устройствах. К примеру, очень актуально сейчас изучение свойств нервной системы человека для применения в вычислительной технике с целью ускорения передачи информации.

Если вас одновременно привлекают биология и архитектура, можете попробовать свои силы вландшафтном дизайне: искусство ландшафтного дизайна находится на стыке инженерии и биологии. С одной стороны, вам нужны будут знания в области ботаники и растениеводства, с другой — в сфере проектирования, строительства и архитектуры. С ландшафтным дизайном тесно связано садово-парковое искусство.

Как видите, существует масса связанных с биологией профессий, перечислять их можно очень долго. Медицина, сельское хозяйство и промышленность — три крупные отрасли, в которых необходимызнания в области биологии.

 

Перспективы биологических профессий: взгляд в будущее

 

Тот, кто хорошо разбирается в одной из самых интересных школьных дисциплин, без работы никогда не останется. Биологию детально изучают врачи всех специализаций, фармакологи, фармацевты, биоинженеры и генетики, логопеды, психологи и психиатры, патологоанатомы и криминалисты, даже диетологи, косметологи, массажисты и спортивные тренера. Вариантов выбора профессии для того, кто жить не может без учебника по биологии, десятки. Даже тот, кто работает в такой сфере, как туризм, просто обязан хорошо разбираться в основах основ этой дисциплины.

Биологические профессии называют в числе самых перспективных в будущем. Всегда нужны будут специалисты-экологи, биоинженеры, вирусологи и генетики. В последнее время очень высокооплачиваемой профессией стала пластическая хирургия. Культ красоты всегда будет в моде. Работой загружены и представители туристических фирм – экотуризм начинает набирать обороты. Биология – удивительная наука, комплексная и жизненно важная. Среди всех дисциплин она считается самой необходимой современному человеку.

Продолжить чтениеВыбираем профессию

Будущим биологам

Для того чтобы подготовиться к олимпиаде по биологии нужно уделить внимание теоретическому повторению и обобщению разделов курса ботаники, зоологии и анатомии человека. Однако, кроме этого среди олимпиадных заданий встречаются занимательные задачи, для решения которых понадобятся не только знания, полученные ранее, а также способности к логическому мышлению. Предлагаю вам тренировочный комплект заданий олимпиады по биологии

Тестовые задания

  1. Какой уровень организации живого служит основным объектом изучения цитологии?
    А) клеточный
    Б) популяционно-видовой
    В) биогеоценотический
    Г) биосферный
  2. О единстве органического мира свидетельствует
    А) наличие ядра в клетках живых организмов
    Б) клеточное строение организмов всех царств
    А) объединение организмов всех царств в систематические группы
    Г) разнообразие организмов, населяющих Землю
  3. Какая структура клетки изображена на рисунке?
    А) эндоплазматическая сеть
    Б) плазматическая мембрана
    В) комплекс Гольджи
    Г) вакуоль
  4. Хроматиды – это
    А) две цепи одной молекулы ДНК
    Б) кольцевые молекулы ДНК
    В) участки хромосомы в неделящейся клетке
    Г) две субъединицы хромосомы делящейся клетки
  5. Наибольшее количество крахмала человек потребляет, используя в пищу
    А) листья салата и укропа
    Б) растительное и сливочное масло
    В) хлеб и картофель
    Г) мясо и рыбу
  6. Рефлекторная дуга заканчивается
    А) исполнительным органом
    Б) чувствительным нейроном
    В) вставочным нейроном
    Г) рецептором
  7. Совокупность внешних признаков особей относят к критерию вида
    А) географическому
    Б) генетическому
    В) экологическому
    Г) морфологическому
  8. Пример внутривидовой борьбы за существование −
    А) соперничество самцов из-за самки
    Б) “борьба с засухой” растений пустыни
    А) сражение хищника с жертвой
    Г) поедание птицами плодов и семян
  9. Опорную функцию в организме человека выполняет ткань
    А) соединительная
    Б) мышечная
    В) эпителиальная
    Г) нервная
  10. Грибы опята, питающиеся мертвыми органическими остатками пней, поваленных деревьев, относят к группе
    А) паразитов
    Б) сапротрофов
    В) автотрофов
    Г) симбионтов

Открытые вопросы

Вопрос 1
В чем проявляются особенности биосферы как живой оболочки Земли?

Вопрос 2
В чем сходство и различие плодов растений семейств Мотыльковые (Бобовые) и Крестоцветные (Капустные).

Вопрос 3
Какие приспособления имеют растения к жизни в засушливых условиях?

Вопрос 4
Почему при взлете или посадке самолета пассажирам рекомендуют сосать леденцы?

Вопрос 5
В некоторых лесных биоценозах для защиты куриных птиц проводили массовый отстрел дневных хищных птиц. Объясните, как отразилось это мероприятие на численности куриных.

Продолжить чтениеБудущим биологам

Участие в областном этапе Республиканского конкурса экологических проектов

Участие в областном этапе Республиканского конкурса экологических проектов «Зеленая школа» в номинации «Экологическая инициатива» нереализованный стартап «Зеленая улица».

Димплом 1 степени.

У каждого человека есть своя малая родина – это место, где ты родился, где сделал свои первые шаги, пошел в школу. А еще это место, где человек стал Человеком, научился отличать плохое от хорошего, творить добро, любить, где услышал первые добрые слова и песни! У одних – это большой город, у других – маленькая деревня, но все люди любят её одинаково. Мы растем, взрослеем, но вот малую родину никогда не забудем. Каждый человек должен любить свою малую родину, знать ее историю.

Для нас малая родина – это родная деревня, в которой мы живем, это школа, в которой мы учимся. И в Год малой родины нам хочется сделать этот небольшой уголок еще красивее, уютнее.

Цель   проекта — создание эстетически и экологически привлекательного пространства в д. Слобудка, улучшение экологической обстановки на пустующей территории.

Мы все несем ответственность за улучшение благосостояния района и сохранения его природных богатств для будущих поколений.

Проблемы охраны окружающей среды затрагивают интересы всех людей, и каждый день ставит перед нами все новые задачи, решение которых связано с их осмыслением и пониманием. Для принятия экологически грамотных решений необходимо повышать уровень знаний по вопросам устойчивого развития среди тех людей, кто живет, учится и работает в городке. Поэтому для будущих поколений мы хотели бы сохранить и преумножить то, что сейчас есть, а также привлечь молодые семьи в наш уютный городок.

На наш взгляд, экопарк «Слобудка» — пример современного, эффективного решения проекта с ярко выраженной социальной функцией; великолепная возможность получить наслаждение от общения с природой в комфортных условиях недалеко от города и отдохнуть в соответствии со своими вкусами и предпочтениями.

Продолжить чтениеУчастие в областном этапе Республиканского конкурса экологических проектов

Лучшее лечение – это профилактика!

Осенью вместе с желтыми листьями приходят простуды и болезни. Лучшее лечение – это профилактика! Предлагаю вам несколько рекомендаций для снижения риска простудных заболеваний.

  • Не пренебрегайте отдыхом.Надо соблюдать режим труда и отдыха, чтобы не произошло перерасхода энергии. Старайтесь высыпаться, уделяя сну не менее 7-8 часов в сутки. Именно во время сна нормализуется работа иммунной системы и активно восстанавливается работа всех органов и систем.
  • Питайтесь полноценно.Рацион питания в осенний период должен быть как можно более разнообразным. Отдавайте предпочтения продуктам, в которых содержится большое количество витаминов, минералов и других полезных веществ.
  • Увлажняйте воздух.Отопительный сезон, обычно начинается в средине осени, и часто именно в этот период регистрируется всплеск простудных заболеваний, особенно среди детей. Все дело в том, что в отапливаемых помещениях воздух пересушен, соответственно пересушивается и слизистая оболочка носовой полости, что существенно облегчает вирусу проникновение в дыхательные пути. Для того, чтобы этого избежать, часто проветривайте помещения.
  • Гуляйте на свежем воздухе.Частые прогулки на свежем воздухе способствуют укреплению иммунитета.
  • Соблюдайте гигиену.Следите за чистотой в доме, а также за чистотой своих рук. Также умывайте лицо и промывайте носовую полость. Это позволит вам избавиться от вирусных частиц, которые успели осесть на поверхности лица.
Продолжить чтениеЛучшее лечение – это профилактика!

Биология может быть не только научной и познавательной

Биология может быть не только научной и познавательной, но и веселой. Просьба выполнить задания и повысить свой кругозор.

ВЕРНИТЕ ЗВЕРЕЙ В СЛОВА

Пользуясь подсказками, отгадайте сами слова и названия тех зверей,  которые из них «убежали».

 ГИ _ _ _ _ _   (правила сохранения здоровья)

 _ _ _ _ _ _ _ ИУМ   (растение семейства  лютиковых)

 _ _ _ _ ОСТЬ  (покорность, смиренность)

 ПА _ _ _ _ ДНИК   (огороженный садик перед домом)

 ДВУСТ _ _ _ _ А   (охотничье ружьё)

 П _ _ _ _ ОК    (небольшой населённый пункт)

 _ _ _ _ _ КА   (вкусное прозвище автомобильного руля)

 Г_ _ _ _ _  (часть ноги от колена до стопы)

 БРА _ _ _ _ ЕР   (охотник вне закона)

 ЗА _ _ _ _ КА   (печная дверь)

 _ _ _ _ МАНИЕ   (познавание, постижение)

 _ _ _ _ _ ЧА    (наблюдательная пожарная  вышка)

 ГЛЮ _ _ _ _    (виноградный сахар в плодах,  мёде)

 ПО _ _ _ _ _    (окраска поверхностей мелом или известью)

 Д _ _ _ _  (рука, ладонь в старину)

(Убежавшие звери: гиена, дельфин, крот, лиса, волк, осёл,

баран, олень, конь, слон, пони, калан, коза, белка, лань.)

Продолжить чтениеБиология может быть не только научной и познавательной