Семья -начало всех начал

С целью расширения представлений учащихся о роли семьи в жизни человека, о семейных ценностях,  раскрытия значимости семейного очага для каждого человека  28 ноября в 5-7 классах Слободской СШ в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» был проведен классный час «Я Семья». В ходе мероприятия ребята рассуждали над понятиями «семья», «отчий дом», «семейные традиции». Учащиеся вспомнили о своих близких, с удовольствием  рассказывали о традициях своих семей, о том,  как они проводят в них свободное время. Школьники также приняли участие в интересных конкурсах: «Собери пословицу», «Дом моей мечты», «И в шутку и всерьёз».

 Подводя итоги мероприятия, ребята  сделали вывод:  семья – это настоящая крепость в жизни человека и очень важно, чтобы каждый человек знал свои корни, гордился своим родом, ведь без прошлого нет будущего. Семья — это самое дорогое, что есть у людей. Именно в семье, в общении с близкими мы черпаем свои силы.

Продолжить чтениеСемья -начало всех начал

Участие в БРСМ – возможность проявить себя

В рамках проекта «ШАГ» в нашем учреждении образования 28 ноября прошло занятие для 8-11 классов на тему «Молодость – время выбора. Что может БРСМ?» (о возможностях развития и самореализации членов ОО «БРСМ», деятельности Республиканского совета работающей молодежи).

Во время традиционной интерактивной викторины «Мы узнаем» старшеклассники ответили на вопросы  о том, какова история создания ОО «БРСМ», какие цели и задачи стоят перед молодёжной организацией сегодня. Учащиеся обсудили возможности для самореализации молодёжи в нашей стране, которые предоставляет ОО «БРСМ». Отдельно ведущая мероприятия, руководитель ВПВ Лемешонок О.М., остановилась на программах, существующих в БРСМ для поддержки молодежи, и на деятельности Республиканского совета работающей молодежи. Мультимедийная презентация и видеоролики помогли учащимся расширить свои знания о деятельности молодёжной организации.

Перед ребятами выступила заместитель секретаря первичной ячейки ОО «БРСМ» нашего учреждения образования, учащаяся 11 класса Карвацкая Анна, которая рассказала об основных молодёжных инициативах своих товарищей по организации.

Активисты  ОО «БРСМ» из 11 класса поделились опытом ежегодного участия в благотворительной рождественской акции «Подарок для приюта».

В ходе интерактивного диалога учащиеся неоднократно отмечали, что БРСМ может многое, если участники организации обладают патриотизмом, инициативностью, активной жизненной позицией, гражданской ответственностью и гражданской зрелостью.

Во время заключительной части занятия ребята обсудили, в какие проекты ОО «БРСМ» на уровне района, города и учреждения образования они могли бы включиться  и рассмотрели возможности участия в благотворительных акциях во время зимних каникул.

Продолжить чтениеУчастие в БРСМ – возможность проявить себя

Милосердие – фундамент для создания гармоничного мира

Очередная тема занятия информационно-образовательного проекта «ШАГ», которую обсудили 24 октября учащиеся 8-11 классов, — «Молодость – время выбора. Молодежь – за милосердие» (о волонтерской деятельности; волонтерских отрядах).

В начале мероприятия с помощью викторины «Мы узнаём» ребята актуализировали свои знания о волонтерском движении и благотворительной деятельности в Республике Беларусь, направленных на оказание помощи ветеранам, инвалидам, детям-сиротам. Учащиеся просмотрели и обсудили вместе с руководителем военно-патриотического воспитания Лемешонок О.М. фрагмент видеоролика «Как работает волонтерский центр Беларуси». Выступившие в роли ведущих активисты БРСМ из 9 и 11 классов рассказали об основных направлениях деятельности благотворительного фонда имени Алексея Талая. Просмотр фрагмента видеоролика «Я – волонтер: фильм о тех, кто делает этот мир лучше» заставил участников занятия задуматься о том, что милосердие – это не просто добродетель, а фундамент для создания гармоничного мира, в котором гуманность, любовь и взаимопомощь становятся главными ценностями.

В заключение старшеклассники обсудили, какой вклад могут внести учащиеся нашей школы в развитие своего региона и страны в целом через волонтерскую и благотворительную деятельность.

Занятие информационно-образовательного проекта ШАГ «Молодость – время выбора. Молодежь – за милосердие» было направлено на расширение представления учащихся о молодежной политике в Республике Беларусь, о роли милосердия и благотворительности в самоопределении и самореализации человека, а также на воспитание патриотизма, инициативности, активной гражданской позиции и ответственности.

Продолжить чтениеМилосердие – фундамент для создания гармоничного мира

Я и школа

С целью формирования у учащихся целостного восприятия понятия «школа» и всего, что с ней связано, в 5-7 классах Слободской СШ 24 октября состоялось очередное занятие Школы Активного Гражданина.

В ходе мероприятия учащиеся расширили свои знания об истории нашей школы, вспомнили всех педагогов, которые здесь работали, поделились своими мыслями об одноклассниках. Говорили ребята об интересных  традициях, которые сложились в нашем учреждении образования,  и о важных делах, которые они делают на благо  школы, о том, как можно и нужно пополнять этот «Банк добрых дел»,  составляли режим работы Супер-школы, играли в игру «Если бы я был директором нашей школы…».

В ходе занятия шел разговор и о том, что в школе человек  рождается как гражданин. Именно здесь он учится жить среди людей. В школе происходит посев лучших человеческих качеств, любви к родной земле, уважения и гордости за свою страну, милосердия и сострадания. Поэтому всем необходимо ответственно подходить к учебной деятельности, знать свои права и обязанности, быть дисциплинированным и воспитанным учеником.

Занятие Школы Активного Гражданина способствовало развитию умения учащихся рассуждать, анализировать, определять своё место и значимость в жизни класса, школы, установлению доброжелательных отношений между учащимися, воспитанию чувства коллектива.

Продолжить чтениеЯ и школа

Молодость – время выбора и инициатив

26 сентября в нашем учреждении образования прошло очередное занятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» для учащихся 8,9 и 11 классов. Его тема — «Молодость – время выбора. Наши инициативы здесь и сейчас» — дала возможность руководителю военно-патриотического воспитания Лемешонок О.М. вовлечь старшеклассников в интерактивный диалог о деятельности органов ученического самоуправления, молодежного парламента, Совета молодых ученых при Министерстве образования Республики Беларусь.

На первом этапе мероприятия учащиеся с помощью викторины «Мы узнаем» актуализировали свои знания о молодежных инициативах Республики Беларусь, смогли вступить в активный диалог и подискутировать.

Затем с помощью мультимедийной презентации по теме занятия и презентации об известных земляках, представителях молодёжной среды, учащиеся пришли к выводам о важности активной жизненной позиции и преданности своему делу и Родине в жизни каждого молодого белоруса.

Во время заключительной части мероприятия вниманию старшеклассникам был предложен фрагмент обращения Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко к выпускникам высших учебных заведений на Республиканском балу, который они обсудили и по итогам обсуждения создали на доске символическое «Дерево идей и инициатив» с указанием собственных идей и предложений, которые можно воплотить в нашем учреждении образования.

Продолжить чтениеМолодость – время выбора и инициатив

Я — личность

26 сентября  в Слободской школе с целью формирования у учащихся потребности в самопознании и саморазвитии для 6-7 классов состоялось первое в этом учебном году занятие Школы Активного Гражданина. В тематическом блоке «Я» ребята  познакомились с понятием личности. Школьники говорили о том, что каждый человек отличается от другого не только внешними качествами, но, прежде всего, своим внутренним содержанием, индивидуальностью в поведении, отношением к людям и себе. В ходе диалога -дискуссии были раскрыты основные признаки личности, понятия ее духовного мира, расширены знания учащихся о нравственных качествах человека, к которым надо стремиться.

Классный руководитель 7 класса сказала о том, что все присутствующие  в классе – ученики, поэтому она предложила ребятам  составить макет личности ученика и определить, какими же качествами должен обладать  современный школьник.

 В конце мероприятия вниманию ребят был предложен видеоролик притчи «Все в твоих руках». Учащиеся пришли к выводу, что личностью не рождаются – личностью становятся. Какой они станут личностью, зависит только от них самих.

Занятие Школы Активного Гражданина способствовало расширению представлений учащихся о себе, определению важных сторон своей личности, формированию активной жизненной позиции, воспитанию нравственных  качеств, характерных для личности.

Продолжить чтениеЯ — личность

Информ-дайджест «Я и Планета»

23 мая в рамках информационно-образовательного проекта «Школы Активного Гражданина» состоялось очередное занятие «Я и планета». Для учащихся 5-7 классов оно прошло в форме информ-дайджеста.

В ходе занятия шёл разговор о том, что за Беларусью в мире прочно закрепился статус миролюбивого государства. Страна является полноправным членом мирового сообщества, активно участвует в международных отношениях, воспринимается за рубежом как надежный, предсказуемый партнер. В последние несколько десятилетий Беларусь проводит самостоятельную внешнюю политику. Ее основные принципы — многовекторность, добрососедство, миролюбие. Учащиеся говорили о том, что для обеспечения своей независимости Беларусь активно принимает участие в работе более чем пятидесяти политических и экономических организаций, таких, как Организации Объединенных наций, Содружества Независимых государств, Евразийский экономический союз, Организация Договора о коллективной безопасности, Всемирная организация здравоохранения, Международное агентство по атомной энергетике  и др.

Отдельно ребята остановились на вопросах экономического сотрудничества Республики Беларусь со странами-партнёрами, назвали предприятия, которые  являются национальным брендами страны- БелАЗ, МАЗ, МТЗ, «Белшина», «Світанак», «Белвест», «Marko», «Белита», «Витэкс, «Бабушкина крынка», «Простоквашино», «Савушкин продукт» и др.

Мероприятие способствовало расширению знаний учащихся о политических и социально-экономических событиях в Республике Беларусь, развитию умений анализировать информацию о социальных явлениях и процессах, формированию активной жизненной позиции, воспитанию патриотизма, любви к своей родине.

Продолжить чтениеИнформ-дайджест «Я и Планета»

VII Всебелорусское народное собрание – главное политическое событие года

На очередном занятии Школы активного гражданина 17 мая учащиеся 8-11 классов нашего учреждения образования обсудили тему «Родина моя Беларусь в лицах. Итоги. VII Всебелорусское народное собрание – главное политическое событие года».

Во время интерактивной викторины «Мы узнаём» ребята побеседовали об итогах информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина», который в течение 2023/2024 учебного года реализовывался под девизом «Родина моя Беларусь в лицах» и позволил  познакомиться с деятелями белорусской науки, культуры и искусства, представителями органов государственного управления, «силовых» ведомств, белорусами, внесшими значительный вклад в развитие образования, медицины, спорта, промышленности, сельского хозяйства суверенной Беларуси, а также земляками – активными гражданами, тружениками, приумножающими благосостояние страны, героями нашего времени.

Особое внимание было уделено землякам, жителям Пружанщины и уроженцам нашего района. Ведущая мероприятия, руководитель военно-патриотического воспитания Лемешонок О.М., рассказала учащимся о наших земляках, которые стали делегатами VII Всебелорусского народного собрания, разъяснила особенности нового конституционного статуса, функций и полномочий делегатов этого всенародного форума. Старшеклассники обсудили основные решения и документы VII Всебелорусского народного собрания, которые касались стратегического развития Беларуси, народовластия, политического устройства страны в ближайшем будущем. Учащиеся высказали свои мысли насчёт девиза «Время выбрало нас!», под которым проходил форум.

Итоговое занятие информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» было направлено на воспитание гражданственности и повышение политической культуры учащихся, на формирование у них представления о стратегических направлениях развития общества и государства, укрепление их мнения о том, что Всебелорусское народное собрание – это орган народовластия, обеспечивающий незыблемость конституционного строя, преемственность поколений и гражданское согласие.

Продолжить чтениеVII Всебелорусское народное собрание – главное политическое событие года

Забота о здоровье — в центре внимания

Поводом для разговора с учащимися 8-11 классов на очередном занятии Школы активного гражданина 25 апреля стала тема «Родина моя Беларусь в лицах. С заботой о здоровье» (о медицинских работниках).

Ребята с помощью традиционной интерактивной викторины «Мы узнаём» побеседовали о главных задачах белорусской медицины, её последних достижениях, об оздоровительных мероприятиях, которые проводятся в стране, о месте Беларуси в мировом сообществе по уровню доступности медицины, о том, как достигается низкий уровень детской смертности.

Учащиеся получили представление об основных направлениях развития отечественного здравоохранения в ближайшем будущем, снижении уровня заболеваемости населения через предотвращение распространения болезней.

Отдельное внимание на занятии было уделено знакомству с выдающимися представителям сферы здравоохранения, о которых учащиеся узнали с помощью материалов мультимедийной презентации. Занятие позволило пополнить знания старшеклассников цифрами и конкретными фактами, а просмотр отрывков из фильма «Достояние республики. Наши врачи» познакомил ребят с трудными и героическими буднями лучших медиков страны.

Занятия Школы активного гражданина «Родина моя Беларусь в лицах. С заботой о здоровье» было направлено на воспитание у учащихся чувства гордости за достижения своего государства в области медицины, на формирование ответственности за сохранение своего здоровья как составляющей части здоровья нации, на профориентацию старшеклассников и повышение престижа профессий медицинского профиля.

Продолжить чтениеЗабота о здоровье — в центре внимания

ШАГ «Я и культура»

25 апреля в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для 5-7 классов члены ОПИ «Лидер» подготовили и провели час общения на тему «Культурное наследие Беларуси».

В ходе мероприятия учащиеся говорили о том, что Республика Беларусь имеет богатое культурное и духовное наследие. Оно формировалось на протяжении веков и передавалось из поколения в поколение. Несмотря на разрушительные войны, стихийные бедствия, общество приумножало достижения предков, развивало науку, искусство, повышало свой культурно-образовательный и профессиональный уровень.

Семиклассники обратили внимание присутствующих ребят, что в целях популяризации историко-культурного наследия Министерством культуры в 2020 году создан поисковый сайт «Государственный список историко-культурных ценностей Республики Беларусь» (gosspisok.gov.by), который является информационным ресурсом, позволяющим любому пользователю быстро находить информацию об историко-культурных ценностях, в том числе через мобильные приложения.

В ходе мероприятия ребята размышляли о том, что культурный прогресс нашей нации связан с независимостью государства, развитием белорусского языка, традиций, утверждением духовных начал в жизни общества. Белорусский народ вправе гордиться богатейшими истоками своей культуры: фольклором, обрядностью, красотой национального костюма, народными промыслами. Благодаря активности государства, в последние годы увеличилось присутствие белорусских объектов в списках Всемирного наследия ЮНЕСКО.

В конце занятия учащиеся сделали вывод, что искусство непосредственно влияет на нас и на облик наших городов, окружающих предметов. Оно формирует духовные ориентиры, способствует пропаганде и восприятию культуры.

Занятие «Школы Активного Гражданина» способствовало расширению знаний учащихся о культурном наследии своей страны, приобщению их к ведущим духовным ценностям своего Отечества, воспитанию чувства гордости за Беларусь, за историческое и культурное наследие.

Продолжить чтениеШАГ «Я и культура»