В рамках республиканского месячникам образовательного туризма  9 классе Слободской СШ  15 февраля состоялось виртуальное путешествие по героическим и трагическим  памятным местам Беларуси, цель которого — формирование чувства патриотизма, любви к Родине, историко-познавательной, ценностно-мировоззренческой и информационной компетентности школьников.

В ходе мероприятия учащиеся снова (на этот раз заочно) побывали в мемориальном комплексе «Брестская крепость»,  воссоздали для себя атмосферу тех дней, начиная с подготовки Гитлером войны против Советского Союза, представили, как это было, узнали, что же представляла собой Брестская крепость в 1941 году. На классном часу шёл разговор о том, как упорно сражались защитники цитадели над Бугом в здании Белого дворца (вместо разрушенного Белого дворца сейчас построена церковь святого Николая), у Тереспольских ворот, в подземельях и казематах. Вниманию ребят были предложены видеоматериалы и фотографии на данную тематику. Учащиеся узнали историю создания  скульптуры «Жажда» и площади Церемониалов, где над руинами инженерного укрепления вздымается гигантская каменная глыба в форме плещущегося знамени. И из этой глыбы выступает лицо воина, от взгляда которого становится страшно: такую ненависть к врагам оно выражает, но, вместе с тем выражает оно и мужество, и стойкость, и волю к победе сражавшихся здесь героев 33 национальностей Советского Союза. У его подножья колышется над гранитом пламя Вечного Огня.

Сделали школьники виртуальную экскурсию и на мемориальный комплекс «Хатынь», где погибло 149 человек, из них 75 детей в возрасте до 16лет, а   деревня была разграблена и сожжена дотла, говорили об истории   создания единственной скульптуры мемориального комплекса   — «Непокоренный человек».  Посетили заочно и  символическое «Кладбище деревень» — могилы 186 белорусских деревень, уничтоженных вместе с жителями и не возрожденных после войны. Классный руководитель Гришкевич Е.А. сказала  о  том, что памяти людей, погибших в период оккупации в концлагерях и местах массового уничтожения, посвящена «Стена Памяти», в нишах которой указаны наименования городов, поселков, деревень и количество жертв, а 433 белорусские деревни, уничтоженные вместе с жителями, возродились после войны, их наименования — на символических «Деревьях Жизни». В подтверждение  всего сказанного вниманию ребят были продемонстрирована презентация, посвященная Хатыни.

Закончился классный час минутой молчания в память о   воинах и безвинно погибших  мирных жителях, которые стали жертвами политики геноцида фашистов на белорусской земле.

Мероприятие способствовало воспитанию у учащихся чувства гражданственности и патриотизма, национальной гордости, развитию информационной культуры школьников через знание историко-культурного наследия Беларуси.