Профилактика вредных привычек – основа здоровьесбережения

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

8 апреля учащиеся 7-11 классов нашего учреждения образования встретились с врачом психиатром-наркологом УЗ «Пружанская ЦРБ» Малковой Ксенией Викторовной. Вместе с педагогом социальным Моложай Я.В. она провела профилактическую беседу, направленную на предотвращение наркотической и алкогольной зависимости в подростковой среде.

Малкова К.В. познакомила учащихся с последними статистическими данными, касающимися несовершеннолетних, состоящих на учёте нарколога в Пружанском районе, рассказала об опасности употребления ПАВ, алкогольных напитков, наркотических средств. Отдельно представитель УЗ «Пружанская ЦРБ» остановилась на вопросах, касающихся употребления несовершеннолетними слабоалкогольных напитков и энергетиков, которые вызывают быстрое привыкание. Малкова К.В. привела примеры трагических случаев, связанных с возникновением у подростков и молодых людей вредных зависимостей.

Отдельное внимание во время беседы было уделено учащимся, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа, а также тем детям, которые находятся в СОП.

Закончилось мероприятие ответами на вопросы учащихся, пожеланиями здоровья и практическими советами на тему «Как противостоять вредным зависимостям».

Продолжить чтениеПрофилактика вредных привычек – основа здоровьесбережения

Билет в будущее

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

С целью профориентации, повышения мотивации к осознанному выбору профессии  учащиеся 9 класса Слободской СШ 6 апреля посетили районное профориентационное  мероприятие «Билет в будущее» в государственном учреждении образования  «Средняя школа № 5 г.Пружаны».

Для школьников были организованы интерактивные площадки таких организаций, предприятий и учреждений, как ООО «Пружанский завод радиодеталей», ООО «Пружанский молочный комбинат», ОАО «Шени-агропродукт», Пружанский районный отдел по чрезвычайных ситуациях, УЗ «Пружанская центральная районная больница»,  ГЛХУ «Пружанский лесхоз», Пружанское потребительское общество,  РОВД, УТЗиСЗ Пружанского райисполкома и др., на которых они могли узнать об особенностях той или иной профессии, попробовать себя в роли кондитера, милиционера, медика, спасателя и т.д.

Обучающиеся получили полную информацию об устройстве рынка труда и системе профессионального образования. Школьники  узнали подробно о современных профессиях и профессиях, которые могут понадобиться в будущем в нашем регионе. Многие  задумались о том, кем они хотят стать в  и что для этого делать уже сейчас.

Мероприятие способствовало профессиональному самоопределению учащихся  в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда, в том числе регионального.

Продолжить чтениеБилет в будущее

Построение фигур по координатам их узловых точек

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

Исторический материал   — Как давно системы координат пронизывают практическую жизнь человека?
Более чем за 100 лет до н.э. греческий ученый Гиппарх предложил опоясать на карте земной шар параллелями и меридианами и ввести теперь хорошо известные географические координаты: широту и долготу и обозначить их числами.    Во II веке н.э. знаменитый древнегреческий астроном Клавдий Птолемей уже пользовался долготой и широтой в качестве географических координат. Но эти понятия впервые были систематизированы в 17 веке Рене Декартом. Рене Декарт (1596-1650) — французский философ, естествоиспытатель, математик. Целью Декарта было описание природы при помощи математических законов. Автор координатной плоскости, поэтому ее часто называют декартовой системой координат.

Построй координатную плоскость и отметь на ней данные точки:

  1. (3;7), (1;5), (2;4), (4;3), (5;2), (6;2),(8;4), (8;-1), (6;0), (0;-3), (2;-6), (-2;-3), (-4;-2),        (-5;-1), (-6;1), (-4;1);

(-6;1), (-6;2), (-3;5), (3;7);

(-4;-2),(-2;0), (-2;2), (-3;5);

(-3:3).

  1. (4;13), (4;11). (2;7), (1;6), (4;0), (6;2), (6;4), (9;7), (10;7) , (9;5), (9;0), (6;-2), (4;-6),   (2;-6),  (-4;-6), (-4;0), (-1;6), (-2;7), (-4;11), (-4;13), (-2;11), (0;12), (2;11), (4;13);

(6;4), (7;2), (9;2);

(1;7), (1;6);

(-1;6), (-1;7) ;

(1;9);

(-1;9).

  1. (4;;4), (-4;4), (-1;5), (-1;6), (1;6), (1;5), (4;4), (4;3), (5;-2), (4;-4), (3;-5), (-3;-5), (-4;-4), (-7;2), (-4;3), (-4;4) ;

(4;3), (6;4), (7;1), (5;-2).

  1. ( 1;5), (-1;3), (1;1), (0;-3) , (-1;1), (1;3), (-1;5);

(0;-3), (-2;-2). (-3;-3), (-4;-2). (-3 ;-1),(-4;0), (-3;1), (-4;2), (-3;3), (-1;1);

(0;-3). (2;-2). (3;-3). (4;-2), (3;-1), (4;0), (3;1), (4;2), (3;3).(1;1);

(0,5;3), (-0,5;3).

  1. (-4;-2), (-3;-1), (-2;-1), (-1;-2), (-1;1), (0;2), (1;2). (1;4) , (2;3), (3;4), (3;2), (2;1), (2;-1), (1;-2), (-4;-2);

(1,5;2,5), (2,5;2,5);

(2;2).

6. Составьте “маршрут” в координатах для построения фигур, изображенных на рисунке:

Продолжить чтениеПостроение фигур по координатам их узловых точек

Человек читающий – человек успешный

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

С целью по популяризации детской и юношеской книги в 9 классе  Слободской средней школы прошел устный журнал  «Книга – учитель без платы и благодарности».

Классный руководитель Гришкевич Е.А рассказала ребятам   об   истории создания книги, познакомила с интересными фактами: продемонстрировала памятники, поставленные им, поведала о роли книги в жизни великих людей.

В ходе мероприятия учащиеся говорили о том,  что книги играют огромную роль в становлении каждого человека.  Они открывают перед  ребенком  мир человеческих чувств, радостей и страданий, мыслей, поступков, характеров, воспитывают человечность и формируют нравственные качества личности, духовный мир школьника. В большей степени именно через книгу происходит передача нравственных ценностей и норм от одного поколения к другому. Чтение является базовым, главным учебным навыком. Оно предопределяет успешность обучения в дальнейшем, от него зависит интеллектуальное развитие человека.

В конце классного часа девятиклассники  с интересом приняли участие в «Книжной викторине», а также в интерактивной игре «Время читать».

Мероприятие способствовало формированию у обучающихся потребности в книге, чтении, в духовном и интеллектуальном росте, самосознании и самообразовании.

Продолжить чтениеЧеловек читающий – человек успешный

Рыхтуемся да экзамену па беларускай мове ў 9 класе.

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

Пераказ

  1. Падчас першага чытання тэксту звярніце увагу на яго моўныя асаблівасці, структуру. Трэба пастарацца вылучыць мастацкія сродкі. Самае важнае зразумець, што хацеў сказаць аўтар? Падчас першага прачытання тэксту звычайна не рэкамендуюць што-небудзь пісаць, а вось пасля — запісаць асноўныя, ключавыя словы і словазлучэнні для раскрыцця асноўнай думкі, прычым пакідаць паміж імі вялікую пустую прастору, каб потым можна было ўпісаць яшчэ. Адразу вызначце стыль (мастацкі, навуковы, публіцыстычны, афіцыйна-дзелавы, гутарковы). Памылкай з’яўляецца менавіта змена стылю пры напісанні пераказу.

Калі пачуеце незразумелыя словы, абавязкова высветліце іх значэнне (практыка паказвае, што ў словах, значэнне якіх невядома, робяцца памылкі).

  1. Наступнай важнай задачай з’яўляецца вызначэнне тыпу маўлення: апісанне, апавяданне, разважанне. Пры апісанні вызначце прадмет і яго прыкметы, якія выбраны аўтарам як характэрныя. Калі гэта апавяданне, то як пачынаюцца падзеі, якая кульмінацыя (самае напружанае сюжэтнае дзеянне) і развязка. Пры разважанні неабходна дакладна выявіць тэзіс, доказы і выснову.
  2. Пасля першага праслухоўвання можаце накідаць план тэксту. Чым падрабязней ён будзе, тым лягчэй вам будзе аднавіць зыходны змест. Дзякуючы плану будуецца лагічная схема пісьмовай працы.
  3. Галоўная мэта другога праслухоўвання — канкрэтызацыя першапачатковых уражанняў. Запішыце ключавыя словы і словазлучэнні, пастарайцеся прасачыць развіццё кожнай мікратэмы. У пакінутыя пустоты ўпішыце словы, якія будуць удакладняць змест. Пасля завяршэння паўторнага чытання прыступайце да напісання чарнавога варыянту пераказу.
  4. Спачатку пішыце так, як вам запомнілася. Затым загляніце ў запісы, зробленыя падчас другога чытання, і ўнясіце патрэбныя змяненні, дапаўненні. Прачытайце, што ў вас атрымалася; пры гэтым сачыце за тым, каб выказванне вызначалася паслядоўнасцю, лагічнасцю, каб не было сказаў, сэнс якіх цяжка обо ўвогуле нельга зразумець. Прачытайце тэкст яшчэ раз, звяртаючы ўвагу на тое, ці ўдала вы падзялілі яго на абзацы. Пры наступным чытанні праверце напісанне слоў і пастаноўку знакаў прыпынку. Важна асэнсаваць, для чаго патрэбны той ці іншы знак прыпынку і які знак павінен стаяць у кожным канкрэтным выпадку (калі вы не ўпэўнены, лепш перабудаваць сказ такім чынам, каб знак прыпынку не выклікаў у вас пытанняў).
  5. Некалькі хвілін адпачніце, а потым перапісвайце работу на чыставік. Старайцеся не рабіць выпраўленняў і пісаць разборліва, думайце над кожным пераносам. Прачытайце тэкст яшчэ раз. Зверце чыставік з чарнавіком. Калі дазваляе час, крыху адпачніце і потым яшчэ раз прачытайце сваю работу так, як чыталі чарнавік.

Звярніце ўвагу на:

  • правапіс о, э, а (ы), а таксама е, ё, я;
  • напісанне прыслоўяў і спалучэнняў, блізкіх да прыслоўяў;
  • ужыванне часціц не, ні;
  • напісанне часціцы не з рознымі часцінамі мовы;
  • напісанне прыназоўнікаў (прыназоўніка с не бывае).

Для таго, каб правільна паставіць знак прыпынку, трэба высветліць яго ролю ў сказе (раздзяляе аднародныыя члены, часткі простага сказа, ставіцца на месцы пропуску выказніка і г.д.).

Продолжить чтениеРыхтуемся да экзамену па беларускай мове ў 9 класе.

Беларусь и Россия – крепкие союзники!

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

С целью формирования у учащихся представления об исторических и культурных связях Беларуси и России, истории Союзного государства, воспитания уважения к традициям народов Беларуси и России 2 апреля для учащихся 5 – 7 классов члены ОПИ «Лидер» провели Единый урок «Единая воля братских народов».

Лекторы акцентировали внимание присутствующих ребят на том, что белорусско-российский союз – это тесное взаимодействие двух стран во всех без исключения сферах сотрудничества на благо братских народов Беларуси и России. Это и пример восстановления исторической справедливости в отношении итогов Великой Отечественной войны. Руководители наших государств подписали договор об образовании сообщества Беларуси и России, благодаря которому было положено начало возрождению традиционно крепких и глубоко уважительных отношений между нашими народами. 8 декабря 2024 года мы будем отмечать 25 лет со дня подписания договора о создании Союзного государства.

Одним из основных и наиболее успешных направлений деятельности Союзного государства является проведение согласованной внешней политики Беларуси и России. Республика Беларусь – надежный внешнеполитический союзник Российской Федерации. В свою очередь Российская Федерация неизменно поддерживает на всех уровнях и во всех международных организациях нашу страну и последовательно защищает независимую внутри- и внешнеполитическую позицию Республики Беларусь.

Данное мероприятие способствовало формированию понятия и Союзном государстве как о единстве двух братских народов, воспитанию у детей миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно и уважительно взаимодействовать друг с другом.

 

Продолжить чтениеБеларусь и Россия – крепкие союзники!

Союзное государство – единое образовательное пространство для юных граждан

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

С целью  расширения знаний  учащихся об  истории создания Сообщества России и Беларуси, развития их  информационной культуры в 9 классе Слободской средней школы 2 апреля  состоялся Единый урок «Единая воля братских народов».

В ходе мероприятия школьники актуализировали свои знания об истории праздника — Дне единения народов Беларуси и России, который  ежегодно  отмечается  2 апреля. Это важная дата в жизни Союзного государства, символ непреходящей ценности белорусско-российской дружбы. Для двух народов этот праздник символизирует нерушимость многовекового братства, воплощает их стремление вместе строить свою жизнь и созидать будущее. Классный руководитель Гришкевич Е.А. рассказала ребятам  об истории взаимоотношений народов Беларуси и России, об основных целях и результатах интеграционных процессов двух государств.

Ребята говорили о сотрудничестве между Республикой Беларусь и  Россией в политической, экономической, социальной и других областях, которое гарантирует   обеспечение  устойчивого социально-экономического  развития  государств. Такое тесное сотрудничество позволяет белорусам и россиянам жить одной семьей в мире и согласии, вместе создавать условия для мирной и достойной жизни каждого человека.

На  Едином уроке шел также разговор об общем  в истории и культуре России и Беларуси. Учащиеся приняли участие в виртуальной экскурсии по достопримечательностям страны-соседки, познакомились с её  старинными городами.

Вниманию девятиклассников были предложены презентация и видеофильм на данную тематику.

Мероприятие способствовало воспитанию  у учащихся  миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать, формированию уважения и признания к себе и к людям, к их культуре.

Продолжить чтениеСоюзное государство – единое образовательное пространство для юных граждан

Департамент по гражданству и миграции

Адрес: 220030, г. Минск ул. Городской Вал, 4
(в здании МВД Республики Беларусь)

Приемная: 3-ий подъезд здания МВД Республики Беларусь

Канцелярия: 218-72-36 (тел.), 218-76-02 (факс) 
e-mail: dgim@mvd.gov.by

Управление по регистру населения и цифровизации Департамента:
г. Минск ул. Берсона, 16
Режим работы: 9.00 – 13.00, 14.00 — 18.00
(выходные дни — суббота, воскресенье) 
 

РУКОВОДСТВО 

Начальник Департамента

Бегун Алексей Юрьевич
телефон: (017)-218-72-36

Первый заместитель начальника Департамента – начальник управления по миграции и работе с иностранными гражданами и лицами без гражданства

Студеничник Инна Борисовна
телефон: (017)-218-72-29 

Заместитель начальника Департамента –
начальник управления по гражданству, паспортной работе и выезду за границу

Хрищенович Павел Анатольевич
телефон: (017)-218-79-78

Заместитель начальника Департамента — начальник управления по регистру населения и цифровизации

Киреев Юрий Александрович
телефон: (017)-218-54-70 

Начальник управления внешней трудовой миграции, беженцев и убежища

Маргевич Владимир Станиславович
телефон: (017)-218-76-42

Начальник отдела организационно-аналитической работы

Ивашко Руслан Георгиевич
телефон: (017)-218-79-34

ГРАФИК ПРИЕМА ГРАЖДАН

В структурных подразделениях органов внутренних дел, осуществляющих прием граждан и представителей юридических лиц по вопросам гражданства и миграции, в том числе с заявлениями об осуществлении административных процедур, установлены следующие графики приема:

в подразделениях по гражданству и миграции управлений, отделов внутренних дел городских, районных исполнительных комитетов (местных администраций):

вторник, пятница

 с 08.00 до 13.00, с 14.00 до 17.00

среда

 c 11.00 до 15.00, с 16.00 до 20.00

четверг, суббота

 с 08.00 до 13.00

в управлениях по гражданству и миграции ГУВД Мингорисполкома, УВД облисполкомов:

понедельник — пятница

 с 08.00 до 13.00
среда (за исключением вопросов вынужденной миграции) с 08.00 до 13.00
среда (по вопросам вынужденной миграции) с 15.00 до 20.00

 Контакты территориальных подразделений по гражданству и миграции 

в Департаменте по гражданству и миграции МВД Республики Беларусь: (3-ий подъезд здания Министерства внутренних дел Республики Беларусь, ул. Городской Вал, 4)

прием граждан руководством Департамента осуществляется без предварительной записи:

1-й и 3-й четверг

 с 8.00 до 13.00, с 14.00 до 17.00

2-ая суббота

 с 9.00 до 13.00

прием представителей юридических лиц по вопросам внешней трудовой миграции:

понедельник-четверг

 с 09.00 до 13.00

Телефон «Горячей линии» по вопросам трудовой миграции Департамента по гражданству и миграции МВД Республики Беларусь:

+ 375 17 218 52 64

+375 17 218 52 52

+375 44 518 52 52 (А1)

+375 25 518 52 52 (Life)

+375 33 370 52 52 (МТС)

Оказание ситуационной помощи для людей с инвалидностью:

Козел Алеся Владимировна, 218-52-90

Сорока Лариса Николаевна, 218-52-51

Департамент по гражданству и миграции МВД и управления по гражданству и миграции ГУВД Мингорисполкома, УВД облисполкомов будут работать согласно установленному графику с учетом требования постановления Совета Министров Республики Беларусь 1 ноября 2022 г. N 739 «О переносе рабочих дней в 2023 году».

Сведения о наличии либо отсутствии y иностранного гражданина или лица без гражданства запрета на въезд в Республику Беларусь можно получить, обратившись с соответствующим запросом по адресу: dgim@mvd.gov.by

ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ

В соответствии с Положением о Департаменте по гражданству и миграции МВД Республики Беларусь, утвержденным Указом Президента Республики Беларусь от 4 июня 2004 г. № 268, основными задачами Департамента являются:

  • разработка и осуществление мер, направленных на реализацию законодательства о гражданстве Республики Беларусь (далее — гражданство), выезде из Республики Беларусь и въезде в Республику Беларусь граждан, передвижении и выборе ими места жительства, правовом положении иностранных граждан и лиц без гражданства в Республике Беларусь, предоставлении статуса беженца, дополнительной или временной защиты либо убежища в Республике Беларусь, внешней трудовой миграции, регистре населения;
  • совершенствование правового регулирования вопросов гражданства Республики Беларусь, миграции и регистра населения;
  • организация контроля за миграционными процессами и миграционной ситуацией в Республике Беларусь, противодействие незаконной миграции;
  • организация научных исследований по проблемам миграции;
  • обеспечение учета физических лиц, оперативное обеспечение государственных органов, иных организаций, нотариусов и физических лиц достоверными и актуальными персональными данными физических лиц, содержащимися в регистре населения;
  • обеспечение информационного взаимодействия и сотрудничества государственных органов и иных организаций, в том числе в ходе межгосударственного и международного информационного обмена.

СКМ «Нелегал»

Продолжить чтениеДепартамент по гражданству и миграции

Противодействие торговле людьми

В Министерстве внутренних дел существует специализированное подразделение – управление по наркоконтролю и противодействию торговле людьми. В каждом органе внутренних дел работают сотрудники, осуществляющие борьбу с торговлей людьми и связанными с ней преступлениями.

В случае если Вы или Ваши родные, близкие, знакомые стали жертвой торговли людьми, Вас принуждают к занятию проституцией, рабскому труду, съемкам в фильмах порнографического содержания, мы предлагаем обратиться к нам за помощью.

E-mail: guniptl_km@mvd.gov.by

Телефоны:

Брестская область: 8 (0162) 27 53 35, 27 55 07

Витебская область: 8 (0212) 64 66 96, 64 66 91

Гомельская область: 8 (0232) 50 88 10, 50 88 07

Гродненская область: 8 (0152) 79 73 58, 79 79 11

Минская область: 8 (017) 229 06 07, 229 03 80

Могилевская область: 8 (0222) 29 55 26, 29 55 22

Город Минск: 8 (017) 239 41 61, 239 47 55

Министерство внутренних дел: 8 (017) 218 71 70, 218 73 42, 218 74 85

Телефон «горячей линии» по безопасному выезду за границу Департамента по гражданству и миграции МВД Республики Беларусь: 8 (017) 218 52 64

Kids.pomogut.by – совместный проект Представительства Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Республике Беларусь и Министерства внутренних дел Республики Беларусь, направленный на предупреждение и противодействие эксплуатации детей в сети интернет.

ОО «Клуб Деловых женщин» — горячая линия по безопасному выезду, пребыванию за рубежом и противодействию торговле людьми, а также по вопросам предотвращения сексуального насилия, в том числе в сети Интернет (с 8.00 до 20.00 ежедневно):

113 (короткий номер)

8 801 201 5555 (для всех абонентов сотовой связи)

8 016 221 8888 (для звонков из-за рубежа)

Вся информация предоставляется бесплатно и анонимно.

БЕЛОРУССКОЕ ОБЩЕСТВО КРАСНОГО КРЕСТА

www.redcross.by
220030, город Минск,
улица Карла Маркса, 35

Телефон приемной: (017) 327-14-17
Электронный адрес: info@redcross.by

Брестская областная организация
224005, г. Брест, ул. К. Маркса, 3
Телефон/факс: 8-0162-23-90-48; 21-59-56
E-mail: brestredcross@gmail.com

Витебская областная организация
210015,город Витебск, ул. Правды, 18
Телефон/факс: 8(0212) 42-61-34
E-mail: vitebsk_redcross@mail.ru

Гомельская областная организация
246050, г. Гомель, ул. Пролетарская, 9
Телефон/факс: 8-0232-75-55-71; 75-54-81
E-mail: gomel_redcross@mail.ru
http://redcross-gomel.by/
Гродненская областная организация
230023,город Гродно, ул. Ожешко 1
Телефон/факс: 8(0152)74-35-82, 8(0152) 74-35-34
E-mail: grodno_redcross@tut.by, redcross@mail.rugrodno.by
Контакты региональных организаций>>>
Минская областная организация
220039, город Минск, улица Чкалова 5
Телефон/факс: 8(017)224-67-73
E-mail: minoblbook@yandeх.ru

Могилевская областная организация
212030 г. Могилев, ул.Первомайская, 52
Телефон/факс 8(0222)32-70-35
E-mail: mogilev.volonter@gmail.com
Минская городская организация
220123, город Минск, улица В. Хоружей, 18 корп.1
Телефон: 8(017) 294-85-17
E-mail: redcrossminsk@mail.ru
Дорожная организация
220039, город Минск, улица Воронянского 4, корпус 2
Телефон/факс: 8(017224)66-24-40
E-mail: doroga.redcross@tut.by

Не теряя ни минуты

Признаки, которые указывают на то, что вас хотят обмануть:

Вам сулят заоблачные заработки за неквалифицированный труд.

Отсутствует процедура и не оговорены все условия заключения контракта (зарплата, условия работы, срок, ответственность сторон). Вам могут «клятвенно» обещать уладить все формальности с заключением трудового договора непосредственно на месте — в стране назначения.

Предлагается «билет в один конец».

Фирма, с которой вы собираетесь сотрудничать, располагается в «подвале» или на съемной квартире.

Координаты и контактные телефоны фирмы отсутствуют в официальных источниках информации, равно как нет ее в списке субъектов хозяйствования, имеющих лицензию на соответствующий вид деятельности.

Заверения, что «интим» предлагается «исключительно по собственному желанию».

Психологический «пресс» со ссылками на то, что «возможность совершенно уникальная», «группа уже сформирована и осталось только одно место, которое готовы занять уже человек …надцать, если вы будете хлопать ушами» — а значит надо «все делать быстренько и ехать скоренько».

Что делать, если вы почувствовали недоверие к будущему работодателю?

Проверьте у работодателя наличие лицензии на соответствующий вид деятельности. Не постесняйтесь внимательно изучить документ.

Ознакомьтесь со всеми условиями заключения трудового договора (контракта).

В обязательном порядке проконсультируйтесь в территориальном подразделении Департамента по гражданству и миграции (по месту жительства) по всему спектру обязательных условий, гарантирующих безопасность выезда для работы за границу, включая легальность деятельности выбранной Вами фирмы (наличие лицензии).

Не верьте отзывам «очевидцев» о том, как было «хорошо и здорово» там, куда вас направляют – эти люди уже могут быть материально заинтересованы в вашей дезинформации.

Продолжить чтениеПротиводействие торговле людьми