Я и школа

С целью формирования у учащихся целостного восприятия понятия «школа» и всего, что с ней связано, в 5-7 классах Слободской СШ 24 октября состоялось очередное занятие Школы Активного Гражданина.

В ходе мероприятия учащиеся расширили свои знания об истории нашей школы, вспомнили всех педагогов, которые здесь работали, поделились своими мыслями об одноклассниках. Говорили ребята об интересных  традициях, которые сложились в нашем учреждении образования,  и о важных делах, которые они делают на благо  школы, о том, как можно и нужно пополнять этот «Банк добрых дел»,  составляли режим работы Супер-школы, играли в игру «Если бы я был директором нашей школы…».

В ходе занятия шел разговор и о том, что в школе человек  рождается как гражданин. Именно здесь он учится жить среди людей. В школе происходит посев лучших человеческих качеств, любви к родной земле, уважения и гордости за свою страну, милосердия и сострадания. Поэтому всем необходимо ответственно подходить к учебной деятельности, знать свои права и обязанности, быть дисциплинированным и воспитанным учеником.

Занятие Школы Активного Гражданина способствовало развитию умения учащихся рассуждать, анализировать, определять своё место и значимость в жизни класса, школы, установлению доброжелательных отношений между учащимися, воспитанию чувства коллектива.

Продолжить чтениеЯ и школа

Кружок «Лидер»

С целью формирования лидерской и организаторской культуры обучающихся как элемента базовой культуры личности в нашей школе организована работа кружка «Лидер».

Время показывает, что в стране наблюдается положительная тенденция к увеличению активной жизненной позиции молодёжи нашей страны, её неравнодушного отношения к событиям, происходящим в республике, стремление к участию в акциях и программах, направленных на сохранение стабильности и согласия в белорусском обществе.

Главными и наиболее важными качествами человека в современном мире становится мобильность, конкурентноспособность. Особенно сложно самоопределиться подростку, для которого именно это время является определяющим в его становлении и развитии.

Занятия в кружке «Лидер» обеспечивают необходимую информационную поддержку деятельности детского коллектива, позволяя получить необходимые теоретические и практические знания, умения и навыки организации общественной деятельности. Реализуется творческая активность учащихся, как ведущий мотив и стимул творческой деятельности.

Руководитель Чоловская О.В. приглашает в кружок:

Всех, кто хочет сделать окружающий мир ярче,

Всех, у кого много увлекательных идей,

Всех кто готов к новым впечатлениям и открытиям,

Всех, кто умеет мечтать и хочет быть полезным.

Продолжить чтениеКружок «Лидер»

Жизненные цели подростков

В первой учебной четверти 2024/2025 учебного года в 8 классе прошло заседание Родительского университета «Жизненные цели подростков».

Его цель — повышение педагогической и психологической культуры родителей, формирование ответственного, позитивного родительства.

В процессе беседы обсудили жизненные приоритеты подростков, влияние родителей на их формирование. Родители поделились своим мнением и жизненным опытом.

Основная причина возрастного кризиса подростка – физиологический дискомфорт из-за активной перестройки растущего организма, что влечёт за собой психологические срывы. Это вносит определенные изменения в характер ребенка, взаимоотношения с окружающими людьми и сверстниками. Очевидное физическое взросление меняет взгляды подростка на жизнь, его ценностные ориентиры.

Однако значение семьи для вашего ребенка в этот период времени не менее важно. Ему, как никогда, необходимо ваше внимание, тепло и забота, понимание и доверие.

Памятка для родителей

Ваш ребёнок взрослеет, вместе с его физическим взрослением наступает умственное взросление, формируется интеллектуальный потенциал и социальный интеллект. От того, насколько семья воспринимает подростка как мыслящую личность, зависит степень его социального взросления.

Беседуйте со своим сыном или дочерью, говорите с ними о ближайших жизненных планах и будущих целях жизни.

Продолжить чтениеЖизненные цели подростков

ПЛАН КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫХ И ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В РАМКАХ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ АКЦИИ «ПОЛЕЗНЫЕ КАНИКУЛЫ»

Каникулы осень 24-25

Продолжить чтениеПЛАН КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫХ И ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В РАМКАХ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ АКЦИИ «ПОЛЕЗНЫЕ КАНИКУЛЫ»

Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи

23 октября в 6 классе в рамках родительского университета состоялась встреча на тему «Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи»

Его цель: повышение роли семьи и ее значения в жизни ребенка, формирование психолого-педагогической культуры родителей в области воспитания и взаимодействия с детьми.

Классный руководитель рассказала о том, что главное назначение семьи-воспитание детей. Главными и вечными компонентами семейного воспитания остаются: климат семейного воспитания, режим семейной жизни, содержание деятельности. А также , что формируя семейные традиции, не стоит забывать о чувстве меры: чрезмерно строгие правила, по которым живет семья, не оставляющие детям никакой «свободы маневра», перенапрягают детскую психику. Отсутствие же устойчивого домашнего уклада и предсказуемых домашних ритуалов, успокаивающих ребёнка своей непременной обязательностью, — передают ребенку ощущение незащищенности дома и шаткости вселенной.

Хорошая семья дает опору ребенку, помогает укрепиться в этом мире, позволяет почувствовать прочность бытия. В хорошей семье никто ни кого не защищает, она сама по себе – лучшая защита ребенку от любых внешних угроз, надежный тыл, его первый образ мира, который он затем всю жизнь будет проецировать на внешний мир – или спокойно доверяя ему, или боясь на него положиться. Быть опорой и защитой, вселяя уверенность и возвращать спокойствие духа – вот первое предназначение семьи.

Семья – это почва, на которой произрастает высаженное вами деревце!

Продолжить чтениеСемья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи

Гордимся лучшими

24 октября в нашем учреждении образования прошла общешкольная линейка, на которой были подведены итоги не только недели, но и первой учебной четверти. В фойе первого этажа учащиеся и педагоги школы собрались, чтобы исполнить Государственный гимн Беларуси и в торжественной обстановке наградить победителей соревнований и конкурсов.

Директор учреждения образования Токарева Э.Э. вручила дипломы и грамоты победителям районных соревнований по лёгкой атлетике и соревнований «Школиада». В очередной раз были отмечены  высокие достижения  в метании спортивных снарядов учащегося 8 класса нашей школы Шевцова Алексея. Отличные результаты во время выступления на «Школиаде» показал учащийся 6 класса Тарасюк Павел. Ему доверена честь представлять район в составе сборной команды на областных соревнованиях.

Во время   общешкольной линейки были также подведены итоги конкурсов рисунков «Самый лучший папа» и «Самая лучшая мама», которые прошли в начальных классах  нашего учреждения образования в рамках Недели родительской любви. Директор школы Токарева Э.Э. вручила грамоты и призы самым активным и талантливым участникам конкурса.

Дипломом первой степени Отдела по образованию Пружанского райисполкома была награждена и учащаяся 5 класса Ковчарук Анна, участница районного этапа республиканского конкурса сочинений «Что такое единство».

Общешкольная линейка прошла в торжественной атмосфере, а все спортивные и творческие достижения наших учащихся в очередной раз доказывают, что в Год качества мы можем гордиться лучшими.

Продолжить чтениеГордимся лучшими

Родительский университет «Адаптация учащихся в 1 классе»

23   октября  для законных представителей учащихся   1 класса в Слободской школе   состоялось   занятие  «Родительского университета» по теме: «Адаптация учащихся в 1 классе». Его цель —  познакомить родителей с особенностями адаптационного периода и условиями успешной адаптации к школе.

В процессе мероприятия были обсуждены физиологические и психологические трудности адаптации первоклассников к школе, рассмотрена и проанализирована  система взаимоотношений с ребёнком в семье в период адаптации к школьному обучению. В конце занятия законные представители учащихся прошли тест  «Адаптация первоклассников», где ответили на вопросы, связанные с особенностями протекания процесса адаптации к условиям школьной жизни их ребёнка. Также родителям была предложена памятка, которая поможет им лучше организовать взаимодействие со своим ребёнком  и учителем.

Занятие «Родительского университета» способствовало повышению уровня педагогической и психологической культуры родителей и вызвало интерес родителей к  вопросам воспитания и образования.

Продолжить чтениеРодительский университет «Адаптация учащихся в 1 классе»

Профориентационная встреча с представителем Витебской академии ветеринарной медицины

22 октября в нашем учреждении образования прошла профориентационная встреча учащихся 11 класса с представителем УО «Витебская ордена «Знак Почёта» государственная академия ветеринарной медицины».

Представитель учреждения образования Комаровский Валентин Александрович подробно рассказал старшеклассникам о специальностях, которые можно приобрести, обучаясь в академии: «Ветеринарная медицина», «Ветеринарная фармация», «Ветеринарная санитария и экспертиза», «Производство продукции животного происхождения».

Учащиеся узнали об организации учебного процесса, быта и досуга студентов.

Представитель УО «Витебская ордена «Знак Почёта» государственная академия ветеринарной медицины» познакомил ребят с контактными телефонами и порядком обращения в приёмную комиссию учреждения образования.

Кроме этого, учащиеся просмотрели содержательный видеоролик об организации учебного процесса в академии и возможностях распределения её выпускников.

В конце встречи старшеклассники смогли не только задать гостю интересующие их вопросы, но и заполнить предложенную профориентационная анкету.

 Встреча напомнила ребятам, что профессия ветеринара сегодня – это достойная и востребованная форма самореализации в аграрной сфере.

Продолжить чтениеПрофориентационная встреча с представителем Витебской академии ветеринарной медицины

Гурток “Сябрую з мовай”

Актуальнасць праграмы гуртка “Сябрую з мовай” у тым, што яна скіравана на  культуралагічнае развіццё малодшага школьніка, якое ў значнай ступені забяспечваецца праз пашырэнне і ўзбагачэнне лексічнага запасу маўленчымі сродкамі, характэрнымі для беларускай мовы, насычанай выслоўямі, фразеалагізмамі. У сувязі з гэтым для зместу навучання ў гуртку адабраны ўстойлівыя фрагменты нацыянальнай міфалогіі і фальклору, узоры моўнай этыкетнай традыцыі, фразеалагізмы, параўнанні і інш.

Мэта гуртка “Сябрую з мовай”:

забеспячэнне ўмоў для фарміравання маўленча-камунікатыўнай і лінгвакультуралагічнай кампетэнцый вучняў праз спасціжэнне духоўнай і матэрыяльна-бытавой традыцыйнай беларускай культуры на аснове мастацкіх тэкстаў.

Задачы гуртка “Сябрую з мовай”:

  • вучыць спасцігаць характэрныя рысы беларускага маўлення, назіраць і пераймаць яго стылістычныя адметнасці і эмацыянальную выразнасць;
  • знаёміць вучняў з элементамі беларускай нацыянальнай духоўнай, абрадавай, бытавой культуры;
  • фарміраваць у вучняў асобасна значымыя матывы вывучэння беларускай мовы праз усведамленне яе побытавай прыстасаванасці і нацыянальна-культурнай значнасці;
  • спрыяць засваенню вучнямі лексіка-семантычных адзінак у працэсе матываванага суразмоўніцтва і ўвядзенню іх у актыўны слоўнік вучняў;
  • садзейнічаць патрыятычнаму, ідэалагічнаму і маральна-этычнаму выхаванню вучняў.

Змест заняткаў скіраваны на тое, каб выклікаць у вучняў цікавасць да беларускай мовы і такім чынам павысіць матывацыю яе вывучэння. Прадугледжваецца знаёмства вучняў з беларускай  маўленчай этыкай, моўнымі гульнямі, народнымі песнямі. Паступова змест заняткаў набліжаецца да моўнага назірання над словам: семантыкай, этымалогіяй, міжмоўнай аманіміяй, вобразнымі рэсурсамі слова, дарэчнасцю словаўжывання.

Продолжить чтениеГурток “Сябрую з мовай”

       Изображение

«Мая Беларусь»

Приглашаем Вас совершить с нами виртуальное путешествие по интересным маршрутам нашей Родины:

Виртуальные туры по Беларуси – это способ путешествовать по стране и открывать для себя ее красивейшие города, замки, храмы, музеи, не выходя из дома, сидя в кресле перед монитором. Трехмерные сферические или 360-панорамы позволят прогуляться по самым красивым местам Беларуси, рассмотреть малейшие детали и испытать чувство личного присутствия в историческом месте. Виртуальный тур по Беларуси – это лучшая онлайн экскурсия по достопримечательностям страны!

ВИРТУАЛЬНЫЕ ЭКСКУРСИИ:

 

 

 

Продолжить чтение