Подросток в правовом поле

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

С целью формирования правового самосознания учащихся,  воспитания   у них чувства ответственности за свои поступки в 9 и 11 классах Слободской  школы состоялся   правовой урок «Знать, чтобы не оступиться». В ходе мероприятия учащиеся познакомились со статистическими  данными о преступлениях, совершаемых несовершеннолетними. Школьники не только узнали о наиболее частых правонарушениях, которые совершают подростки, но и об ответственности за них. Затем ребята говорили о том, что такое правонарушение, преступление и чем они отличаются, пытались определить причины подростковой преступности. Учащиеся пришли к выводу, что преступность среди несовершеннолетних появляется чаще всего от безделья. Поэтому  подросткам необходимо найти своё хобби: спорт, музыка и так далее. Будет любимое занятие – не будет времени на преступность!

Затем школьники участвовали в викторине, решали различные ситуации, смотрели видеоролик  на данную тему.

Мероприятие способствовало профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, воспитанию правового сознания учащихся, чувства ответственности за свои поступки.

Продолжить чтениеПодросток в правовом поле

Искусство жить в семье

24 февраля в рамках мероприятий шестого школьного дня  в 9 классе Слободской школы с целью формирования  уважительного отношение к семье, браку, родителям, детям состоялся урок-откровение «Искусство жить в семье». В начале занятия школьники попытались раскрыть  понятие толерантности по отношению к окружающим людям, прежде всего к членам своей семьи. Затем шёл разговор о том, что  в каждой счастливой и не очень счастливой семье рано или поздно возникают проблемы, поэтому  насколько важно вести себя корректно в семье в тех случаях, когда возникают проблемные ситуации.  В ходе мероприятия ребята познакомились с различными способами предупреждения конфликтов в семье; погружались  в ситуации конфликтов, предлагали их  возможное решение со стороны детей  и взрослых; научились распределять обязанности между членами семьи.

Девятиклассник приняли участие в игре «Идеальные дети – идеальные родители», посмотрели и обсудили презентацию и видеоролик на данную тематику.

 В конце каждый пожелал друг другу хорошего позитивного настроения и удачи в семье.

Мероприятие способствовало расширению представлений учащихся  о том, что такое конфликт и конфликтная ситуация,  о способах предупреждения конфликтов в семье, формированию позитивного отношения к своей семье, к родителям, пробуждению  желания овладеть навыками общения и социального взаимодействия.

Продолжить чтениеИскусство жить в семье

А ну-ка, мальчики!

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

24 февраля в 6 классе был проведён игровой праздник «А ну-ка, мальчики», посвящённый Дню защитника Отечества.

Основной целью мероприятия было развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определённых, соответствующих возрастным особенностям, трудностей.

Ребята с большим интересом участвовали в конкурсной программе: отгадывали загадки, составляли пословицы и оказывали первую помощь. В завершение классного часа будущие защитники Отечества получили приятные подарки.

Данное мероприятие, проведённое с детьми, заложило в их души зёрнышко патриотизма, чувства долга перед Родиной. У учащихся сформировалось уважительное отношение к военному человеку, человеку в форме, что способствовало развитию патриотических чувств.

Продолжить чтениеА ну-ка, мальчики!

Экскурсия на избирательный участок

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

22 февраля члены ОПИ «Лидер» с целью формирования активной гражданской позиции, чувства ответственности за будущее своей страны и становления лидерских качеств посетили избирательный участок для голосования № 16. В рамках экскурсии председатель избирательной комиссии Шевцова Ирина Сергеевна рассказала ребятам об особенностях работы избирательной комиссии, функциях наблюдателей, познакомила с нормативными документами, обеспечивающими законность проведения выборов в депутатов Палаты представителей Национального собрания восьмого созыва и местных Советов депутатов 29-го созыва.

Члены кружка познакомились с информацией о кандидатах в депутаты, увидели, как обустроены кабинки и урны для голосования, узнали, как обеспечивается охрана избирательного участка, какие населённые пункты относятся к избирательному участку №16.

К концу экскурсии наши лидеры сделали вывод, что полученные знания вскоре им пригодятся, они смогут по-настоящему воспользоваться своим конституционным правом в 18 лет: прийти на избирательные участки и проголосовать за выбранного кандидата.

Мероприятие способствовало формированию правовой культуры учащихся, воспитанию духовно-нравственных ценностей, чувства патриотизма, гордости за свою страну.

Продолжить чтениеЭкскурсия на избирательный участок

ОПИ «Занимательный русский»

Хорошо развитая речь служит одним из важнейших средств активной деятельности человека в современном обществе. А для школьника – средством успешного обучения в школе. С одной стороны богатство речи в большей степени зависит от обогащения ребёнка новыми представлениями и понятиями, с другой – хорошее владение языком, речью способствует познанию сложных связей в природе и в жизни общества.

Развитие речи – одно из направлений работы на всех занятиях данного объединения по интересам.

Основная цель  объединения по интересам – вызвать интерес к изучению русского языка.

Задачи:-

— развитие интереса к изучению тайн русского языка;

— воспитание умения видеть в самом обычном – удивительное и — необычное;

— углубление уже имеющих знаний о лексике;

— изучить и исследовать вместе с детьми конкретные лексические понятия;

— способствовать развитию творчества и обогащению словарного запаса у обучающихся;

— совершенствование коммуникативной культуры учащихся;

— воспитание любви и уважения к русскому языку, интереса к чтению литературы.

Программа ОПИ «Занимательный русский» развивает у детей  творческие способности, познавательные интересы, самостоятельную мыслительную деятельность, формирует у них культуру речевого поведения, даёт возможность практической реализации  творчества, формирует у учащихся положительное отношение к изучению русского языка, развивает личностные качества, воображение, мышление, умение делать логические выводы, побуждает к наблюдательности.

Продолжить чтениеОПИ «Занимательный русский»

Защита и безопасность страны как гарантия созидательного будущего

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

Тема очередного занятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» для учащихся 8-11 классов 22 февраля — «Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества» (о сотрудниках Вооруженных Сил, пограничной службы, таможенной службы, МЧС).

По традиции на первом этапе занятия руководитель военно-патриотического воспитания Лемешонок О.М. актуализировала знания учащихся о Вооруженных Силах, пограничной службе, таможенной службе, МЧС Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём», в которой старшеклассники приняли активное участие. Ребята вспомнили памятные даты февраля, привели примеры доблести и героизма защитников родины.

Ведущая в ходе занятия привлекла учащихся к обсуждению вопросов обороноспособности и обеспечения безопасности страны, отметила роль современной армии в защите Родины. Внимание юношей было обращено на важность службы в Вооружённых Силах РБ, на проявление активной гражданской позиции и уважения к подвигу воинов. Ребятам было предложено познакомиться с презентацией «Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества», которая рассказывала о конкретных сотрудниках Вооруженных Сил, пограничной службы, таможенной службы, МЧС, которые вносят личный вклад в защиту страны.

Учащиеся также прослушали и обсудили видеообращение протоиерея Фёдора Повного к молодому поколению страны, которое затрагивало вопросы защиты родины и гражданского долга.

Ребята рассказали о членах своих семей и знакомых, которые имеют отношение к Вооруженным Силам, пограничной службе, таможенной службе, МЧС, отметили важность исполняемого ими долга.

Мероприятие сопровождалось просмотром и обсуждением видеороликов соответствующей тематики. Заключительная часть прошла в виде заполнения кроссворда, посвящённого теме занятия.

Занятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» «Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества» способствовало формированию у учащихся готовности к исполнению гражданского долга и выполнению конституционных обязанностей по защите Родины, воспитанию активной гражданской позиции.

Продолжить чтениеЗащита и безопасность страны как гарантия созидательного будущего

Путь мужества и славы

21 февраля в 9 классе Слободской средней школы с целью  нравственно-патриотического воспитания учащихся прошел урок мужеств «Путь мужества и славы», посвящённый Дню защитника Отечества. В ходе классного часа ребята говорили об исторических событиях, в следствие которых был учрежден этот праздник, о героизме наших воинов, о пути мужества и славы, которые они прошли,  о их готовности встать на оборону своей Родины.

Классный руководитель Гришкевич Е.А. рассказала школьникам о том, что Вооружённые силы Республики Беларусь были созданы после объявления государственной независимости Беларуси в 1991 году. 20 марта 1992 года было принято постановление правительства «О создании Вооружённых сил Республики Беларусь». В этот же день парламент принял Закон «О Вооружённых силах Республики Беларусь», на основании которого и началось их формирование. Елена Александровна познакомила учащихся  со структурой системы национальной безопасности Беларуси, дала общие представления о каждом подразделении данной системы, раскрыла ее функции и выполняемую деятельность.

Далее учащиеся  говорили о том, что   этот день, 23 февраля,  мы по традиции поздравляем тех, кто с оружием в руках сражался за свободу и независимость нашей Родины в годы Великой Отечественной войны, кто сейчас несет военную службу, кто завтра будет стоять на защите Отчизны. В свою очередь, они отметили и то, что это праздник настоящих мужчин — защитников в широком смысле этого слова. Девочки класса выразили уверенность в том, что их юноши-одноклассники  будут достойными продолжателями славных дел своих отцов и дедов, защитниками своей семьи, своей Отчизны.

Мероприятие способствовало формированию  у учащихся потребности и желания стать достойными защитниками своего Отечества,  воспитанию патриотизма и гражданственности.

Продолжить чтениеПуть мужества и славы

Радзімы край мой – Беларусь!

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

З мэтай паглыблення ведаў вучняў па беларускай мове, літаратуры, краязнаўстве, этнаграфіі, развіцця   крытычнага мыслення, фарміравання камунікатыўнай культуры школьнікаў 19 лютага у Слабадской сярэдняй школе адбылася інтэрактыўная гульня “Ці ведаю я Беларусь?”, у якой прынялі ўдзел вучні 5-6 класаў. Знамянальна, што адбылася яна напярэдадні Міжнароднага дня роднай мовы.

Пачалося мерапремства з прачулых паэтычных слоў пра родную мову, з відэафільма пра нашу Бацькаўшчыну, пра яе цудоўныя краявіды. Гэта стварыла атмасферу беларускасці і настроіла каманды на гульню.

Далей дзве каманды — “Рамонкі” і “Васількі” – праявілі свае веды ў розных намінацыях:  “Мова маёй бабулі”,“Чым і кім славіцца мой край”, “Экалагічная”, “Гарады Беларусі”, “Што  ты ведаеш пра Беларусь”, “З крыніц спрадвечных” і іншых. Мерапрыемства прайшло цікава, сярод удзельнікаў не было раўнадушных.

Закончылася гульня кліпам Вансовіч Маргарыты “Мой край”, які яшчэ раз прадэманстраваў прысутным, якая прыгажая і непаўторная наша Беларусь, якая меладычная і напеўная наша родная мова.

Мерапрыемства садзейнічала фарміраванню ў вучняў паважлівых адносін да сваёй Айчыны, выхаванню  пачуцця гонару і глыбокай павагі да нацыянальных традыцый, звычаяў, культуры.

Продолжить чтениеРадзімы край мой – Беларусь!

Знакомимся с порядком проведения выборов-2024

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

20 февраля, в день начала досрочного голосования, учащиеся 9-11 классов нашего учреждения образования побывали в Слобудском СДК и познакомились с работой организованного там избирательного участка №16.

Ребята встретились с председателем Пружанского сельского Совета депутатов Кравчук Еленой Алексеевной и председателем участковой избирательной комиссии Шевцовой Ириной Сергеевной. Они обратились к нашим старшеклассникам как к будущим избирателям и рассказали об организации избирательного процесса, о работе наблюдателей, о порядке и правилах проведения досрочного голосования и голосования в единый день выборов 25 февраля. Учащиеся познакомились с информацией о кандидатах в депутаты, увидели, как обустроены кабинки и урны для голосования, узнали, как обеспечивается охрана избирательного участка, какие населённые пункты относятся к избирательному участку №16.

Кравчук Е.А. и Шевцова И.С. пригласили ребят на концерт, который состоится в день единого голосования в Слобудском СДК, и ответили на интересующие учащихся вопросы.

Посещение избирательного участка №16 и встреча с председателем Пружанского сельского Совета депутатов Кравчук Еленой Алексеевной и председателем участковой избирательной комиссии Шевцовой Ириной Сергеевной стали настоящей школой будущего избирателя для наших старшеклассников и расширили их знания о предстоящих выборах как об одном из неотъемлемых элементов демократии в государстве.

Продолжить чтениеЗнакомимся с порядком проведения выборов-2024

Сохранить природу — сохранить жизнь

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

20 февраля в 6 классе был проведён информационный час «Сохранить природу -сохранить жизнь». Основной целью занятия было не только формирование у учащихся стремления к правильному поведению в походах, на природе, но и воспитание бережного отношения к окружающей среде, чувства ответственности за все живое на земле.

В ходе мероприятия ребята выполняли задания из разных областей экологии; обсудили экологические проблемы: загрязнение воздуха, воды, лесов; порассуждали о том, для чего нужно соблюдать правила бережного отношения к природе, активно участвовать в деле защиты окружающей среды; высказались о необходимости экологического воспитания, а также поделились своими мыслями о том, какую помощь они могут оказать, чтобы сохранить природу для следующих поколений.

Данное занятие способствовало углублению экологических знаний учащихся. Шестиклассники сделали вывод: чтобы беречь и защитить планету Земля, не обязательно быть бедным или богатым, высоким или низким, учёным или простым рабочим, взрослым или ребёнком. Нужно только прислушаться к голосу своего сердца.

Продолжить чтениеСохранить природу — сохранить жизнь