Посещение мемориального комплекса «Асілак» в Свислочском районе

В рамках акции «Память и боль белорусской земли» 27 апреля учащиеся нашей школы посетили мемориальный комплекс «Асілак». Руководитель ВПВ Лемешонок О.М.  рассказала учащимся, что открыт данный комплекс был 16 июля 1989 года в честь 45-й годовщины освобождения Свислочи от немецко-фашистских захватчиков. Медная скульптура «Асілак», символизирующая обычного крестьянина — босоногого, одетого в простую рубаху. Меч опущен на землю, что выражает одновременно миролюбие и готовность в любой момент встать на защиту своей Родины. Пристальный взгляд из-под ладони устремлен на запад ведь именно оттуда на белорусскую землю пришел враг. У подножия скульптуры  — чугунные  плиты с именами уроженцев Свислочского района, не вернувшихся с полей сражений в годы Великой Отечественной войны.

Ребята сделали вывод, что сохранение исторической памяти и преклонение перед подвигом советского народа – наш нравственный долг перед теми, кто сражался и погиб за Родину. Посещение мемориального комплекса способствовало формированию  у учащихся исторической памяти   на основе знаний о Великой Отечественной войне, воспитанию  патриотизма, чувства любви и гражданского долга к Отчизне, гордости за свою страну.

Продолжить чтениеПосещение мемориального комплекса «Асілак» в Свислочском районе

Спецификации экзаменационных работ по учебным предметам

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

Спецификации экзаменационных (тестовых) работ по учебным предметам для проведения централизованного экзамена и централизованного тестирования в 2024 году

  • Русский язык — .pdf
  • Белорусский язык — .pdf
  • Физика — .pdf
  • Математика — .pdf
  • Химия — .pdf
  • Биология — .pdf
  • Английский язык — .pdf
  • Немецкий язык — .pdf
  • Испанский язык — .pdf
  • Французский язык — .pdf
  • История Беларуси — .pdf
  • Обществоведение — .pdf
  • География — .pdf
  • Всемирная история (новейшее время) — .pdf
  • Китайский язык — .pdf
Продолжить чтениеСпецификации экзаменационных работ по учебным предметам

СОБЕСЕДОВАНИЕ С ВЫПУСКНИКАМИ ПРОФИЛЬНЫХ КЛАССОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В УВО НА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Для чего будет проводиться собеседование?

Цель — выявить личностные, деловые качества абитуриента, его способности и мотивацию к обучению на педагогической специальности. 

О конкурсе в УВО

Абитуриент участвует в конкурсе, который может проводиться по всему факультету, по группе факультетов, по специальности или группе специальностей — данный вопрос решает приемная комиссия УВО. 

Кто имеет право участвовать?

К собеседованию допускаются абитуриенты, имеющие в документе об образовании следующие отметки:

  • не ниже 7 баллов по всем учебным предметам,
  • не ниже 8 баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных вступительных испытаний,

Также необходимо наличие рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое закончил учащийся педагогического класса.

Какие будут вопросы и кто их составляет?

Задания для проведения собеседования составляются приемной комиссией УВО в соответствии с учебной программой факультативных занятий «Введение в педагогическую профессию». 

В какой форме будет проводиться собеседование?

Собеседование будет проводиться в устной форме.

Какие примерно вопросы будут на собеседовании?

  • Почему Вы решили выбрать педагогическую профессию / конкретную педагогическую специальность?
  • В чём, на Ваш взгляд, специфика педагогической профессии?
  • Какой стиль педагогического общения (директивный, защитный, понимающий или уступчивый) наиболее близок вашему характеру и, по Вашему мнению, подойдет вам как будущему учителю?
  • Каково значение эмпатии в деятельности педагога?
  • Что такое Я-концепция?
  • Что такое «портфолио педагога»? Из каких частей складывается Ваш портфолио? Какими достижениями Вы особенно гордитесь? и т.д.

*Абитуриенту необходимо иметь при себе портфолио, т.к. приемная комиссия имеет право запросить портфолио для принятия соответствующего решения.

При поступлении на следующие специальности1-020601 «Технический труд и предпринимательство», 1-020602 «Обслуживающий труд и предпринимательство», 1-020603 «Технический труд и техническое творчество», 1-020604 «Обслуживающий труд  и изобразительное искусство» предусмотрен перечень дополнительных вопросов. Например:

  • Творчество каких художников Вам кажется наиболее близким и понятным?
  • Нарисуйте человека только прямоугольниками.
  • «Закат» и «рассвет»: есть ли разница в цвете? Какими красками будете их рисовать? и т.д.
Продолжить чтениеСОБЕСЕДОВАНИЕ С ВЫПУСКНИКАМИ ПРОФИЛЬНЫХ КЛАССОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В УВО НА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ШАГ «Я и культура»

25 апреля в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для 5-7 классов члены ОПИ «Лидер» подготовили и провели час общения на тему «Культурное наследие Беларуси».

В ходе мероприятия учащиеся говорили о том, что Республика Беларусь имеет богатое культурное и духовное наследие. Оно формировалось на протяжении веков и передавалось из поколения в поколение. Несмотря на разрушительные войны, стихийные бедствия, общество приумножало достижения предков, развивало науку, искусство, повышало свой культурно-образовательный и профессиональный уровень.

Семиклассники обратили внимание присутствующих ребят, что в целях популяризации историко-культурного наследия Министерством культуры в 2020 году создан поисковый сайт «Государственный список историко-культурных ценностей Республики Беларусь» (gosspisok.gov.by), который является информационным ресурсом, позволяющим любому пользователю быстро находить информацию об историко-культурных ценностях, в том числе через мобильные приложения.

В ходе мероприятия ребята размышляли о том, что культурный прогресс нашей нации связан с независимостью государства, развитием белорусского языка, традиций, утверждением духовных начал в жизни общества. Белорусский народ вправе гордиться богатейшими истоками своей культуры: фольклором, обрядностью, красотой национального костюма, народными промыслами. Благодаря активности государства, в последние годы увеличилось присутствие белорусских объектов в списках Всемирного наследия ЮНЕСКО.

В конце занятия учащиеся сделали вывод, что искусство непосредственно влияет на нас и на облик наших городов, окружающих предметов. Оно формирует духовные ориентиры, способствует пропаганде и восприятию культуры.

Занятие «Школы Активного Гражданина» способствовало расширению знаний учащихся о культурном наследии своей страны, приобщению их к ведущим духовным ценностям своего Отечества, воспитанию чувства гордости за Беларусь, за историческое и культурное наследие.

Продолжить чтениеШАГ «Я и культура»

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев
❗️Абитуриенту 2024!
Приглашаем абитуриентов, родителей, заинтересованных на сайт Министерства образования, а также на сайт www.abiturient.by, на которых размещена и постоянно обновляется актуальная информация о вступительной кампании в учреждения высшего образования 2024.
Продолжить чтение

Профориентационная встреча с представителем РОЧС

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

19 апреля наше учреждение образования с целью профориентации учащихся старших классов посетил заместитель начальника Пружанского РОЧС Говорко Артём Михайлович.

Учащиеся 9-11 классов стали участниками содержательной профориентационной беседы, во время которой представитель ведомства познакомил старшеклассников с правилами поступления в государственное учреждение образования «Университет гражданской защиты МЧС Беларуси» в г. Минске и особенностями обучения на его факультетах. Говорко А.М. рассказал учащимся не только об университете, но и о требованиях к будущим абитуриентам. Заместитель начальника Пружанского РОЧС в беседе со старшеклассниками подчеркнул важность и престижность профессии спасателя.

Ребята в ходе встречи смогли задать интересующие их вопросы и расширили свои знания о профессии спасателя и возможностях её приобретения в профильных учебных заведениях МЧС.

Продолжить чтениеПрофориентационная встреча с представителем РОЧС

Пружанский РОЧС приглашает на работу

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

Уважаемые родители!!

Пружанский РОЧС приглашает на работу  водителей с категорией «С» и пожарных.
ПРЕИМУЩЕСТВА:
— трехсменный режим работы;
— зарплата от 1400 рублей;
— возможна работа по совместительству;
— отпуск не менее 30 суток;
— во время нахождения в отпуске, на больничном  зарплата сохраняется;
— выход на пенсию в 48 лет.
Если вам интересно это предложение — звоните по телефону  + 375 29 792 17 97.
Будем рады видеть вас в наших рядах.

Продолжить чтениеПружанский РОЧС приглашает на работу

Газета на все времена

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

С целью знакомства  школьников    с профессиями, связанными   с  журналистикой, для учащихся 9-11 классов 17 апреля была организована экскурсия в редакцию газеты «Раённыя будні». Здесь ребята познакомились с главным редактором нашей местной газеты – Ильющенко Виктором Михайловичем, — который рассказал им о сплочённой работе коллектива редакции, о  их деятельности  по решению различных вопросов и проблем нашего региона. Газета на все времена – так по праву можно считать   «Раённыя будні», самое читаемое печатное издание в нашем регионе. Она выходит два раза в неделю по средам (8 полос) и субботам (16 полос), двухцветная. Еженедельный тираж: 10 220 экземпляров. Печатное издание имеет Интернет-версию и группы в соцсетях.

Виктор Михайлович познакомил наших учащихся с корреспондентами, корректором, бухгалтерами, фотокорреспондентом и оператором электронного набора и верстки,  рассказал о процессе подготовки и выпуска газеты,   об учебных заведениях, где готовят журналистов. В разговоре было отмечено, что основную работу  в газете делает корреспондент, для которого важно не только образование,  но   и   умение общаться с людьми.

Мероприятие способствовало развитию познавательной активности учащихся, побуждение  школьников  к осознанному, мотивированному выбору профессии  на основе понимания  своих возможностей, интересов и склонностей.

Продолжить чтениеГазета на все времена

Выбор профессии — выбор будущего

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

17 апреля для  учащихся 9-11 классов Слободской средней школы с целью повышения эффективности профориентационной работы  была организована экскурсия в Управление по труду, занятости и социальной защите Пружанского райисполкома. В ходе мероприятия школьники узнали  о ситуации, сложившейся на современном рынке труда и банке вакансий Пружанского района, о  возможностях приобретения профессии на базе Управления и дальнейшего трудоустройства, об условиях  работы несовершеннолетних в  период летних каникул.

 Ребятам были предложены интересные буклеты, которые позволили школьникам шире узнать о той или иной профессии.

Экскурсия способствовала  расширению знаний учащихся о мире профессионального труда,  формированию активного и ответственного отношения к жизни, созданию  положительной мотивации выбора профессии.

Продолжить чтениеВыбор профессии — выбор будущего

Образование во имя будущего страны

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

16 апреля в 9 классе Слободской СШ с целью формирования у учащихся интереса к обучению, осознания приоритета получения образования в Республике Беларусь состоялся информационный час «Гордость за Беларусь. Образование во имя будущего страны», на котором школьники   познакомились с государственной политикой в сфере образования и принципами развития национальной школы.  В ходе мероприятия были даны представления о ценности образования в современном мире, рассмотрены особенности системы образования в нашей республике, тенденции развития образования в 21 веке.

Классный руководитель Гришкевич Е.А. познакомила ребят с  информацией   о достижениях Республики Беларусь на всех уровнях образования за годы независимости. Особое внимание было уделено системе про­фессионального образования в Белару­си, которая ориентируется на развитие квалифи­каций, соответствующих современным требованиям рынка труда. На информационном часу шел разговор об особенностях получения высшего образования в нашей стране, о поддержке талантливой молодежи на государственном уровне и др.

Вниманию школьников были предложены презентация и видеоролики на данную тематику.

Мероприятие способствовало расширению знаний учащихся об особенностях национальной системы образования, формированию активной жизненной  позиции  школьников как граждан своей страны, воспитанию  гордости за Беларусь.

Продолжить чтениеОбразование во имя будущего страны