Очередное занятие Школы активного гражданина провела 3 марта для учащихся 9 класса нашего учреждения образования учитель истории Лемешонок О.М. В этот раз она обратила внимание ребят на тему «Боевая, диверсионная и агитационно-пропагандистская деятельность партизан».

Первая часть занятия «Диверсионная деятельность партизан» знакомила учащихся с особенностями партизанской борьбы против немецко-фашистских агрессоров. С самого начала она  проходила в чрезвычайно сложных условиях. Отсутствие опыта, нехватка оружия, боеприпасов, медикаментов, одежды и продуктов питания, особенно в начале войны, сдерживали активность партизан и подпольщиков.

Об агитационно-пропагандистской деятельности партизан на оккупированной территории ребята узнали из второго информационного блока. Использование разных форм агитационно-пропагандистской деятельности среди населения позволило нашим борцам-патриотам поднять боевой дух мирного населения. Учащиеся узнали, как в годы войны партизаны  организовывали беседы, собрания, митинги, выпуск и распространение подпольных газет, листовок, призывов. В партизанских формированиях имелись группы распространителей нелегальной литературы, агитаторов и пропагандистов, которые совершали настоящие подвиги, выполняя бевые задания партизанского командования.

Третья часть занятия – «Взаимодействие партизан, подпольщиков и мирного населения» — позволила пополнить знания старшеклассников о способах сотрудничества партизан и населения в годы ВОВ. Особый интерес учащихся вызвала информация о создании семейных лагерей в лесных массивах Минской, Полесской, Барановичской и Брестской областей.

Занятие Школы активного гражданина на тему «Боевая, диверсионная и агитационно-пропагандистская деятельность партизан» — ещё один шаг к восстановлению исторической правды об истории ВОВ.