Для развития познавательного интереса к истории, формирования умения логически мыслить и для совершенствования навыков работы в группе и коллективе 16 февраля между 8 и 9 классами была проведена историческая игротека. Учащимся нужно было выполнить шесть различных конкурсных заданий. Среди них были такие: ответить на предложенные вопросы, разгадать  кроссворды и загадки,  узнать историческую личность, вооружить воина. В упорной борьбе с разницей в один балл победу  одержал 9 класс.

Игротека выявила высокий уровень навыков культуры общения учащихся и их хорошую историческую эрудированность, а также чувство ответственности за результаты общего дела.