C целью формирования у учащихся правовых компетенций, обеспечивающих успешность в обществе, развития способностей к анализу правовых ситуаций, расширения возможностей строить собственное поведение в рамках имеющихся прав, свобод, обязанностей, воспитания гражданской ответственности и чувства собственного достоинства, дисциплинированности, уважения к правам и свободам человека, демократическим правовым ценностям 1 марта 2018 года для учащихся 7 – 8 классов был проведён правовой калейдоскоп «Я и право». Школьники показали хорошие знания законов нашего государства, проявив смекалку, быстроту реакции и эрудицию в 6 конкурсах. В упорной борьбе со счётом 54 — 52 балла победу одержал 7 класс, обогнав своего соперника на два балла.

1. Как назывались первые русские воины?   
2. Назовите имена русских полководцев, с которыми связаны победы русского оружия (до 1917 г.).      
3. Какому полководцу принадлежат эти известные высказывания: «Пуля-дура, штык-молодец», «Сам погибай, а товарища выручай», «Тяжело в учении – легко в бою»?       
4. Назовите виды холодного оружия.
5. Как называется часть войск, идущая впереди главных сил?      
6. Какие воинские звания существуют в современной армии?   
7. О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни?   
8. Как называется повозка для пулемёта?
9. Как прозвали в народе гвардейский миномет «БМ – 13»?
10. Назвать города – герои.
11. Имена каких полководцев Великой  Отечественной войны вы знаете?
12. Какой подвиг в годы Великой Отечественной войны совершил летчик Николай Гастелло?
13. Назовите имена летчиков – трижды Героев Советского Союза, получивших эти звания за подвиг в годы Великой Отечественной войны.
14. Как называется здание, в котором живут солдаты?
15. Чем прославились Н.Ф. Макаров, М.Т. Калашников, В.А.  Дегтярев?

Я одноухая старуха
Я прыгаю по полотну
И нитку длинную из уха
Как паутину я тяну.

Принялась она за дело,
завизжала и запела.
Ела, ела, дуб, дуб,
поломала зуб, зуб.

1. Назовите авторов славянской азбуки.

2. В каком городе писали на бересте?

3. Что такое пергамент?

4. Что такое писало?

5. Когда была создана славянская азбука?

Игра «Ответь на вопрос»:

1. Как называется процесс заселения людьми новых территорий?
2. Когда в письменных источниках впервые упоминается Литва?
3. Какую религию проповедовали славяне?
4. К какому времени относится образование ВКЛ?
5. Когда произошла битва на реке Синие Воды?
6. Когда столицей ВКЛ стал город Вильня?
7. Когда произошла битва на реке Стреве?
8. Когда произошло крещение литовского населения?
9. С каким государством ВКЛ заключило союз после подписания Кревской унии?
10. Когда была подписана Кревская уния?
11. Кто изображён на этом рисунке?

Для развития познавательного интереса к истории, формирования умения логически мыслить и для совершенствования навыков работы в группе и коллективе 16 февраля между 8 и 9 классами была проведена историческая игротека. Учащимся нужно было выполнить шесть различных конкурсных заданий. Среди них были такие: ответить на предложенные вопросы, разгадать  кроссворды и загадки,  узнать историческую личность, вооружить воина. В упорной борьбе с разницей в один балл победу  одержал 9 класс.

Игротека выявила высокий уровень навыков культуры общения учащихся и их хорошую историческую эрудированность, а также чувство ответственности за результаты общего дела.