Экскурсия в филиал Линовской школы искусств

С целью эстетического воспитания подрастающего поколения, приобщения детей к музыкальной культуре, 19 мая учащиеся 1-2 классов посетили филиал Линовской школы искусств в д.Слобудка. Вниманию ребят был представлен концерт, подготовленный педагогами и воспитанниками этой школы. Учащиеся с интересом слушали концертные номера, старательно запоминали названия музыкальных инструментов. Особенно всех покорил своей игрой вокальный ансамбль «Радужные нотки».  Прекрасные минуты, проведённые в музыкальной школе, надолго запомнятся ребятам. Такие встречи значительно обогащают и оставляют яркий след в памяти детей, способствуют формированию начала музыкальной и художественной культуры, создают мотивацию к занятиям музыкой в школе.

Продолжить чтениеЭкскурсия в филиал Линовской школы искусств

Як ты дорага мне, родная мова!

З 24 красавіка па 29 красавіка 2023 года ў пачатковай школе прайшоў тыдзень беларускай мовы і літаратуры «Як ты дорага мне, родная мова!». Дэвізам тыдня сталі вершаваныя радкі:

…І ў палацы, і на сцежцы вузкай,
Каб душа магла пачуць душу,
Размаўляй са мной па-беларуску,
Размаўляй па-роднаму, прашу.

Марыя Новікава

Мэта тыдня —   падтрымаць цікавасць вучняў  да беларускай мовы і літаратуры як да вучэбных прадметаў і як да духоўнага здабытку народа. Гульнёвыя праграмы, віктарыны, моўныя турніры, конкурсы і аўкцыёны  садзейнічалі развіццю інтэлектуальных магчымасцей школьнікаў, іх творчых здольнасцей, выхаванню любові і павагі да роднай мовы. Акцыя “Далучы сваю далонь” паказала шчырасць і неабыякавасць нашых вучняў да лёсу мовы і Радзімы.   Запамінальным быў конкурс чытачоў “Мова родная – мова модная”. У ім  прынялі ўдзел вучні, якія праз паэтычныя радкі змаглі выказаць цікавасць да літаратурнай спадчыны сваёй краіны і перадаць пачуццё гонару за свой народ. Забаўляльная праграма “Беларускія гульні” таксама садзейнічала працэсу разумення і авалодвання беларускай мовай, выкарыстанню трапных выразаў у паўсядзённым жыцці. Школьнікі  прынялі актыўны ўдзел у віктарыне “Па старонках беларускіх народных казак”. У час мерапрыемства быў вызначаны самы кемлівы знаўца беларускіх народных казак. Конкурс-афішаванне «Мой любімы літаратурны герой» дазволіў вучням паспрабаваць сябе ў ролі мастакоў. Дзеці з вялікім задавальненнем зрабілі малюнкі да любімых беларускіх твораў. Падчас гульні “Загадкі з бабулінай хаткі” хлопчыкі і дзяўчынкі ўзбагачалі свой слоўнікавы запас, выхоўвалі павагу да роднага слова праз знаёмства са спадчынай беларускага народа. На моўным  турніры “Гонкі за ведамі” вучні з захапленнем адгадвалі крыжаванкі  і рэбусы, складалі прыказкі, адказвалі на пытанні. Прыемна было пачуць беларускае слова на інтэрактыўным перапынку “Знаўцы беларускай мовы”. Па выніках конкурсу «Мой сшытак – мой твар» быў вызначаны самы лепшы сшытак у кожным класе. Усе мерапрыемствы тыдня садзейнічалі далучэнню вучняў да беларускай літаратурнай спадчыны, прывіццю любові да роднага беларускага слова, выхаванню нацыянальнай самасвядомасці.

Продолжить чтениеЯк ты дорага мне, родная мова!

Путешествие в музей «Ружанский дворцовый комплекс рода Сапег»

29 марта учащиеся 1-4 классов посетили музей «Ружанский дворцовый комплекс рода Сапег» в городском посёлке Ружаны. Ребятам было интересно познакомиться с историей дворца и его современностью. В одном из залов экскурсовод занимательно рассказала школьникам о династии Сапег, в другом – об истории городка Ружаны. Особенно учащимся запомнился экспозиционный зал «Гостиная канцлера», где можно было рассмотреть аутентичные предметы и элементы интерьера. Впечатлили ребят и руины Ружанского дворца. Школьники изъявили желание приехать в Ружаны через несколько лет, чтобы увидеть на этом месте воссозданную красоту, как это произошло с другими архитектурными памятниками Беларуси.

Продолжить чтениеПутешествие в музей «Ружанский дворцовый комплекс рода Сапег»

Игра-путешествие «Бесценные богатства природы»

С целью формирования экологической культуры, воспитания чувства ответственности, бережного отношения к миру природы, осознания своей значимости в решении экологических проблем, 24 марта для учащихся 1, 4 классов была проведена игра-путешествие «Бесценные богатства природы».

В ходе мероприятия ребята активно отвечали на вопросы викторины, с удовольствием разгадывали ребусы, загадки, выполняли задания по проблемам экологии. Учащиеся сделали выводы, что Планета Земля — наш общий дом. Каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относится к нему, сохраняя все ценности и богатства.

За активное участие в мероприятии все учащиеся были награждены медалями «Эколята — друзья природы».

Продолжить чтениеИгра-путешествие «Бесценные богатства природы»

Лучшие знатоки охраны труда

18 марта с учащимися начальной школы была проведена игра-викторина «Безопасный  труд — право каждого человека», направленная  на изучение и ознакомление детей с основами безопасности жизнедеятельности и охраны труда в общеобразовательном учреждении. С ребятами обсуждались ситуации, которые могут возникнуть во время их пребывания в школе, а также рассматривалась информация о воздействии излучений на организм человека. Игра состояла из следующих этапов: викторина «Что нужно знать о пожаре», викторина «Электробезопасность», викторина «Чтобы это значило?», викторина «О вреде сотовых телефонов». Участники мероприятия пришли к выводу: если хочешь быть здоровым, успешным и невредимым в школе и дома, неукоснительно соблюдай требования безопасности.

Продолжить чтениеЛучшие знатоки охраны труда

Дружим с законом

С целью формирования правовой грамотности у подрастающего поколения и воспитания у детей и подростков гражданской ответственности 4 февраля среди учащихся 2-4 классов была проведена деловая игра «Дружим с законом». Школьники узнали о том, какие же права и обязанности есть у детей и взрослых и какие способы наказания за противоправные действия могут быть возложены. В конце игры ребята пришли к выводу: чтобы избежать наказания, нужно быть законопослушным гражданином, не приносить неприятности окружающим и своим родителям, задумываться о своих поступках.

Продолжить чтениеДружим с законом

Прием в читатель

Новыми читателями нашей школьной библиотеки стали в феврале ребята 1-го класса. Посвящение в читатели началось со знакомства с библиотекой и правилами пользования ею. Ребята получили информацию об изданиях для своей возрастной категории и взяли для чтения свои первые книги и журналы. Первая встреча с библиотекой стала для первоклассников серьёзным шагом на пути в мир увлекательного чтения.
Традиционное посвящение в читатели способствует воспитанию читательской культуры и приобщению к чтению.

Продолжить чтениеПрием в читатель

Все работы хороши!

21 января учащиеся 2-4 классов приняли активное участие в игровой программе «Все работы хороши!». На станциях «Человек – человек», «Человек – знаковая система», «Человек – техника», «Человек – защитник», «Человек — художественный образ» дети проходили и выполняли задания, подробно знакомились с самыми распространёнными   профессиями. Ребята разгадывали кроссворды, загадки, выбирали нужные инструменты для определённой профессии, пробовали себя в творческих заданиях.  Все участники проявили сообразительность, внимательность, умение работать в парах и командах. Болельщики и зрители активно поддерживали играков своих команд.

 

Продолжить чтениеВсе работы хороши!

В мире творческих профессий

16 декабря в рамках Недели профориентации для учащихся 1-4 классов была организована экскурсия в ГУК «Пружанский городской Дворец культуры», где ребята познакомились с работой образцовой студии декоративно-прикладного искусства “Шклінка-маляванка”. Мастера студии подробно рассказали о своей профессиональной сфере, обратили внимание учащихся на культурное наследие нашего народа. Школьникам было интересно узнать  об основных способах создания декоративных изображений, использования материалов, применения художественных техник  в декоративной деятельности. Воспитанники студии продемонстрировали свои изделия, что вызвало у  учащихся желание заниматься таким творчеством  по собственной инициативе.

Продолжить чтениеВ мире творческих профессий

Гульня-віктарына «І сёння з намі Колас і Купала»

Дарагія вучні! 140-годдзе Янкі Купалы і Якуба Коласа — важная падзея ў духоўным і культурным жыцці Беларусі. Традыцыі, закладзеныя беларускімі песнярамі ў прозе, паэзіі, драматургіі, публіцыстыцы, з поспехам развіваюцца і сёння. Нам трэба і далей вывучаць жыццё і творчасць нашых песняроў, ведаць іх спадчыну. Янка Купала і Якуб Колас — мудрыя і праўдзівыя настаўнікі. Яны пакінулі нам духоўны запавет — любіць, шанаваць, берагчы спадчыну, быць сапраўднымі патрыётамі.

Прапануем вам гульню-віктарыну, прысвечаную жыццю і творчасці народных паэтаў Беларусі Янкі Купалы і Якуба Коласа.

  1. У творчым лёсе Якуба Коласа і Янкі Купалы было шмат агульнага: яны нарадзіліся ў адным годзе, амаль адначасова выступілі ў літаратуры, добра ведалі адзін аднаго, любілі спяваць народныя песні. А яшчэ ім падабалася адна гульня, з якой яны з задавальненнем бавілі час. Як называецца гэтая гульня? (Шахматы.)
  2. Каму прысвяціў свой першы верш Янка Купала? (Першы верш паэт напісаў у дзень імянін сястры Леакадзіі. Верш быў жартоўны. Сястра пакрыўдзілася і паперку, на якой быў напісаны верш, спаліла ў печы.)
  3. Колькі гадоў было Якубу Коласу, калі ён пачаў пісаць вершы? Як называўся першы твор? (12 гадоў. Першым творам была байка «Лісіца і варона».)
  4. На якіх музычных інструментах умеў іграць Янка Купала? (Скрыпка і дудка.)
  5. Любімым заняткам Якуба Коласа ў дзяцінстве было чытанне. Асабліва яму падабаліся байкі Крылова. Хто падарыў Кастусю поўны зборнік баек Крылова? (Дзядзька Антось.)
  6. Высока цанілі творчасць беларускіх песняроў нашы знакамітыя касманаўты Пятро Клімук і Уладзімір Кавалёнак. Яны гаварылі, што не раз успаміналі ў касмічных прасторах верш Янкі Купалы. Як называецца гэты верш? («Хлопчык і лётчык».)
  7. Як называецца рэчка, якую Якуб Колас часта апісваў у сваіх творах. (Нёман.)
  8. Назавіце імя і прозвішча пісьменніка, які першы пераклаў творы Янкі Купалы на рускую мову.(Максім Горкі.)
Продолжить чтениеГульня-віктарына «І сёння з намі Колас і Купала»