Неделя математики «Математика – царица наук»

С  26 апреля  по 30 апреля    2021 года  проходила  неделя математики «Математика – царица наук» в начальной школе.

Девиз недели: «Математики тропинки одолеем без запинки».

Цель проведения недели:  развитие познавательной и творческой активности обучающихся начальных классов.

Задачи: развивать интеллектуальный и творческий потенциал учащихся, выявлять одарённых детей; развивать коммуникативные навыки между учениками разных возрастов; способствовать воспитанию активной жизненной позиции учащихся; прививать любовь к точным наукам; пробуждать интерес к математике как учебному предмету.

Неделя математики  была яркой и интересной.  Каждый ребенок стал активным участником всех событий недели. Дети попробовали себя в разных ролях, испытали свои силы во многих видах деятельности. Рисовали, мастерили, фантазировали, решали разнообразные задачи и разгадывали загадки.

Учащиеся 1 класса совершили необычное путешествие в загадочный мир занимательной математики. В гостях у ребят побывал Незнайка. С самого начала игры были организованы соревнования между командами  «Плюсики» и «Минусики». Сказочный герой предложил учащимся конкурсы: «Отгадайте ребусы», «Решите весёлые задачки»,  «Загадки», «Посчитай-ка», «Геометрические фигуры»,  «Соедините  по точкам» и «Логический». Дети дружно отвечали на вопросы,   решали задачи, проявили творчество и  смекалку. Самых активных и сообразительных ребят Незнайка наградил  призами.

С целью развития интереса к урокам математики был проведен математическом КВН для учащиеся 2 класса. Ребята с удовольствием решали весёлые задачки, математические ребусы. Свою находчивость дети проявили в конкурсе «Кто быстрее», где нужно было найти закономерности и продолжить ряды чисел, решить примеры. Показать, что математика может быть весёлым и интересным предметом, помогли конкурсы «Самый смекалистый», «Числа в пословицах и поговорках», «Весёлая геометрия», «Самый внимательный», «Вот так задача!». В завершении конкурсной программы все учащиеся были награждены грамотами.

Учащиеся 3 класса приняли активное участие в игре «Путешествие на математическом поезде». С большим удовольствием ребята  решали математические ребусы, разгадывали геометрические загадки, отвечали на шуточные математические вопросы, выполняли задания со счётными палочками.

Не оставила равнодушным ни одного четвероклассника математическая игра «Час весёлых состязаний». Ребята соревновались в быстром счёте, в решении задач на смекалку, разгадывали математические ребусы. Мероприятие способствовало развитию индивидуальных творческих способностей учащихся, содействовало воспитанию чувства коллективизма, взаимопомощи друг другу.

Для учащихся 1-4 классов воспитателем ГПД была проведена интеллектуальная  игра «Самый умный». Ребята  отгадывали математические загадки, решали задачи на внимание, вставляли  числа в загадки, выполняли «шутливые задания по математике», складывали геометрические фигурки. Интеллектуальная игра стимулировала интерес учащихся к математике.

Неделя математики прошла дружно и вовлекла в работу всех учеников. 30 апреля  на общешкольной линейке были подведены итоги и состоялось торжественное вручение грамот и призов не только победителям, но и всем участникам.

Продолжить чтениеНеделя математики «Математика – царица наук»

Экскурсия в филиал Линовской школы искусств в д. Слобудка

28 апреля учащиеся 1-2 классов посетили филиал Линовской школы искусств в д. Слобудка. С огромным удовольствием и восторгом дети смотрели концерт, слушали исполнение различных мелодий. После концерта ребята точно для себя решили, на каком музыкальном инструменте будут играть в дальнейшем. Учащиеся узнали много нового об истории возникновения музыкальных инструментов и их использовании в современности. У ребят появилось огромное желание стать учениками этой школы. Экскурсия получилась очень содержательной и интересной.

Продолжить чтениеЭкскурсия в филиал Линовской школы искусств в д. Слобудка

Игровая программа «Путешествие в страну Светофорию»

С целью профилактики дорожно-транспортных происшествий для учащихся 1 класса была проведена игровая программа   «Путешествие в страну Светофорию».  Вместе с главным героем мероприятия Светофором Светофоровичем ребята вспомнили правила безопасного поведения на дороге, учились  анализировать и правильно оценивать свои поступки и поступки товарищей.  Каждый из участников игры заслужил право называться «Знатоком дорожного движения».

Продолжить чтениеИгровая программа «Путешествие в страну Светофорию»

Квест-игра по финансовой грамотности

В рамках Международной недели финансовой грамотности для учащихся начальных классов была проведена квест-игра. Ребята совершили путешествие по четырём станциям: «Денежная», «Банк», «Супермаркет» и «Исследовательская». Дети получили представление о роли денег в семье и обществе, узнали,  для чего нужен банк и супермаркет, провели элементарные финансовые расчёты в мине-проекте «Шарлотка». Мероприятие способствовало формированию экономического образа мышления младших школьников.

Продолжить чтениеКвест-игра по финансовой грамотности

Конкурсная программа

В канун 8 Марта для учащихся 2-4 классов была организована конкурсная программа, в которой ребята приняли активное участие. В начале мероприятия все дети с большим удовольствием описывали своих мам и бабушек. Затем  участвовали в развлекательных конкурсах, где проявили свою ловкость и сообразительность, а также показали внимательность и хозяйственность.

Данное мероприятие позволило ребятам не только раскрыть свои личностные качества, но и зарядиться позитивным настроением.

Продолжить чтениеКонкурсная программа

Игровая программа «Математическая шкатулка»

6 февраля для учащихся 1, 4 классов была проведена игровая программа «Математическая шкатулка». Две команды «Знайки» и «Почемучки» соревновались в следующих  конкурсных заданиях: «Вопрос – ответ», «Ребус», «Прочитай-ка», «Расшифровка», «Пословицы», «Третий лишний», «Художники», «Пойми меня». Каждая команда проявила интерес к математике, показала свою сообразительность и находчивость. На помощь участникам игры пришли чувство взаимовыручки   и коллективизма. Команды были довольны своими результатами, так как победила дружба.

Продолжить чтениеИгровая программа «Математическая шкатулка»

Школа выходного дня

6 февраля в ГУО «Слободская СШ» начала работу Школа выходного дня для детей 5-6 лет по подготовке к школе. Будущие первоклассники  учились общаться со сверстниками, взрослыми, работать в группе. На занятиях большое внимание  уделялось развитию речи, внимания и памяти, мышления и логики, мелкой моторики, фантазии и воображения, творческих способностей детей. Материал для дошкольников преподносился в мягкой игровой форме, чтобы вызвать желание учиться и посещать занятия.

Продолжить чтениеШкола выходного дня

Декада пожарной безопасности

С 18 по 28 января 2021г. в рамках районной декады пожарной безопасности для учащихся 1-4 классов был проведён ряд мероприятий.

Учитель 1 класса Ровнейко О.Н. организовала урок безопасности «Огонь друг или враг?» На мероприятие к первоклассникам пришли зайчонок Филька и лисичка Лилька. Любопытные зверята рассказали ребятам об опасности игр со спичками и огнём, объяснили, к каким последствиям может привести беспечность и безответственность. Дети с большим интересом участвовали в конкурсе «Самый ловкий пожарный» и ролевой игре «Позвони пожарному», отвечали на вопросы Фильки и Лильки.

Во 2 классе учитель Голякевич Л.В. подготовила классный час «Берегись, пожар!». На протяжении всего мероприятия ребята старались развеселить грустного мальчика Огонька и выполнить все его задания. В игре «Найди пару» учащиеся закрепили знания о роли огня в жизни людей. Второклассники самостоятельно находили правила ПБ в списках, объясняли свой выбор.  Викторина «Отвечай-ка» показала, на сколько хорошо дети знают ППБ. Подвижная игра «Это я, это я …» способствовала развитию внимания и  мышления ребят. В конце классного часа ребята нарисовали друзей для Огонька с правилами ПБ.

      Учитель 3 класса Киселевич Т.Н. провела классный час «Осторожно, огонь!». Ребята  принимали активное участие в беседе о положительной и отрицательной роли огня, разгадывали кроссворд, смотрели мультипликационные фильмы, с большим удовольствием играли в дидактические игры «Что нужно пожарным?», «Хорошо-плохо», проявили свои творческие способности в конкурсе рисунков «Огонь – друг, огонь – враг».

С целью закрепления знаний учащихся о пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре всем участникам декады были предложены памятки «Правила пожарной безопасности».

Продолжить чтениеДекада пожарной безопасности

Шуточная викторина по русским народным сказкам

Шуточная викторина по русским народным сказкам добавит нам положительных эмоций. Чаще улыбайтесь и чувствуйте себя счастливыми!

  1. Как звали старшую дочь хозяйки в сказке «Хаврошечка»?
    Одноушка.
    Одноглазка.
    Однобровка.
  2. Кому удалось вытащить из земли полезный овощ репку?
    Кикиморе и Шишиморе.
    Бабке и дедке с помощниками.
    Сестрице Алёнушке и братцу Иванушке.
  3. Какой предмет домашней утвари решила утопить лиса (по сказке «Лиса и кувшин»)?
    Ведро.
    Чайник.
    Кувшин.
  4. Какое хлебобулочное изделие пело на носу у лисы?
    Коврижка.
    Каравай.
    Колобок.
  5. На чём передвигался Терёшечка, когда ловил рыбу?
    На челночке.
    На яхте.
    На крейсере.
  6. Что за волшебные помощники помогли сестрице спрятаться от гусей-лебедей?
    Волшебная палочка, клубочек и груша.
    Ковёр-самолёт, синь-кафтан и слива.
    Печка, речка и яблонька.
  7. Кто такая Баба-Яга (по русской народной сказке «Баба-Яга»)?
    Добрая бабуля-цветочница.
    Жена Домового.
    Вредная и капризная старуха, летающая в железной ступе.
  8. Каким образом искали свою судьбу три царских сына из русской народной сказки «Царевна-лягушка»?
    Кидали летающие тарелки.
    Пускали стрелы в чистом поле.
    Прыгали на одной ножке, кто дальше допрыгает.
  9. Как звали коня, на котором Иван-дурак допрыгнул до окошка царевны?
    Сивка-Мурка
    Сивка-Бурка.
    Конёк-Горбунок.
  10. Каким был солдат из сказки «Каша из топора»?
    Забывчивым.
    Находчивым.
    Танцующим.
  11. Кто были жених и невеста на свадьбе в русской народной «Сказке о молодильных яблоках и живой воде»?
    Синеглазка и Иван-Царевич.
    Белоснежка и гном.
    Краснозорька и Илья Муромец.
  12. Какое обещание дала курочка Ряба в финале одноименной сказки?
    Станцевать в хороводе.
    Снести новое яичко.
    Посадить бобовое зернышко.
  13. С помощью чего или кого Емелю заманили во дворец?
    С помощью щуки.
    С помощью Жар-птицы.
    При помощи подарков.
  14. Каких предметов нет в русской народной сказке «Морозко»?
    Обогреватель.
    Новая шуба.
    Короб белья.
  15. С помощью этого кухонного предмета можно выполнять разные работы с тестом. С этим предметом лиса ходила в гости. Что это за предмет?
    Формочка.
    Ножик.
    Скалочка.

 

Продолжить чтениеШуточная викторина по русским народным сказкам

Новогоднее представление «В гости к Снежной Королеве»

28 декабря в нашей школе для учащихся 1-4 классов проводился новогодний утренник. Дети пришли на представление нарядные, весёлые в предвкушении праздника. И их надежды оправдались. С самого начала сказочные герои увлекли детей в волшебный мир сказки. Учащиеся смогли окунуться в праздничную атмосферу приключений, поучаствовать в интересных конкурсах. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки. После представления дети читали стихи Деду Морозу и Снегурочке, фотографировались с персонажами, получали новогодние подарки.

Продолжить чтениеНовогоднее представление «В гости к Снежной Королеве»