Публикации наших педагогов

Педагоги нашего учреждения образования продолжают делиться с коллегами своим опытом на страницах республиканских научно-методических изданий.

В майском номере журнала «Русский язык и литература» за 2023 год в рубрике «Идём на урок» был опубликован материал учителя русского языка и литературы Зябченковой Ж.В. «Занимательные задания на основе фразеологизмов для урока внеклассного чтения по сказке П.П.Ершова «Конёк-Горбунок»».

Педагог не впервые становится автором публикаций журнала. В этот раз она поделилась с коллегами опытом организации уроков внеклассного чтения в пятом классе и предложила вниманию читателей издания занимательные формы работы с литературным текстом, которые позволяют развивать интерес к книге, формировать читательскую грамотность, внимание к слову через использование фразеологизмов.

Предложенный материал можно использовать на уроке внеклассного чтения после изучения темы «Эпические произведения», он дает возможность погрузить школьников в сказочную атмосферу с помощью обращения к языку автора, который необычайно богат фразеологизмами. Предложенные занимательные задания также можно использовать в ходе изучения темы «Лексика» и на занятиях факультатива «Кладовая слов русского языка» в 5 классе.

Предлагаем вашему вниманию материал публикации.

Продолжить чтениеПубликации наших педагогов

Рыхтуемся да ЦЭ

Ужыванне і правапіс часціц не, ні

Ужыванне часціц не і ні абумоўлена іх значэннем.

Ужыванне часціцы не

Значэнні часціцы не Калі ўжываецца Прыклады
Адмаўленне Калі знаходзіцца пры выказніку З касою пагоды не чакаюць.

Служба не дружба.

Гэта не чорны колер.
Сцвярджэнне Не + магчы + не + інфінітыў З усім гэтым я не мог не пагадзіцца.

Я не мог не сказаць вам гэта.
У рытарычных сказах Каму не вядома імя асветніка Францыска Скарыны?

Дзе ж я мог не заехаць?

Ужыванне часціцы ні

Значэнне часціцы ні Калі ўжываецца Прыклады
Узмацненне адмаўлення Не (няма, нельга, няможна) + ні Нельга спыніцца ні на хвіліну.

На вуліцы ні душы (маецца на ўвазе няма ні душы).
Узмацненне сцвярджэння Што (б) ні, хто (б) ні, як (бы) ні, куды (б) ні, дзе (б) ні і пад. Дзе ні пойдзеш, песні кружаць роем.

Куды ні глянь, усё бялютка.
Значэнне злучніка ў адмоўным сказе Можна замяніць злучнікам і Я ні ў жыцці, ні ў людзях не зняверыўся (і ў жыцці, і ў людзях).
Няўпэўненасць Ва ўстойлівых выразах (фразеалагізмах) Ні хаты ні лапаты, ні складу ні ладу, ні жывы ні мёртвы і пад.

Адрознівайце: не раз (многа раз, часта) – ні разу (ніколі); не адзін (многа) – ні адзін (ніхто): ні адзін не ведаў – не адзін ведаў, ні адзін не прыйшоў – не адзін прыйшоў; ні разу не бачыў – не раз бачыў, ні разу не гаварыў – не раз гаварыў.

Устаўце патрэбную часціцу (не або ні):

У сэрцы … было ўжо месца … любасці, … захапленню, … радасці.
Я … разу … быў у Маскве.
Як тут … сказаць!
На небе … хмурынкі.
Амаль усё, за што б … браўся хлопец, давалася яму лёгка.
Я … мог … заехаць да вас.
… раз мне даводзілася быць у гэтых месцах, але я … разу … бачыў мядзведзя, хоць ён тут і водзіцца.

КЛЮЧ.

У сэрцы  не  было ўжо месца ні любасці, ні захапленню, ні радасці.
Я  ні разу  не быў у Маскве.
Як тут  не  сказаць!
На небе  ні хмурынкі.
Амаль усё, за што б  ні браўся хлопец, давалася яму лёгка.
Я не  мог  не заехаць да вас.
Не  раз мне даводзілася быць у гэтых месцах, але я  ні разу  не бачыў мядзведзя, хоць ён тут і водзіцца

Продолжить чтениеРыхтуемся да ЦЭ

Весеннее первенство по легкой атлетике

28-29.04.2023г. прошло весеннее первенство по легкой атлетике в программе районной спартакиады школьников. Соревнования проводились на городском стадионе  «Мухавец» г.Пружаны.

Призеры и победители соревнований:

Бируля Артем – 1 место — 3000 м (12.17,41),

                            2 место – 1500 м (5.28.59),

Король Татьяна – 1 место – толкание ядра (8м 65 см),

                               1 место – метание диска (18м 57 см),

Шевцов Алексей — 3 место — толкание ядра (9 м 02см),

                                 1 место – метание диска (28 м 57 см),

Бронич Илья – 3 место – метание копья (32 м 70 см).

Продолжить чтениеВесеннее первенство по легкой атлетике

Як ты дорага мне, родная мова!

З 24 красавіка па 29 красавіка 2023 года ў пачатковай школе прайшоў тыдзень беларускай мовы і літаратуры «Як ты дорага мне, родная мова!». Дэвізам тыдня сталі вершаваныя радкі:

…І ў палацы, і на сцежцы вузкай,
Каб душа магла пачуць душу,
Размаўляй са мной па-беларуску,
Размаўляй па-роднаму, прашу.

Марыя Новікава

Мэта тыдня —   падтрымаць цікавасць вучняў  да беларускай мовы і літаратуры як да вучэбных прадметаў і як да духоўнага здабытку народа. Гульнёвыя праграмы, віктарыны, моўныя турніры, конкурсы і аўкцыёны  садзейнічалі развіццю інтэлектуальных магчымасцей школьнікаў, іх творчых здольнасцей, выхаванню любові і павагі да роднай мовы. Акцыя “Далучы сваю далонь” паказала шчырасць і неабыякавасць нашых вучняў да лёсу мовы і Радзімы.   Запамінальным быў конкурс чытачоў “Мова родная – мова модная”. У ім  прынялі ўдзел вучні, якія праз паэтычныя радкі змаглі выказаць цікавасць да літаратурнай спадчыны сваёй краіны і перадаць пачуццё гонару за свой народ. Забаўляльная праграма “Беларускія гульні” таксама садзейнічала працэсу разумення і авалодвання беларускай мовай, выкарыстанню трапных выразаў у паўсядзённым жыцці. Школьнікі  прынялі актыўны ўдзел у віктарыне “Па старонках беларускіх народных казак”. У час мерапрыемства быў вызначаны самы кемлівы знаўца беларускіх народных казак. Конкурс-афішаванне «Мой любімы літаратурны герой» дазволіў вучням паспрабаваць сябе ў ролі мастакоў. Дзеці з вялікім задавальненнем зрабілі малюнкі да любімых беларускіх твораў. Падчас гульні “Загадкі з бабулінай хаткі” хлопчыкі і дзяўчынкі ўзбагачалі свой слоўнікавы запас, выхоўвалі павагу да роднага слова праз знаёмства са спадчынай беларускага народа. На моўным  турніры “Гонкі за ведамі” вучні з захапленнем адгадвалі крыжаванкі  і рэбусы, складалі прыказкі, адказвалі на пытанні. Прыемна было пачуць беларускае слова на інтэрактыўным перапынку “Знаўцы беларускай мовы”. Па выніках конкурсу «Мой сшытак – мой твар» быў вызначаны самы лепшы сшытак у кожным класе. Усе мерапрыемствы тыдня садзейнічалі далучэнню вучняў да беларускай літаратурнай спадчыны, прывіццю любові да роднага беларускага слова, выхаванню нацыянальнай самасвядомасці.

Продолжить чтениеЯк ты дорага мне, родная мова!

Неўміручыя вершы “Жывой класікі”

Ва ўстанове адукацыі “Слабадская сярэдняя школа” з мэтай павышэння цікавасці вучняў да чытання, развіцця і захавання  высокіх маральных каштоўнасцей і ідэалаў беларускага грамадства прайшоў першы этап рэспубліканскага конкурсу юных чытальнікаў “Жывая класіка”. Конкурс прысвечаны Году міра і стварэння.

Пераможцай стала Малюска Ангеліна, вучаніца 9 класа. Дзяўчынка падрыхтавала мастацкае чытанне  верша Эдзі Агняцвет “Чэрвень ідзе”. Дзякуючы ёй  вучні ўстановы адукацыі пазнаёміліся з цудоўным творам беларускай літаратуры. Вучаніца  паказала артыстызм выканання, глыбіню пранікнення ў сэнс твора, стварыла сцэнічны вобраз адпаведна  вершу.

Мерапрыемства садзейнічала пашырэнню чытацкага кругагляду школьнікаў, развіццю іх творчых здольнасцей, выхаванню вучняў на лепшых узорах нацыянальнай літаратуры.

https://drive.google.com/file/d/1eIFNLwj8h7vCDRKYKR2j5ZCS0WIBa-Q-/view?usp=share_link

Продолжить чтениеНеўміручыя вершы “Жывой класікі”

Квадрат и прямоугольник

Он давно знаком с тобой.

Каждый угол в нём прямой,

Все четыре стороны

Одинаковой длины.

Подружиться будет рад.

Как его зовут? (Квадрат.)

Продолжить чтениеКвадрат и прямоугольник

Зарничка

22 апреля в г. Пружаны состоялась спортивно-патриотическая игра «Зарничка». Участие приняли 13 команд. Участники  Слободской средней школы достойно сражались.

Продолжить чтениеЗарничка

Кубок города по волейболу

С 10.04.2023 18.04.2023 проходил Кубок города по волейболу, учащиеся нашей школы приняли активное участие в соревнованиях. Выступили две команды. Команда девушек в составе: Дрозд Юлии, Бакун Александры, Солодкой Карины, Клещевы Дарьи, Лицкевич Полины, Малюско Ангелины, Клещевой Таисии.

И команда парней: Петрукович Михаил, Чаевич Кирилл, Бируля Артем, Бронич Илья, Клещев Александр, Качан Александр, Кравчук Артем, Ковчарук Алексей.

Продолжить чтениеКубок города по волейболу

Как рождается хлеб

5 апреля ребята нашей школы получили уникальную возможность увидеть своими глазами все этапы выпечки хлебобулочных изделий в филиале ККП Пружанского РАЙПО «Хлебозавод». У проходной очень радушно встретила ребят начальник производства Нина Адамовна. Сначала она рассказала детям о том, какую продукцию производят на хлебозаводе, а затем пригласила в цех. А какой в цехе стоял вкусный аромат! Дети с интересом рассматривали линии, где замешивают, формуют тесто и отправляют в печь будущую готовую продукцию. Основную работу на предприятии выполняют машины, а вручную формируют сдобную выпечку.

Ежедневно на прилавки наших магазинов поступают десятки тысяч хлебобулочных изделий. Наша пекарня не только занимает значительную долю Пружанского рынка хлебобулочных изделий, но и отправляет их за пределы области.

А по популярности фирменного магазина «Горячий хлеб» можно судить о востребованности хлебобулочной продукции компании.

Конвейер в пекарне редко простаивает несколько минут, так как процесс выпекания идет почти 24 часа в сутки. Хлеб здесь выпекается по старой традиции в «цаглинках», поэтому уже на протяжении нескольких поколений мы чувствуем его неповторимый вкус.

По словам главного технолога, проверить качество хлебобулочного изделия можно самостоятельно: достаточно положить хлеб в полиэтиленовый пакет. Внутри сразу должен появиться конденсат. Это значит, что продукт дышит и в нем происходят все необходимые биологические процессы, которые невозможны, если объем консервантов и других химических добавок превышает норму. Таким образом, давние технологии показали, что сохраняют свою актуальность и сегодня.

Благодаря визиту на хлебозавод, ребята смогли познакомиться с профессиями пищевой отрасли промышленности. Экскурсия расширила их общее представление о современной технике и технологии производства, познакомила со структурой предприятия и спецификой работы на нем.

Такая экскурсия запомнится надолго!

Продолжить чтениеКак рождается хлеб