26 октября в 6 классе в рамках образовательного проекта «ШАГ» был проведён классный час «Ура! Мы шестиклассники!». В ходе мероприятия учащиеся создали благоприятный психологический микроклимат в классе, вспомнили традиции нашей школы, рассуждали о своих правах и обязанностях, вели разговор о победах и достижениях на олимпиадах, в спортивных соревнованиях, творческих конкурсах.

Ребята подготовили презентацию про самого знаменитого шестиклассника прошлого года, Андрея Щурского,  из Пружанского района, который получил подарок от министра внутренних дел Ивана Кубракова за помощь в спасении соседки.

Шестиклассники не только получили много интересной информации, но и обсудили вопросы о том, какой будет наша школа через 10 лет, как они могут проявить себя в школьной жизни, что полезного могут сделать для своей родной обители.

Это занятие «Школы Активного Гражданина» способствовало эмоциональному настрою детей на восприятие школы как второго родного дома, воспитанию чувства дружбы, товарищества, коллективизма.

26.10.2023г. в рамках реализации проекта Школы Активного Гражданина (ШАГ) в 7 и 5 классе прошел классный час «Я и школа». Учащиеся познакомились с историей школы, с достижениями педагогов и учащихся.

 Ребята вспомнили традиции, которые на протяжении многих лет поддерживаются в учреждении, а также традиции, которые уже сложились в классном коллективе.

Учащиеся высказали свои мнения о необходимости активного участия каждого из них в   жизни класса и школы.

Ребята повторили правила для учащихся в школе и законы класса для дружной и успешной жизни коллектива.  Члены ОПИ «Лидер» познакомил всех с притчей о добрых делах. Прослушав ее, все с радостью   высказали свои предложения по пополнению «банка добрых дел».

Это только так кажется, что школьные годы бесконечны, а они очень быстро проходят и навсегда остаются только  в наших воспоминаниях. Хочется верить, что воспоминания эти у всех приятные. В любом случае, школа то место, где чему-то можно научиться.

Классный руководитель 7 класса Чоловская Оксана Владимировна высказала ребятам свои пожелания: «Надеюсь, что и дальше жизнь в нашем школьном доме будет дружной, интересной, доброй, творческой и спокойной. А ваши добрые дела станут вам «пропуском» в счастливую взрослую жизнь».

26 октября в Слободской средней школе для учащихся 8-11классов состоялась очередное занятие Школы Активного Гражданина «Родина моя Беларусь в лицах. Семья – начало всех начал», на котором шёл разговор о роли родителей в создании условий для разностороннего развития детей, значении семьи и семейного воспитания. Традиционно вела занятия руководитель военно-патриотического воспитания Лемешонок О.М.

На первом этапе актуализации знаний о роли семьи в жизни человека, общества и государства была проведена интерактивная викторина «Мы узнаем», которая дала возможность школьникам активно проявить себя. Затем вниманию присутствующих была предоставлена презентация, подготовленная учащимися 11 класса, об известных людях Беларуси, которые являются    успешными в воспитания детей, семейной жизни. В частности, о Министре образования Республики Беларусь Иванце А.И., Кадлубае А.В., заместителе Министра образования Республики Беларусь, Талае А.К., общественном деятеле, Мороз Л.В., директоре государственного учреждения «Столинский территориальный центр социального обслуживания населения» и др. Ребята отметили, что не только высокие награды, звания и должности свидетельствуют о том, что вклад человека в развитие своей страны достоин высокой оценки. Но и ежедневный кропотливый добросовестный труд, забота о своей семье, активная гражданская позиция, любовь к своему делу, Родине, приверженность нравственным идеалам -то, что, бесспорно, можно отнести к характеристикам лучших белорусов.

В ходе реализации ШАГ «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» Ольга Михайловна подвела итоги. Учащиеся говорили о том, насколько актуальна для них тема сегодняшнего разговора, объясняли смысл высказывания В. А. Сухомлинского: «Семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро». Школьники пришли к выводу, что понятия «семьянин – гражданин» неразрывно связаны между собой.

Мероприятие способствовало воспитанию у учащихся гражданственности, формированию семейных ценностей, представлений о значимости семьи в жизни общества.

28 сентября в 6 классе в рамках образовательного проекта «ШАГ» был проведен классный час «Я – человек». В ходе мероприятия учащиеся осознавали, что активный гражданин стремится к саморазвитию, самообразованию и самовоспитанию. Активный гражданин познаёт своё Я.

Для ребят были созданы условия для ощущения значимости их в этом мире, для понимания того, что каждый человек уникален. Все   разные, у каждого свой характер, свои особенности, но школьники должны находить взаимопонимание и с одноклассниками, и окружающими   взрослыми людьми.

Это занятие «Школы Активного Гражданина» способствовало духовно-нравственному развитию школьников, формированию у них потребности в самообразовании и саморазвитии, воспитании   морально-волевых качеств.

28 сентября в Слободской СШ для учащихся 8-11 классов состоялось занятие Школы Активного  Гражданина «Родина моя Беларусь в лицах. От веселых стартов – до олимпийских вершин». В качестве ведущего выступила Лемешонок Ольга Михайловна, учитель истории, руководитель военно-патриотического воспитания.

В начале мероприятия ребята  актуализировали  знания о развитии спорта и туризма в Республике Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаем», которая дала возможность учащимся активно проявить себя, в том числе используя знания, полученные в ходе мероприятий проекта «ШАГ»   за прошлые года.

Затем учащиеся познакомились   со спортивными достижениями  наших земляков, учащихся Шеневской СШ, Анатолия Хомича и Андрея Литвиновича,  призёрами II Игр СНГ.

Школьники пришли к выводу: не только высокие награды, звания и должности свидетельствуют о том, что вклад человека в развитие своей страны достоин высокой оценки. Ежедневный кропотливый добросовестный труд, активная гражданская позиция, любовь к своему делу, Родине, приверженность нравственным идеалам – то, что бесспорно можно отнести к характеристикам лучших белорусов.

В  конце Лемешонок Ольга Михайловна   подвела итоги  занятия. Учащиеся вместе с педагогом  размышляли,   насколько актуальна для них тема сегодняшнего разговора. Говорили о том, что спортивные достижения белорусских спортсменов на международных соревнованиях, Олимпийских играх позволили всему миру узнать о нашей стране.  Всем любителям спорта известно то щемящее чувство гордости за свою страну, когда наши спортсмены поднимаются на пьедестал почета и в их честь звучит Государственный гимн Республики Беларусь, поднимается Государственный флаг Республики Беларусь

Занятия Школы Активного Гражданина способствовало развитию интереса к белорусскому спорту, воспитанию чувства гордости  за нашу Родину. «Пришло время мужественных и решительных людей, людей, способных постоять за честь страны, за победы своих отцов и будущее своих детей. Это – наше время..»- слова Президента Республики Беларусь Лукашенко А.Г. на торжественной церемонии открытия II Игр стран СНГ должны стать правильным ориентиром для молодого поколения белорусов.

25 мая учащиеся 8-11 классов нашего учреждения образования вместе с руководителем военно-патриотического воспитания Лемешонок О.М. подвели итоги реализации информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – в 2022/2023 учебном году. Тема заключительного занятия — «Гордость за Беларусь. Итоги».

В этот раз участниками мероприятия стали почти все учащиеся, так как проводилось оно в виде адаптированной интерактивной викторины «Своя игра» на основе предложенной НИО презентации. Информационной основой игры стали материалы всех занятий, в которых ребята участвовали на протяжении учебного года. По всем 17 темам, каждая из которых содержала по 3 вопроса различной сложности (10, 20, 30 баллов), участники игры активно высказывались, дополняя и поправляя ответы друг друга. Особенно активно проявили себя учащиеся 8 и 9 классов. Старшеклассники продемонстрировали хорошее знание истории и традиций Беларуси, правильно и полно отвечали на вопросы о спорте и науке.

Итоговое занятие в форме адаптированной интерактивной викторины «Своя игра» не только вызвало интерес учащихся, но и предоставило им возможность активно проявить себя в увлекательной интеллектуальной деятельности, используя знания, полученные в ходе мероприятий проекта «ШАГ». Игра способствовала развитию интеллекта, расширению кругозора старшеклассников и воспитанию у них чувства гордости за свою страну.

27 апреля в 5 классе в рамках образовательного проекта «ШАГ» был проведен классный час «Культурное наследие Республики Беларусь». Учащиеся обсудили следующие вопросы: ценностное отношение к обычаям, традициям своего народа, своей семьи; что такое внешняя и внутренняя культура, национальная культура; сохранение культурного и исторического наследия. Во время занятия ребята приняли участие в викторине «Традиции и обычаи моего народа», посмотрели документальный фильм «Достопримечательности Беларуси».

В заключение мероприятия школьники пришли к выводу, что белорусский народ вправе гордиться богатейшими истоками своей культуры, фольклором, обрядностью, красотой национального костюма, народными промыслами.

23 марта в 5 классе было проведено занятие образовательного проекта «ШАГ» на тему «Я и природа». В ходе мероприятия ребята вспоминали правила поведения в природе, составляли пословицы и поговорки, отгадывали загадки, говорили о значении природы в жизни людей, о бережном отношении к окружающей среде, о возможных путях её сохранения и защиты.

Учащиеся посмотрели видеофрагмент про национальный парк «Беловежская пуща», который расположен на юго-западе Беларуси (на границе с Польшей) на территории Каменецкого и Пружанского районов Брестской области, Свислочского района Гродненской области. Он является единственным в Европе сохранившимся в естественном состоянии крупным массивом высоковозрастных лесов западно-европейского типа. В 1992 г. Беловежская пуща (памятник природы) включена в список всемирного и природного наследия ЮНЕСКО.

Пятиклассники узнали, как велика роль Красной книги Беларуси в сохранении биологического разнообразия страны. Ребята подготовили сообщения о находящихся под угрозой исчезновения животных и растениях.

Данное мероприятие способствовало воспитанию у учащихся чувства прекрасного, бережного отношения к представителям флоры и фауны. Учащиеся усвоили, что активный гражданин осознаёт ценность и уязвимость природы, стремится к её сохранению и защите.

23 марта в нашем учреждении образования прошло занятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» для учащихся 8-11 классов на тему «Гордость за Беларусь. Комфорт и уют для каждого», разговор на котором шёл о развитии и совершенствовании строительно-промышленного комплекса, жилищного строительства, реализации государственной политики в жилищно-коммунальном хозяйстве страны. Его подготовила и провела для старшеклассников руководитель военно-патриотического воспитания Лемешонок О.М.

Ведущие-старшеклассники познакомили учащихся с содержанием информационных блоков «Строительно-промышленный комплекс – драйвер экономического роста нашей страны», «Развитие жилищного строительства в Беларуси», «Система жилищно-коммунального хозяйства – для всех и каждого», опираясь на материал мультимедийной презентации НИО РБ. Строительно-промышленный комплекс страны старшеклассники рассмотрели как основу развития экономики. Особое внимание было уделено современным строительным материалам, цифровизации строительной отрасли, путям  повышения престижа рабочих профессий.  Узнали учащиеся и о ВУЗах и СУЗах Беларуси, которые занимаются подготовкой специалистов для строительной отрасли и сферы ЖКХ.

Много новых сведений получили участники мероприятия о социальной и жилищной политике государства, строительстве городов-спутников, современной архитектуре населенных пунктов, строительстве социальных объектов в   стране, необходимости повышения грамотности людей в сфере жилищно-коммунального хозяйства.

В ходе реализации ШАГа 3 «Мы действуем» ведущие напомнили ребятам о том, что 26 марта мы сможем поздравить с профессиональным праздником работников ЖКХ, людей, которые работают для того, чтобы мы жили в нормальных условиях. Учащимся было предложено стать участниками проекта «Зеленый двор вместе!», изучить домашние квитанции по оплате услуг ЖКХ с целью получения информации о размере оплаты за воду, приступить к раздельному сбору мусора.

Занятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» «Гордость за Беларусь. Комфорт и уют для каждого» способствовало воспитанию гражданско-патриотических качеств старшеклассников, формированию у них активной жизненной позиции.

Темой очередного занятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» для учащихся 8-11 классов 23 февраля стала энергобезопасность Беларуси. Руководитель военно-патриотического воспитания Лемешонок О.М. провела мероприятие «Гордость за Беларусь. Энергия для созидания, энергия для будущего» (обеспечение энергобезопасности страны), на котором в роли ведущих выступили старшеклассники.

Первый информационный блок «Беларусь: энергетика настоящего и будущего» дал возможность познакомить ребят с понятиями «энергоэффективная страна», «современная энергосистема». Учащиеся узнали об основных способах ресурсосбережения в Беларуси и энергосберегающих технологиях, просмотрели видеоролики о  возобновляемых и невозобновляемых источниках энергии и атомной электростанции. Во время обсуждения они высказали свои суждения о рациональном использовании энергоресурсов. Заинтересовала ребят и информация о прошедшем в Минске 11-14 октября 2022 года XXVI Белорусском энергетическом и экологическом форуме.

Блок «Энергосбережение для всех и для каждого» стал своеобразным способом актуализации знаний учащихся об энергоэффективности производства, энергосбережении, бережливости и рачительности в быту и в школе. Обсуждение предложенных вопросов и материалы мультимедийной презентации способствовали воспитанию активной жизненной позиции наших ребят, осознанию ими своих возможностей в решении проблемы ресурсосбережения.

В ходе проведения заключительной части занятия «Мы действуем» учащимся было предложено поддержать акцию «Час Земли-2023», создать информационный плакат «100 идей энергосбережения», отражающий пути решения проблем энергосбережения в нашей школе, а также активно включиться в акцию «Уходя, гасите свет!» и в каждом кабинете школы разместить памятки по энергосбережению.

Занятие «Гордость за Беларусь. Энергия для созидания, энергия для будущего» способствовало формированию ответственного отношения к использованию ресурсов, воспитанию культуры энерго- и ресурсосбережения в повседневной жизни, нацелило наших учащихся на участие в энергосберегающих мероприятиях и энергосберегающей деятельности.