ШАГ: «Я И ЗАКОН»
25 января в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в 6 классе был проведен классный час на тему «Я в правовом мире». Правовое воспитание нужно начинать как можно раньше, привлекать детей и подростков к изучению своих прав, при этом не забывая об обязанностях. Эти знания нужны ребёнку для того, чтобы уметь себя правильно вести в различных жизненных ситуациях.
В ходе мероприятия учащиеся говорили о том, что такое закон и по каким законам живут граждане Беларуси. Это Конституция, Конвенция о правах ребёнка, Семейный, Гражданский, Трудовой и Уголовный кодексы. Согласно этим документам, белорусы, в том числе и школьники, имеют права и обязанности. Ребята знакомились с детским правовым сайтом «mir.pravo.by». Активность детей проявилась и при разгадывании ребусов правовой тематики.
Ребята сделали вывод, что закон нужно знать и соблюдать, а за каждое нарушение закона необходимо нести ответственность, ведь недаром народная мудрость гласит: «Не было бы нарушения, не надо бы было нести ответственность».
ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ БЕСЕДА С ИНСПЕКТОРОМ ДПС ОГАИ
24 января состоялась очередная встреча учащихся 6 класса с инспектором ДПС ОГАИ МОБ Пружанского РОВД старшим лейтенантом милиции Стасевичем Ильёй Эдуардовичем. Он провел профилактическую беседу о Правилах дорожного движения.
В ходе беседы сотрудник ОГАИ подробно рассказал учащимся о причинах совершения дорожно-транспортных происшествий. Особое внимание было уделено соблюдению ПДД в качестве пешеходов и ответственности за их нарушение. Помимо этого, инспектор разобрал с учащимися основные ошибки пешеходов, обсудил с ребятами опасность неправильной оценки дорожной обстановки.
Главной целью профилактической беседы являлось предупреждение ребят о необходимости соблюдения правил дорожного движения, а также о необходимости использования светоотражающих элементов.
В конце встречи Илья Эдуардович пожелал детям быть осторожными, внимательными и беречь себя на дороге.
Холокост — память поколений
С целью ознакомления учащихся с трагедией Холокоста как одним из примеров бесчеловечной политики нацистов 23 января в 9 классе Слободской СШ состоялся информационный час «Холокост — память поколений», посвящённый Международному дню жертв Холокоста, который по инициативе Генеральной Ассамблеи ООН отмечается 27 января. Это день светлой памяти всех узников концлагерей, обречённых на уничтожение нацизмом.
В ходе мероприятия девятиклассники говорили о том, что в современном обществе слово «холокост» обозначает политику нацистской Германии, её союзников по преследованию и уничтожению евреев с 1933 по 1945 гг., а также представителей других меньшинств, которые подвергались дискриминации, зверствам и жестоким убийствам. Холокост — это символ газовых камер, печей, сжигающих детей, женщин, стариков, это массовый расстрел невинных мирных людей.
Внимаю ребят была предоставлена презентация о лагерях смерти, построенных для истребления миллионов людей: Освенциме, Бухенвальде, Дахау, Заксенхаузене, Маутхаузене, Саласпилсе, Майданеке. Посетили девятиклассники и нашу школьную выставку, посвящённую геноциду белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, где познакомились с документальными материалами об Озаричском лагере смерти, который располагался в Гомельской области.
Ребята пришли к выводу, что знание уроков Холокоста необходимо прежде всего, для того, чтобы подобный геноцид не повторился против какого-либо народа на Земле. А для этого мы должны быть терпимыми к другим людям, вне зависимости от расы, нации, вероисповедания и других отличий. В борьбе против подобных страшных процессов важно обращаться к прошлому человечества, анализировать причины, механизмы возникновения и развития нетерпимости.
Мероприятие способствовало повышению информационной грамотности учащихся о трагических страницах периода Второй мировой войны, формированию исторической памяти о жертвах нацизма и героев Сопротивления, толерантного сознания и активной позиции нетерпимости к современным проявлениям экстремистских настроений.
В мире медицинских профессий
18 января с целью профориентации учащихся, расширения их знаний о медицинских профессиях в Слободской СШ состоялась встреча студентки первого куса Белорусского государственного медицинского колледжа Карвацкой Анастасии с учащимися 9-11 классов. Примечательно то, что Настя является выпускницей нашего учреждения образования. Конечно же, ребятам интересно было услышать из уст бывшей ученицы информацию об особенностях поступления в БГМК и обучения в колледже. Наша гостья рассказала о том, что БГМК — один из наиболее популярных колледжей у тех абитуриентов, которые выбирают специализацию медицинского или фармацевтического профиля. Сегодня здесь на пяти специальностях получают среднее образование более полутора тысяч студентов. Основные направления обучения включают лечебное, сестринское, медико-реабилитационное и зубопротезное дело, а также фармацию. Помимо корпусов с учебными аудиториями, в состав БГМК входит библиотека и спортивные сооружения. Регулярно проводятся соревнования, творческие мероприятия и экскурсии. Иногородние студенты могут получить место в общежитии.
С большим интересом учащиеся познакомились с видеороликами об учебе и насыщенной жизни студентов БГКМ, который в недавно отметил своё 70-летие. Привлекли внимание ребят и буклеты о различных специальностях, которые можно получить в колледже, об основных дисциплинах, изучаемых в учреждении образования.
В конце встречи Карвацкая Анастасия ответила на все вопросы, которые поступили из ученической аудитории, и пожелала ребятам сделать правильный выбор в мире профессий.
Мероприятие способствовало формированию готовности учащихся к осознанному выбору своей профессиональной деятельности, мотивации к профессиональному самоопределению.
Финансовая грамотность учащихся
С целью актуализации вопросов финансовой грамотности учащихся, развития компетенций, необходимых для грамотного поведения в финансово-экономической сфере, в 9 классе Слободской СШ 16 января состоялся информационный час «Финансовая грамотность учащихся». В ходе мероприятия школьники познакомились с понятием финансовой грамотности, размышляли о роли денег в жизни человека, о способах их накопления, о преимуществах и недостатках банковской карты. Говорили ребята и о том, как правильно распоряжаться деньгами, делать обоснованные покупки.
В конце информационного часа классный руководитель Гришкевич Е.А. познакомила девятиклассников с 13 советами для детей, как управлять деньгами.
Мероприятие способствовало развитию мотивации учащихся к повышению собственной финансовой грамотности, формированию у них компетенций, связанных с поиском информации, анализом и планированием управления собственными финансовыми ресурсами, развитию творческого потенциала, социальной активности, коммуникативной компетентности в контексте обеспечения финансового благополучия.
