Прием детей в первый класс в 2024/2025 учебном году

В соответствии с п.3 ст. 151 Кодекса Республики Беларусь об образовании в 1 класс принимаются лица, которые на начало учебного года достигли возраста шести лет, или по желанию одного из законных представителей несовершеннолетнего лица с более позднего возраста.

По заявлению одного из законных представителей несовершеннолетнего лица при наличии решения педагогического совета допускается прием (зачисление) в I класс лица, которому шесть лет исполняется в текущем календарном году.

Срок приема документов для зачисления в первый класс с 12 июня по 15 августа текущего года.

Прием документов осуществляется в учреждении образования

понедельник-вторник 9.00-13.00;

среда-пятница 16.00-19.00

Документы для зачисления в первый класс:

  • заявление на имя директора школы одного из законных представителей ребёнка (пишется в школе);
  • свидетельство о рождении ребенка (предъявляется)
  • справка о здоровье из медицинского учреждения;
  • заключение ЦКРОиР о программе обучения (при его наличии).

 

  • основной язык обучения – русский;
  • иностранный язык –английский  (с 3-го класса);
  • кабинет и спальня для 1-го класса расположены в отдельном блоке на 1-м этаже;
  • сеть факультативных занятий различной направленности;
  • кружки на бюджетной основе: (вокал, изобразительное искусство,  творческая мастерская и др.);
  • организована работа группы продленного дня с 12.00 до 18.00.
Продолжить чтениеПрием детей в первый класс в 2024/2025 учебном году

Меры наказания и поощрения в современной семье

В рамках работы родительского университета для законных представителей учащихся 5 класса 16 мая была проведена беседа с элементами дискуссии «Меры наказания и поощрения в современной семье».

Целью беседы являлось: дать родителям возможность задуматься над проблемами воспитания детей, посмотреть по-новому на использование поощрений и наказаний, переосмыслить их.

Выбор темы связан с тем, что сегодня многие родители воскрешают в памяти «добрые старые времена», когда дети были послушными и беспрекословно выполняли просьбы. Современные дети требуют к себе уважения и демократического подхода, не признают строгих ограничений и принудительных мер и если их продолжают воспитывать по старинке, применяя традиционные методы «кнута» или «пряника», то отношения с родителями накаляются, дети становятся агрессивными, скрытыми, неуправляемыми. А родители зачастую даже не осознают, почему им так трудно общаться с собственными детьми. Родители смогли высказаться по данному вопросу, привести примеры из жизни. В конце встречи родители получили памятки «Правила наказания», где главным правилом стало то, что нельзя наказывать детей лишением любви!

Конспект «МЕРЫ НАКАЗАНИЯ И ПООЩРЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬЕ»

Продолжить чтениеМеры наказания и поощрения в современной семье

Вождение несовершеннолетних

Уважаемые родители!

Уделяйте больше внимания безопасности детей!

Необходимо особенно пристально контролировать детей, исключая возможность их доступа к ключам от автомобилей и мотоциклов, запретить управление скутерами без соответствующего на то права и навыков вождения.

Отвечать за нарушение придется именно родителям!!!

Как показывает практика, взрослые нередко пренебрегают правилами, не осознавая, что последствия от такого подарка могут быть самыми печальными.

Кодекс о браке и семье Республики Беларусь (ст.75) гласит: «Родители осуществляют воспитание детей. Они обязаны заботиться о физическом, духовном и нравственном развитии детей, об их здоровье, образовании и подготовке к самостоятельной жизни в обществе».

Убедительно просим вас не оставлять без внимания ваших детей. Интересуйтесь их делами, времяпрепровождением, их друзьями.

Напоминаем, что вы обязаны осуществлять контроль за времяпрепровождением своего ребенка. Основная ответственность за обеспечение безопасности жизни ребенка ложится на Вас.

Регулярно напоминайте детям о самых главных правилах безопасного поведения на дороге. Важно использовать на одежде ребёнка фликеры – светоотражающие маячки. Нельзя играть на проезжей части дороги. При использовании роликовых коньков, скейтбордов и самокатов, помнить, что проезжая часть не предназначена для их использования, кататься по тротуару, на специальных площадках.

Не допускайте вождения несовершеннолетними скутеров, мопедов, мотоциклов, автомобилей.

На велосипеде детям можно кататься в пешеходных и жилых зонах, на тротуарах, велосипедных и пешеходных дорожках, не создавая препятствия для безопасного движения пешеходов.

Помните! Детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на дороге. При пересечении проезжей части дороги по пешеходному переходу велосипедист должен вести велосипед рядом с собой и руководствоваться требованиями для движения пешеходов.

При перевозке детей до 12 лет в автомобилях обязательно используйте специальные детские удерживающие устройства, значительно снижающие риск травмирования и тяжесть последствий дорожно-транспортных происшествий.

Знание и соблюдение Правил дорожного движения — гарантия безопасности вашей жизни и жизни вашего ребёнка.

КОДЕКС РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОБ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЯХ (6 января 2021 г. № 91-З)

Продолжить чтениеВождение несовершеннолетних

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ: КАК ПОМОЧЬ ДЕТЯМ ПОДГОТОВИТЬСЯ К ЭКЗАМЕНАМ

  1. Внушайте ребенку мысль, что количество баллов не является совершенным измерением его возможностей. Не критикуйте ребенка после экзамена.
  2. Не повышайте тревожность ребенка накануне экзаменов- это может отрицательно сказаться на результате. Ребенку всегда передается волнение родителей, и если взрослые в ответственный момент не могут справиться со своими эмоциями, то ребенок в силу возрастных особенностей может эмоционально «сорваться».
  3. Подбадривайте детей, хвалите их за то, что они делают хорошо.
  4. Повышайте их уверенность в себе, так как чем больше ребенок боится неудачи, тем более вероятности допущения ошибок.
  5. Наблюдайте за самочувствием ребенка, никто, кроме Вас, не сможет вовремя заметить и предотвратить ухудшение состояния ребенка, связанное с переутомлением.
  6. Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок, объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятия с отдыхом.
  7. Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал.
  8. Обратите внимание на питание ребенка: во время интенсивного умственного напряжения ему необходима питательная и разнообразная пища и сбалансированный комплекс витаминов. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т.д. стимулируют работу головного мозга.
  9. Помогите детям распределить темы подготовки по дням.
  10. Ознакомьте ребенка с методикой подготовки к экзаменам. Не имеет смысла зазубривать весь фактический материал, достаточно просмотреть ключевые моменты и уловить смысл и логику материала. Очень полезно делать краткие схематические выписки и таблицы, упорядочивая изучаемый материал по плану. Если он не умеет, покажите ему, как это делается на практике. Основные формулы и определения можно выписать на листочках и повесить над письменным столом, над кроватью, в столовой и т.д.
  11. Подготовьте различные варианты тестовых заданий по предмету (сейчас существует множество различных сборников тестовых заданий). Большое значение имеет тренаж ребенка именно по тестированию, ведь эта форма отличается от привычных ему письменных и устных экзаменов.

12.Заранее во время тренировки по тестовым заданиям приучайте ребенка ориентироваться во времени и уметь его распределять. Тогда у ребенка будет навык умения концентрироваться на протяжении всего экзамена, что придаст ему спокойствие и снимет излишнюю тревожность. Если ребенок не носит часов, обязательно дайте ему часы на экзамен.

  1. Накануне экзамена обеспечьте ребенку полноценный отдых, он должен отдохнуть и как следует выспаться.
  2. Посоветуйте детям во время экзамена обратить внимание на следующее:
  • внимательно прочитать вопрос до конца и понять его смысл (характерная ошибка — не дочитав до конца, по первым словам уже предполагают ответ и торопятся его вписать);
  • если не знаешь ответа на вопрос или не уверен, пропусти его и отметь, чтобы потом к нему вернуться;
  • если не смог в течение отведенного времени ответить на вопрос, есть смысл положиться на свою интуицию и указать наиболее вероятный вариант.

И помните: самое главное — это снизить напряжение и тревожность ребенка и обеспечить подходящие условия для занятий.

Продолжить чтениеСОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ: КАК ПОМОЧЬ ДЕТЯМ ПОДГОТОВИТЬСЯ К ЭКЗАМЕНАМ

Психолого-медико-педагогическое обследование

Уважаемые родители!

03.06.2024 г. на базе «Пружанского районного ЦКРОиР» будет проводиться психолого-медико-педагогическое обследование  учащихся нашего учреждения образования.

Присутствие на заседании комиссии родителей (законных представителей) ребёнка обязательно!

На комиссию необходимо предоставить документы:

-выписка из истории развития ребёнка;

-справка организации здравоохранения о состоянии здоровья (о наличии или отсутствии психиатрического учёта);

-психолого-педагогическая характеристика.

Продолжить чтениеПсихолого-медико-педагогическое обследование

Актуальные вопросы о гриппе и других острых респираторных инфекциях и их профилактике. Информация для населения

Грипп. Это важно знать

Грипп. Как защитить себя и других

Актуальные вопросы о гриппе и других острых респираторных инфекциях и их профилактике

Продолжить чтениеАктуальные вопросы о гриппе и других острых респираторных инфекциях и их профилактике. Информация для населения

Родительское собрание «На пороге школы»

В нашем учреждении сложились добрые традиции и одна из них  — проведение родительского собрания для родителей будущих первоклассников «На пороге школы». 18 января  в форме круглого стола был проведён обмен опытом по теме родительского собрания между воспитателями дошкольного образования и администрацией учреждения. Заведующий ГУО «Слободской детский сад Пружанского района» Потапчук Татьяна Сергеевна и воспитатель Андрусевич Светлана Анатольевна познакомили присутствующих с основными компонентами готовности ребёнка к школе. Татьяна Сергеевна и Светлана Анатольевна обратили внимание на особенности физической и психологической готовности ребёнка к школе, на тот комплекс знаний и умений, который понадобится для успешного обучения в учреждении образования. Директор школы Токарева Эльмира Энверовна и заместитель директора по учебной и воспитательной работе Ежова Жанна Всеволодовна рассказали о режиме работы школы, о правах  и обязанностях всех участников образовательного процесса. Учитель Ровнейко Оксана Николаевна познакомила родителей с организацией работы «Школы будущего первоклассника», дала рекомендации по данной теме.

Продолжить чтениеРодительское собрание «На пороге школы»