Віктарына для знаўцаў беларускай мовы

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

1) Вызначце род назоўнікаў гну, поні, шымпанзэ:

а) мужчынскі;
б) ніякі;
в) жаночы.
2) Адзначце «пятае лішняе»:

а) няўмека;
б) піскля;
в) прыгажуня;
г) непакора;
д) непаседа.
3) Адзначце словы, якія ўжываюцца толькі ў форме множнага ліку:

а) канікулы;
б) лісты;
в) камяні;
г) дажынкі;
д) сані.

Продолжить чтениеВіктарына для знаўцаў беларускай мовы

Результаты конкурса «Инфомышка-2022»

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

В октябре прошлого года прошёл конкурс «Инфомышка-2022», в котором приняли участие 17 учеников нашей школы. Задания были не из лёгких, но все участники с ними справились и ждали хороших результатов.

Как и в прошлые годы, у нас есть призёры. Это Кушнер София, учащаяся 6 класса, которая в нашем учреждении образования стала первой, а среди учащихся района заняла второе место. Дополнительные призы также получили две ученицы 9 класса: Щеглова Александра и Пиетиляйнен Милана, которые в нашей школе заняли первое и второе места соответственно, а среди школ района – первое и пятое. Поздравляем победителей!

Многие, несмотря на то что дополнительный приз не получили, показали хорошие результаты.

 

Продолжить чтениеРезультаты конкурса «Инфомышка-2022»

Во имя жизни!

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

28 ноября в нашей школе для учащихся 6-8 классов прошел информационный час по профилактике вич-инфекции, который подготовили члены ОПИ «Лидер». Данное мероприятие способствовало повышению уровня информированности учащихся по проблемам, связанным с вич-инфекцией, рассказывало о способах защиты и профилактике инфекции, о соблюдении правил здорового образа жизни.

В ходе мероприятия лекторская группа рассказала о том, что ежегодно 1 декабря отмечается Всемирный день борьбы с ВИЧ/СПИДом, который служит делу укрепления организационных усилий по борьбе с пандемией вич-инфекции, продолжающей распространяться по всем регионам планеты. На информационном часе ребятам в доступной форме рассказали о способах передачи инфекции и мерах ее профилактики, об эпидситуации в отношении вич-инфекции в нашем районе, о медицинских центрах, в которых можно сдать анализ на вич.

В заключение дети сделали ценные выводы о личной ответственности каждого за свою жизнь и здоровье.

Продолжить чтениеВо имя жизни!

Юные мастера ракетки

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

Команда нашей школы в составе Клещёвой Таисии, Клещёва Александра, учащихся 8 класса, и Чаевича Кирилла, учащегося 9 класса, 25 ноября приняла участие в соревнованиях по настольному теннису в рамках круглогодичной спартакиады учащихся учреждений общего среднего образования.

Ребята, благодаря метким подачам и ловким приёмам, показали хорошую игру и проявили себя как настоящие мастера ракетки.

В результате наша команда юных теннисистов одержала заслуженную победу и стала обладателем Диплома первой степени Отдела по образованию Пружанского райисполкома.

Поздравляем Клещёву Т., Клещёва А. и Чаевича К. с яркой победой и надеемся на новые победы в этом замечательном виде спорта!

Продолжить чтениеЮные мастера ракетки

Призёр открытого первенства по лёгкой атлетике

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

25 ноября учащийся 5 класса нашего учреждения образования Тарасюк Павел принял участие в открытом первенстве КСДЮШОР по лёгкой атлетике, которое состоялось в городе Кобрине.

Наш юный легкоатлет участвовал в состязаниях в возрастной группе ребят 2012 года рождения и соревновался в метании мяча и беге. Тарасюк Павел проявил себя с лучшей стороны, продемонстрировав настойчивость, волю к победе, скорость и меткость. Благодаря этому пятиклассник стал обладателем сразу четырёх Дипломов и занял вторые места в четырёх легкоатлетических дисциплинах.

Поздравляем нашего юного спортсмена Тарасюка Павла и желаем ему результативных тренировок и новых ярких побед!

Продолжить чтениеПризёр открытого первенства по лёгкой атлетике

Экскурсия в УЗ «Пружанская районная больница»

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

В необычной форме прошло 23 ноября занятие по биологии в старших классах нашей школы. Ребята совершили экскурсию в УЗ «Пружанская районная больница». В актовом зале ребят встретили главная медсестра больницы Гришкевич М.И. и заведующая поликлиники Борисюк О.П., которые рассказали ребятам о приоритетах целевого обучения в учреждениях медицинского профиля, о вакансиях в нашем районной больнице и в ее подразделениях. Далее учащиеся отправились в отделение трансфузиологии. Экскурсоводом для них стал заведующий этим отделением Семашко И.И. Сначала он рассказал об истории донорства, а затем познакомил с работой отделения переливания крови нашего города. На протяжении всей экскурсии учащиеся задавали вопросы, активно дискуссировали и с особым интересом знакомились с миром медицины.

Профориентационная экскурсия является одним из видов сопровождения профессионального самоопределения обучающихся. Она сочетает в себе не только наглядность и доступность информации, но и формирование интереса к профессии.

Продолжить чтениеЭкскурсия в УЗ «Пружанская районная больница»

Задачи на проценты 6 класс

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

Задача 1. В связи с инфляцией происходит ежегодная индексация пенсий в среднем на 5% в год. Какую пенсию будет получать пенсионер через 3 года, если в этом году она составляет 15 000 рублей?

Задача 2. 60 м составляют 20% той высоты, на которой жаворонка уже не видно, а 48 м составляют 8% высоты, с которой еще слышно его пение. Определите ту и другую высоту.

Задача 3. В мире 3% левшей и 7% людей, не подверженных морской болезни. В школе учится 1200 учеников. Сколько среди них может быть левшей и не подверженных морской болезни?

Продолжить чтениеЗадачи на проценты 6 класс

Алгоритм решения задач на второй закон Ньютона.

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

 Алгоритм решения задач на второй закон Ньютона.

1.Прочитайте внимательно условие задачи. Выясните, какое тело движется. Под действием, каких сил? Каков характер движения?

2. Запишите краткое условие задачи. Одновременно выразите все величины в единицах СИ.

3. Сделайте чертеж. Изобразите оси координат, тело и все действующие на тело силы.

4. Запишите уравнение второго закона Ньютона в векторном виде.

5. Запишите основное уравнение динамики для проекций на оси координат.

6. Найдите все величины, входящие в эти уравнения. Подставьте их в уравнения.

7. Решите уравнение (или систему уравнений) относительно неизвестной величины, т.е. решите задачу в общем виде.

8. Найдите искомую величину.

9. Определите единицу величины. Проверьте, подходит ли она по смыслу.

10. Рассчитайте число.

11. Проверьте ответ и запишите его.

Решение задач по теме «Законы Ньютона»

Продолжить чтениеАлгоритм решения задач на второй закон Ньютона.

11 ноября – Международный день энергосбережения

11 ноября по инициативе международной экологической сети «Школьный проект по использованию ресурсов и энергии» (SPARE) объявлен Днем энергосбережения (International Day of Energy Saving).

На проходившем в Казахстане в апреле 2008 года международном совещании координаторов SPARE было принято решение об учреждении этого праздника. В том же году мир отметил первый День энергосбережения, праздник получил статус международного, поскольку принять участие в проекте пожелали около 20 стран.

Основная цель мероприятия – привлечь внимание властей и общественности к рациональному использованию ресурсов и развитию возобновляемых источников энергии. Энергосбережение позволяет снизить нагрузку на окружающую среду и предотвратить экологическое загрязнение.

В нашей стране более 27 лет последовательно проводится государственная политика в области энергосбережения. Управление осуществляет уполномоченный республиканский орган, которым является Департамент по энергоэффективности Государственного комитета по стандартизации Республики Беларусь.

Одна из важнейших задач, стоящих перед департаментом –популяризация экономических, экологических и социальных преимуществ эффективного использования топливно-энергетических ресурсов, содействие использованию местных видов топлива, в том числе возобновляемых источников энергии. Выступая в качестве надзорного и контрольного органа выполнения программ, мероприятий и целевых показателей энергосбережения, департамент одновременно занимается распространением информации о способах и практических результатах экономии топливно-энергетических ресурсов.

Кроме того, энергосбережение выгодно экономически. Мероприятия по экономии энергоресурсов в два с половиной–три раза дешевле, чем производство и доставка потребителям такого же количества вновь полученной энергии. Тем более, что самые простые и элементарные меры энергосбережения доступны каждому и могут быть применены в быту фактически повсеместно.

Ежегодно в Беларуси к Международному дню энергосбережения организуется целый ряд тематических мероприятий (семинаров, конференций, круглых столов), на которых в качестве лекторов выступают как белорусские эксперты, так и представители международных компаний. Также организуются уличные акции, трансляция социальной рекламы на телевизионных каналах и в общественном транспорте, пресс-туры на объекты энергосбережения.

В учреждениях образования в этот день проходят открытые уроки и информационные часы с участием руководителей местных органов власти, проводятся конкурсы рисунков и занимательные викторины.

С методическими рекомендациями, учебными пособиями, а также практическими способами эффективного использования энергоресурсов в быту можно ознакомиться на официальном сайте Департамента по энергоэффективности.

Ежегодно Брестская область принимает участие в Республиканском конкурсе «Энергомарафон», который организует Департамент по энергоэффективности с целью распространения эффективного опыта работы учреждений образования по организации энергосбережения.

Продолжить чтение11 ноября – Международный день энергосбережения

Природа и экология

С целью знакомства с основными группами животных и растений, населяющих родной край, Брестскую область, учащиеся нашей школы посетили экспозицию «Родная природа» в УК «Брестский областной краеведческий музей». Природные богатства нашей области в музее представлены на фотографиях, с помощью натуральных экспонатов, собранных в тематические комплексы.

Особый интерес у ребят вызывал монтаж левой передней конечности мамонта, достигающей в высоту 3,5 м и позволяющий представить размеры самого крупного млекопитающего, жившего в четвертичном периоде кайнозойской эры.

Учащиеся нашей школы смогли увидеть местных животных и птиц в ряде разделов – ландшафтные комплексы «Берег реки», «Озеро», «Болото», «Луг», а также в диорамах, посвященных такой особенности нашего климата, как сезонность.

 С основными типами лесов Брестчины и их обитателями ребята смогли познакомиться на примере крупнейшего в Европе лесного массива Беловежская пуща. Интерактивная диорама «Лес», размещенная в отдельном зале музея, дает более детальную и подробную информацию о Национальном парке Беловежская пуща, а также об основных природоохранных территориях Брестской области.

В экспозиции уделяется особое внимание вопросам охраны окружающей среды. Ребята ознакомились не только с видами растений и животных, нуждающихся в охранено и с основными направлениями государственной политики в области охраны природы и окружающей среды, с мерами, направленными для восстановление экологического баланса нашей планеты. Специальные интерактивные диорамы «Пейзажи будущего» позволили учащимся задуматься об их отношении к природе, о тех последствиях, к которым может привести производственная деятельность человека, преобразующая природу.

Продолжить чтениеПрирода и экология