Формируем читательскую грамотность

Задания по формированию читательской грамотности на примере текста стихотворения в прозе «Воробей» И.С.Тургенева.

Я возвращался с охоты и шёл по аллее сада. Собака бежала впереди меня.

Вдруг она уменьшила свои шаги и начала красться, как бы зачуяв перед собою дичь.

Я глянул вдоль аллеи и увидал молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове. Он упал из гнезда (ветер сильно качал березы аллеи) и сидел неподвижно, беспомощно растопырив едва прораставшие крылышки.

Моя собака медленно приближалась к нему, как вдруг, сорвавшись с близкого дерева, старый черногрудый воробей камнем упал перед самой её мордой — и весь взъерошенный, искажённый, с отчаянным и жалким писком прыгнул раза два в направлении зубастой раскрытой пасти.

Продолжить чтениеФормируем читательскую грамотность

Конкурс знатоков «Безопасные игры»

Каждый ребёнок должен владеть информацией о том, как обезопасить себя в любой ситуации, знать формулу безопасности: предвидеть опасность, по возможности избегать её, при необходимости чётко действовать. Проверить свои  знаниями и умениями в этой области учащиеся смогли в турнире знатоков «Безопасные игры».  В ходе мероприятия  дети рассказали об основных источниках опасности в среде обитания человека и правилах безопасного поведения.

Продолжить чтениеКонкурс знатоков «Безопасные игры»

Праздничная программа «Мама – солнышко моё!»

Праздничная программа «Мама – солнышко моё!» прошла  очень ярко и интересно. Ребята с любовью читали  стихи о мамочках,  исполняли песни о них,  готовили  подарки, сочиняли рассказы, поздравления и пожелания. На празднике царила атмосфера добра, любви, веселья, радости.

Продолжить чтениеПраздничная программа «Мама – солнышко моё!»

Осенняя экскурсия в ГЛХУ «Пружанский лесхоз» Линовское лесничество

29 сентября учащиеся нашей школы совершили экскурсию в ГЛХУ «Пружанский лесхоз» Линовское лесничество.

Цель экскурсии — знакомство учащихся с миром профессий, востребованных в нашей местности, а также получение целостного представления об агротехнологическом цикле выращивания редких хвойных пород.

Во время экскурсии лесничий Третьяк Анна Александровна рассказал об основных направлениях деятельности лесхоза – сохранение и восстановление лесов, с чего начинается лес, как собирается лесосеменное сырье, как выращиваются сеянцы и производится посадка леса, об охране и защите лесов, работа системы видеонаблюдения и пожарная безопасность в лесу, о работе лесозаготовительной техники.

Также учащимся было рассказано в чем заключается работа лесника и в каких учебных заведениях ведется подготовка специалистов лесного хозяйства.

Завершилась экскурсия посещением лесосеменной плантации сосны веймутовой и лиственницы европейской, где была проведена экскурсия по территории расположенного рядом дендропарка и экологической тропе.

 

Продолжить чтениеОсенняя экскурсия в ГЛХУ «Пружанский лесхоз» Линовское лесничество

Паўтараем разам

Практычны матэрыял для вучняў 8-9 класаў

Спішыце словазлучэнні. Замест кропак устаўце не (ня), ні, пішыце іх са словамі разам або асобна, раскрыйце дужкі.

 Ніколі … бачаны горад; … ўсыпаны ружамі шлях; … ходжаная сцежка; намі … растрачана; … вечны кожны з нас; пішуцца …зменна; апанавала … смеласць; расказвала пра … шчасце; … даючы спакою; … дагледжаны як след; чакаць з … цярплівасцю; … водзін чалавек; … дамалочанае жыта; пайшоў …   ахвотна; … дзе ніколі … быў; яшчэ … пазнанае шчасце; … справядлівасці жыцця; … вясёлае, а сумнае жыццё; … лёгка пакідаць; далёка … просты чалавек; асенняя … пагадзь; … спакойная рэчка; … (з) кім … сустракаўся; …кранутая бель; яшчэ … падмеценыя алеі; … разумеючы … чога; … гледзячы … (на) што; … гледзячы пад ногі; … кім … заўважаны чалавек; … блізкі шлях; … пракосы, а палосы; застылі ў … рухомасці; … дарагі касцюм; … днём, а пад вечар; … ласкавая зямля; …мог … сказаць; … на што … падобны, … (к)чэмны чалавек; … трэба … чога казаць; … ведаючы броду; … колькі … складаны; … гледзячы на мароз; … гледзячы на мяне; знаходзіцца … падалёк; … адзін …дапамог; … адзін выпадак; … колі … забываў; … разумнейшы за мяне; … крыўдую … (на) кога; быў … чужы і … лішні; … бяспечнае падарожжа; … цурацца работы; … хавацца … (за) чые плечы; … следу … дзе; … прытульна ў лесе; … ходжанае поле; … пражытае жыццё; … раз шанцавала; … разу … прапусціў; … вялічкая вёсачка; выглядаў … прыветна і … прытульна; … зжатае поле; яшчэ … прыбраны луг; … шкада … кога; … пазней,чым заўтра; … хочучы … чога; … супраць паездкі.

Продолжить чтениеПаўтараем разам

График проведения консультаций для учащихся и родителей в кабинете русского языка и литературы в первом полугодии 2021/2022 учебного года

Уважаемые учащиеся и родители! С целью повышения качества обучения по предметам «Русский язык» и «Русская литература» в предметном кабинете нашего учреждения образования организованы консультации по самым разнообразным темам. Предлагаем вашему вниманию график их проведения. За дополнительной информацией можно обратиться к педагогам Зябченковой Ж.В. и Москалик И.М.

График
проведения консультаций для учащихся и родителей
в кабинете русского языка и литературы
в первом полугодии 2021/2022 учебного года

Дата/День недели и время Понедельник

(8.15)

Вторник

(15.40)

Среда

(15.40)

Четверг

(15.40)

Суббота

(12.40)

04.09         «Правила построения и произнесения учебного сообщения» (5 кл.)
08.09     «Как использовать справочные материалы кабинета» (6 кл.)    
18.09         «Как подготовиться к сочинению-описанию»

(7 кл.)

21.09   «Диктант как вид экзаменационной работы»

(9 кл.)

     
30.09       «Основы анализа поэтического произведения»

(8 кл.)

 
09.10         «Изложение как вид экзаменационной работы»

(11 кл.)

12.10   «Организация работы с заданиями ЦТ» (10 кл.)      
23.10         «Как организовать домашнее чтение»

(8 кл.)

 

 

 

27.10

     «Правила выполнения работы над ошибками»

(6 кл.)

   
04.11       «Как работать над техникой чтения» (7 кл.)  
08.11 «Правила синтаксического  разбора» (5 кл.)        
17.11     «Основные правила подготовки к литературному сочинению»

(9 кл.)

   
25.11       «Организация работы с заданиями ЦТ»

(11 кл.)

 
04.12         «Как работать над повторением»

(10 кл.)

07.12   «Требования к ведению тетрадей по литературе»

(5 кл.)

     
13.12 «Практические основы морфемного разбора»

(6 кл.)

       
22.12     «Морфологический разбор как способ систематизации знаний»

(7 кл.)

   
28.12   «Как подготовиться к контрольному диктанту»

(9 кл.)

     
Продолжить чтениеГрафик проведения консультаций для учащихся и родителей в кабинете русского языка и литературы в первом полугодии 2021/2022 учебного года

Знакомство учащихся 7 класса с кабинетом физики

Учащиеся 7 класса в этом учебном году приступают к изучению предмета «Физика». Их первое знакомство с кабинетом с кабинетом прошло с интересом.

Учащиеся познакомились с приборами, узнали их названия и назначение. Вместе с учителем ребята провели несколько экспериментов. В ходе первого занятия они изучили  правила безопасного поведения и ознакомились с информацией стенда «Физика – наука о природе».

Продолжить чтениеЗнакомство учащихся 7 класса с кабинетом физики

Экскурсия на пелетный завод

В последний учебный день учащиеся старших классов нашей школы совершили экскурсию на завод по производству пелет ГЛХУ «Пружанский лесхоз».

Цель экскурсии — знакомство учащихся с миром профессий, востребованных в нашей местности, а также получение целостного представления о технологическом цикле изготовления продукции данного предприятия.

Директор ГЛХУ «Пружанский лесхоз» Владимир Жолнерчик рассказал: предприятие создано на базе Пружанского лесхоза по поручению главы государства для повышения эффективности использования лесосырьевых ресурсов. С 2018 по 2020 год здесь работал только цех деревообработки, специализирующийся на выпуске пиломатериалов, а сегодня официально запущено пелетное производство. Процесс получения пелет несложный: поступившее сырье рубилкой измельчают до определенных фракций, которые затем поступают на линию для доизмельчения, а оттуда – в прессгранулятор. Готовую продукцию практически в полном объеме планируется экспортировать: она востребована на европейских рынках. Пелеты могут использоваться как на промышленных производствах, так и для обогрева жилых помещений.

Это первое крупное предприятие по производству пелет в Брестской области.

Во время экскурсии учащиеся увидели и услышали много нового. Они узнали о таких профессиях, как оператор установок и линий переработки лесоматериала; оператор агрегатных линий сортировки и переработки древесины; тракторист.

  Такие встречи формируют у детей интерес и уважение к рабочим специальностям, формируют интерес к профессиям, востребованным в родном районе и области, способствуют профориентации.

Продолжить чтениеЭкскурсия на пелетный завод

Измени себя сегодня

С целью формирования у молодежи культуры здорового образа жизни и ответственного поведения в современном мире в марте-апреле 2021 года  был проведен конкурс социальных постеров «Молодежь за ЗОЖ» в рамках проекта «Пружаны – здоровый город».

В конкурсе принимали участие 11 работ из 6 учреждений образования.  Учащаяся 9 класса Карвацкая Анастасия вместе со своим классным руководителем Стасевич О.Н. также приняли участие. Заслуженным результатом участия в конкурсе социальных постеров  «Молодежь за ЗОЖ» стал ДИПЛОМ III СТЕПЕНИ и ценный подарок от  ОТДЕЛА ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ, КУЛЬТУРЫ ПО ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ ПРУЖАНСКОГО РАЙИСПОЛКОМА..

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Продолжить чтениеИзмени себя сегодня

Турнир географов

Одним из внеклассных мероприятий по географии стал «Турнир географов» среди учащихся 6-8 классов, который подготовила и провела учитель географии Стасевич О.Н.

 В ходе мероприятия учащиеся обобщили и закрепили географические знания об особенностях природы и населения планеты. Ребята  с интересом выполняли конкурсные задания «Кто лишний», « К вершинам гор…», «На дно морское…», «Лица», «Узнай меня».

Мероприятие способствовало развитию познавательного интереса, творческих способностей, умения концентрировать внимание и работать в команде в условиях интеллектуального соревнования и активности учащихся в области географии.

Продолжить чтениеТурнир географов