Изображение

«Мая Беларусь»

Приглашаем Вас совершить с нами виртуальное путешествие по интересным маршрутам нашей Родины:

Виртуальные туры по Беларуси – это способ путешествовать по стране и открывать для себя ее красивейшие города, замки, храмы, музеи, не выходя из дома, сидя в кресле перед монитором. Трехмерные сферические или 360-панорамы позволят прогуляться по самым красивым местам Беларуси, рассмотреть малейшие детали и испытать чувство личного присутствия в историческом месте. Виртуальный тур по Беларуси – это лучшая онлайн экскурсия по достопримечательностям страны!

ВИРТУАЛЬНЫЕ ЭКСКУРСИИ:

 

 

 

Продолжить чтение

Теоретический семинар-практикум «Формирование и развитие функциональной грамотности учащихся»

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

С целью повышения уровня профессиональной компетенции педагогов, совершенствования их мастерства в сфере формирования функциональной грамотности путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий 6 декабря в ГУО «Слободская средняя школа» состоялся теоретический семинар-практикум «Формирование и развитие функциональной грамотности учащихся на уроках как условие обеспечения качества образования».

С теоретическими аспектами современного понимания функциональной грамотности всех присутствующих познакомила завуч школы Ежова Ж.В.. В своём выступлении Жанна Всеволодовна подчеркнула, что в современном обществе значительно возросла социальная роль системы образования, основная задача которого – подготовка обучающихся к использованию полученных знаний, умений и навыков в реальных жизненных ситуациях. Она рассказала об индикаторах функциональной грамотности школьников и их показателях, отдельно остановилась на одном из ожидаемых знаковых образовательных событий 2023 года- проведении национального исследования качества образования (НИКО).

Педагоги Чоловская О.В., Лемешонок О.М., Стасевич О.Н., Кот С.М. познакомили коллег с эффективными методами и приёмами развития функциональной грамотности учащихся средствами учебных предметов «Биология», «Химия», «География», «История», «Трудовое обучение».

В конце семинара было принято решение о проведении всеми учителями в третьей учебной четверти открытых уроков, направленных на формирование и развитие функциональной грамотности учащихся.

Семинар способствовал повышению уровня профессионального саморазвития педагогов.

Продолжить чтениеТеоретический семинар-практикум «Формирование и развитие функциональной грамотности учащихся»

Методический диалог «Триединая цель урока (познавательная, воспитательная,развивающая) как основа современного учебного занятия”

Методический диалог проводился 1 декабря  2023 г. с целью создания условий для повышения профессиональной компетенции педагогов по вопросам целостности конструирования образовательного процесса.

     В своём выступлении Литвинчук Алёна Николаевна отметила, что главная особенность образовательного процесса — целостность. Это необходимость сохранения всех важнейших составных частей. Если что-то из процесса выпадает, изымается, то он уже не будет целостным и не сможет обеспечивать решение задач на должном уровне. Обеспечение единства обучения, воспитания и развития на основе целостности составляет главную сущность образовательного процесса.

    Ровнейко Оксана Николаевна обратила внимание на различные формы, методы, средства обучения, которые способствуют развитию познавательной сферы учащихся на учебных занятиях по русскому языку.  Учитель более подробно остановилась на используемых ею эффективных средствах включения ребенка в процесс творчества на уроке – игровая деятельность, творческие задания и упражнения, создание положительных эмоциональных ситуаций, работа в парах, проблемное обучение, информационно-коммуникативные технологии.

    Буранко Наталья Николаевна подчеркнула необходимость работы по формированию личности обучающегося, его метапредметных и предметных компетенций посредством использования возможностей развивающей, информационно-образовательной, социокультурной среды. Наталья Николаевна в своем выступлении дала определение понятию метапредметность, метапредметный подход и обратила внимание на  образовательные технологии развивающие метапредметные умения.

   Алёна Николаевна дала рекомендации по использованию в образовательном процессе информации о результатах расследования Генеральной прокуратурой Республики Беларусь уголовного дела о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период.   Обратила внимание, что с учетом того, что расследование уголовного дела Генеральной прокуратурой продолжается, при подготовке к учебным занятиям, воспитательным мероприятиям необходимо уточнять фактологические данные на официальном сайте Генеральной прокуратуры Республики Беларусь в разделе «Актуальные сведения о ходе расследования уголовного дела»

  Учителями начальных классов были посещены и проанализированы урок по учебному предмету “Русский язык” во 2 классе по теме «Закрепление. Распознавание случаев употребления мягкого знака как разделительного и как показателя мягкости предшествующего согласного звука» и учебное занятие в группе продленного дня по теме «О геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период».

Продолжить чтениеМетодический диалог «Триединая цель урока (познавательная, воспитательная,развивающая) как основа современного учебного занятия”

Обмен педагогическим опытом

С целью обмена опытом 19.10.2023 на базе ГУО «Слободская СШ» состоялось заседание районного УМО учителей географии по теме «Единство образовательной, воспитательной и развивающей функции в обучении географии».

В рамках районного семинара-практикума учитель первой квалификационной категории Стасевич Ольга Николаевна провела открытый урок в 7 классе по теме «Общая характеристика земного шара» с использованием современных методов и средств обучения, активных форм организации учебного взаимодействия, направленных на формирование проектно-исследовательских компетенций учащихся.

Продолжить чтениеОбмен педагогическим опытом

ПЛАН работы школьного методического объединения учителей, выполняющих функции классного руководителя, на 2023/2024 учебный год

Главная - Методическое объединение классных руководителей

Продолжить чтениеПЛАН работы школьного методического объединения учителей, выполняющих функции классного руководителя, на 2023/2024 учебный год

План работы учебно-методического объединения учителей начальных классов государственного учреждения образования «Слободская средняя школа» на 2023/2024 учебный год

Продолжить чтениеПлан работы учебно-методического объединения учителей начальных классов государственного учреждения образования «Слободская средняя школа» на 2023/2024 учебный год