Тэарэтычны матэрыял

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

get_img

Паважаныя вучні!

Павысіць вашу граматнасць па беларускай мове дапамогуць апорныя канспекты і схемы. Дасканалае веданне тэарэтачнага матэрыяла дапаможа паспяхова здаць выпускныя экзамены і падрыхтавацца да ўступных іспытаў на ЦТ. 

   1)ПРЫМЕТНІК 2)НАЗОЎНІК  3)ЛІЧЭБНІК 4) АРФАГРАФІЯ3  

Продолжить чтениеТэарэтычны матэрыял

Режим дня

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

Уважаемые родители!

Ваш ребенок принимает участие в специальной программе обучения здоровью. Программа называется «Человек и его здоровье».

В этом году ваш ребенок узнает о режиме дня, о пользе физических упражнений, о личной и радиационной гигиене, о режиме питания, о полезных и вредных привычках. Главная цель занятий — научить ребенка заботиться о своем здоровье.

Продолжить чтениеРежим дня

Материалы для подготовки к обязательному выпускному экзамену

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:1 комментарий

 

       Материал  для  подготовки к обязательному выпускному экзамену по учебному предмету «Иностранный язык» за период обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования  включает:

— тексты для чтения;

— материалы для собеседования  по прочитанному.

подготовка к выпускному экзамену

Продолжить чтениеМатериалы для подготовки к обязательному выпускному экзамену

Тэставыя заданні па арфаграфіі

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

З 1 верасня 2010 г. уступіў у сілу Закон Рэспублікі Беларусь “Аб правілах беларускай арфаграфіі і пунктуацыі”. Матэрыял, прапанаваны ў выглядзе тэстаў, дапаможа вучням праверыць, як яны засвоілі новае ў беларускім правапісе і больш паспяхова падрыхтавацца да выпускных экзаменаў і ЦТ.

Тэставыя заданні па арфаграфіі

 

 

Продолжить чтениеТэставыя заданні па арфаграфіі

Проблемы воспитания в неполной семье

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

Неполная семья – это семья, где нет одного из родителей. Чаще всего встречаются ситуации, когда в семье нет отца. Обычно это становится некой проблемой в возрасте с 3 лет т. к. именно в этом возрасте дети начинают посещать детский сад, или активнее общаются со сверстниками и начинают замечать, что в других семьях есть папа. Рано или поздно матери задаётся вопрос: где наш папа или почему у нас нет папы. Нельзя точно дать рекомендации, когда нужно говорить ребёнку правду, это конечно зависит от всей ситуации в целом, одно можно сказать точно, что, отвечая на вопрос ребёнка нужно избегать сильного негатива или слишком резких или грубых замечаний в сторону отца ребёнка. Конечно, дети из неполной семьи могут вырасти немного более стеснительными, ранимыми, чем дети из полной семьи, но обычно это бывает в случае слишком сложном эмоциональном состоянии матери. Мать, которая уверена, что справится с задачей воспитания своего ребёнка, которая поддерживает и во всём старается понять своего малыша, и не теряет своего душевного равновесия, сможет вырастить замечательного сына или дочь.

Продолжить чтениеПроблемы воспитания в неполной семье

Тест по теме «Имя существительное»

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

                                                    

Тест предлагается для учащихся  10 классов , которые повторяют раздел «Морфология» при подготовке к тестированию. Количество правильных ответов в одном задании – от одного до четырёх. Проверьте, хорошо ли вы знаете самую главную часть речи!

Продолжить чтениеТест по теме «Имя существительное»

Тест «Для внимательных читателей» по повести М.Горького «Детство»

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:1 комментарий

Тест предлагается для шестиклассников, изучивших повесть М.Горького «Детство». Он поможет вспомнить важные детали, касающиеся развития сюжета и главных героев произведения. Проверьте, внимательно ли вы прочитали произведение! Правильных ответов в каждом задании может быть от одного  до трёх.

Продолжить чтениеТест «Для внимательных читателей» по повести М.Горького «Детство»

Закаливание детей

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

Здоровье детей определяется уровнем здоровья родителей, общества, состоянием окружающей среды.

              Выдающийся ученый, философ, врач Авиценна, делил всех людей по степени здоровья:

  1. Тело, здоровое до предела.
  2. Тело, здоровое, но не до предела.
  3. Тело, не здоровое, но и не больное.
  4. Тело, хорошо воспринимающее здоровье.
  5. Тело, плохо воспринимающее здоровье.
  6. Тело больное до предела.
Продолжить чтениеЗакаливание детей

Как правильно организовать выполнение ребёнком домашних заданий»

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

Всем детям после школы необходимо принять пищу и отдохнуть, и только после восстановления сил приступить к работе. Многим помогает соблюдение чёткого распорядка дня.

Продолжить чтениеКак правильно организовать выполнение ребёнком домашних заданий»