Выставка «История картографии Беларуси»

18 сентября учащиеся 6 и 8 классов нашей школы посетили выставку карт XV—XVIII вв. из коллекции Белорусского географического общества, которая открылась на базе ГУК «Музея-усадьбы «Пружанский палацик». Экспозиция приурочена к 70-летию Белорусского географического общества, 90-летию факультета географии и геоинформатики и 55-летию кафедры геодезии и космоаэрокартографии Белорусского государственного университета.

Во все времена картографические произведения служили первоисточниками знаний о географической изученности территорий Земли. Задача картографов сводилась к суммированию представлений об окружающей их земной поверхности и в конечном итоге они передавали нам своё видение мира.

Демонстрируемые карты дают наглядное представление о белорусских землях и позволяют обратить взгляд в прошлое развития представлений о геометризации и организации пространства в Беларуси.

С интересом ребята слушали рассказ экскурсовода о ходе истории картографирования белорусских земель от Великого Княжества Литовского, Речи Посполитой и до СССР. Карты отображают длительный путь этнического развития, в ходе которого территорию нынешней Беларуси населяли разные народы, и каждый из них сделал свой вклад в нашей истории. Карты тех времен были схематичны, имели значительные искажения и порой ошибки. Создавались они как по инициативе самих авторов карт, так и по заказу магнатов того времени. Со временем карты стали средством укрепления государственности и военно-политической безопасности, оставаясь подспорьем для накопления знаний, а также ориентиром во время путешествий.

Посещение музейной экспозиции способствовало формированию у учащихся объективного представления о развитии картографии, пониманию того, что карты стали памятниками истории, науки и техники, оставаясь бесценными источниками информации, а некоторые из них являются даже произведениями искусства.

Продолжить чтениеВыставка «История картографии Беларуси»

Урок биологии в Пружанской усадьбе

18 сентября урок биологии для учащихся 6 класса прошел на базе ГУК «Музея-усадьбы «Пружанский палацик». Экскурсовод рассказала учащимся об оранжерее, которая была ранее в усадьбе Швыковских. В ней, согласно описанию 1864 г., росло 961 растение 60 наименований, из которых большинство – экзотические виды (азалии, пальмы, восковые и лимонные деревья и др.). В настоящее время здание бывшей оранжереи перестроено.

Важными компонентами Пружанской усадьбы являлся парк, где и продолжилась наша экскурсия. Здесь преобладает ясень, ольха, граб, дуб. Шестиклассники увидели вековой дуб и измерили его диаметр дружным обхватом своих рук.

Красоту и уникальность парка дополняют современные клумбы перед зданием усадьбы. Ребятам предоставилась возможность посмотреть и самим поучаствовать в процессе ухода коммунальных служб г. Пружаны за растениями на центральной клумбе.

Такие уроки расширяют кругозор учащихся, помогают в изучении биологии и других естественных наук.

Продолжить чтениеУрок биологии в Пружанской усадьбе

Мы вместе

К 17 сентября в школьной библиотеке была подготовлена книжная полка «Мы вместе», приуроченная ко Дню народного единства в Республике Беларусь. Эта дата была выбрана не случайно. 17 сентября – начало освободительного похода Красной армии в 1939 году по освобождению белорусских земель от польской оккупации. Этот день стал частью белорусской исторической традиции. День народного единства ежегодно отмечается в нашей Республике. Он символизирует национальную, государственную и территориальную целостность страны. Это символ искреннего стремления белорусов жить одной семьей в собственном доме.

Продолжить чтениеМы вместе

Мы едины!

Наши учащиеся, члены ПО ОО «БРСМ», присоединились к патриотической акции «Беларусь единая». Не только словом, но и делом доказали, что вместе можно все.

Продолжить чтениеМы едины!

Занимательный опыт «Мумия из яблок»

Я предлагаю вам провести опыт с сухой поваренной солью. Поваренная соль

представляет собой химическое соединение атомов хлора и натрия, соответственно, одно из свойств соли — это способность «вытягивать» жидкость. Этот эксперимент немного схож с описанием мумификации в Древнем Египте. Ведь именно с помощью щелочи натрия древние египтяне мумифицировали тела, правда, это занимало 70 дней. В нашем случае, испытуемым будет яблоко, очищенное от кожуры, а «мумификация» яблока у меня заняла всего три дня. А что получится у вас? Буду ждать ваши «мумии»

Ход эксперимента:

Погрузите очищенное яблоко в пустую емкость и полностью засыпьте его солью, а затем, закройте крышкой и оставьте его на несколько дней, чтобы соль впитала всю влагу из яблока. При желании, перед началом эксперимента, можно вырезать на яблоке «глаза», «нос» и «рот», тогда у вас получится очень даже правдоподобная «мумия».

Польза яблок для организма человека огромна. Яблоко – это один из самых вкусных и доступных фруктов. Переоценить полезные свойства яблока для человека практически невозможно: это настоящая сокровищница витаминов и микроэлементов, баланс которых в организме способствует его омоложению и является основой крепкого иммунитета.

Польза яблок для организма

Полезное яблоко содержит: вода — 80-90%; клетчатка — 0,6%; сахар — 5-15%; каротин; пектин — 0,27%; крахмал — 0,9%; фолиевая и органические кислоты; витамины — А, В1, В2, В3, С, Е, Р, РР, К; микроэлементы — натрий, фосфор, калий, сера, медь, цинк, кальций, алюминий, фтор, хром, железо, магний, молибден, никель, бор, ванадий, марганец.

Витамины в яблоках

Яблоки полезны абсолютно всем — как здоровым людям, так и тем, кто страдает различными заболеваниями. В свежесорванных яблоках много витаминов. Разберемся, в чем польза яблочных витаминов и минералов:
• Витамина А в яблоках на 50% больше, чем в апельсинах — этот витамин помогает уберечься от простуды и других инфекций и поддерживает зрение на хорошем уровне.
• Витамина G или B2 в яблоках больше, чем в любом другом фрукте. Он называется «витамином аппетита» и обеспечивает нормальное пищеварение и рост, поддерживает целостность нервной системы.
• Витамин С — одно кислое яблоко составляет четвертую часть суточной нормы витамина; лучшее средство для профилактики инфекционных заболеваний, авитаминоза и малокровия, незаменимый элемент в синтезе коллагена, регулировке свертываемости крови, нормализации сосудов. Благодаря витамину С яблоки обладают противовоспалительным действием. Витамин С благотворно воздействует на иммунную систему, укрепляет стенки сосудов, уменьшает их проницаемость для токсинов, снимает отеки, способствует быстрому восстановлению сил после длительной болезни.
• Калий — этот микроэлемент является мягким мочегонным средством. Он способствует снятию отечности организма, регулирует содержание жидкости и приводит в норму работу почек.
• Железо — является лучшим средством от анемии. Причем отличительное качество железа в яблоках — его хорошая биологическая усвояемость. Яблоки, богатые железом, особенно полезны детям и беременным женщинам.
• Фосфор — эффективно стимулирует мозговую деятельность и является незаменимым элементом для устранения бессонницы.
• Цинк — прекрасный помощник в укрепление иммунной системы. Кроме того, цинк оказывает помощь в снижении веса.
• Пектины — придают организму сопротивляемость к солям тяжелых металлов, токсичным и радиоактивным веществам (особенно показаны работникам вредных производств), а также выводят излишек холестерина из печени.
• Йод — его количество в яблоках гораздо больше, чем в любых других фруктах (яблоки уступают первенство по йоду только морепродуктам), отличное профилактическое средство при болезнях щитовидной железы.
• Соли магния — снижают риск возникновения атеросклероза.
• Дубильные вещества — хорошее профилактическое средство при мочекаменной болезни, подагре.
• Фолиевая кислота — притупляет чувство голода, поэтому так популярны и полезны яблочные разгрузочные дни.
• Органические кислоты — яблочная, винная, лимонная: препятствуют процессам брожения в кишечнике, предотвращают метеоризм и вздутие живота.

Продолжить чтениеЗанимательный опыт «Мумия из яблок»

Здесь многое можно найти

Библиотекарем школы была организована книжная выставка под названием «Здесь многое можно найти», приуроченная Дню библиотек Республики Беларусь, где были представлены книги и журналы разных направлений и жанров. Учащиеся школы с интересом рассматривали и читали предложенный материал.

Продолжить чтениеЗдесь многое можно найти

Внеплановый пртивопожарный инструктаж

12 сентября  заведующий хозяйством Чмак Ю.В., ответственный за противопожарное состояние  учреждения образования, провел внеплановый пртивопожарный инструктаж с работниками школы. Это профилактическое мероприятие было направлено на то, чтобы дополнить знания присутствующих о методах борьбы с пожаром, о правилах оказания первой медицинской помощи, о правильном алгоритме действий членов пожарных дружин при возгорании.

Проведение внепланового противопожарного инструктажа направлено на своевременное выявление нарушений требований пожарной безопасности и их устранение. Работники после его проведения   смогут правильно себя повести при пожаре, должным образом использовать противопожарные средства, оказать первую помощь пострадавшим и вызвать пожарную бригаду.

Продолжить чтениеВнеплановый пртивопожарный инструктаж