Путешествие по героическим и трагическим памятным местам Беларуси

В рамках республиканского месячникам образовательного туризма  9 классе Слободской СШ  15 февраля состоялось виртуальное путешествие по героическим и трагическим  памятным местам Беларуси, цель которого — формирование чувства патриотизма, любви к Родине, историко-познавательной, ценностно-мировоззренческой и информационной компетентности школьников.

В ходе мероприятия учащиеся снова (на этот раз заочно) побывали в мемориальном комплексе «Брестская крепость»,  воссоздали для себя атмосферу тех дней, начиная с подготовки Гитлером войны против Советского Союза, представили, как это было, узнали, что же представляла собой Брестская крепость в 1941 году. На классном часу шёл разговор о том, как упорно сражались защитники цитадели над Бугом в здании Белого дворца (вместо разрушенного Белого дворца сейчас построена церковь святого Николая), у Тереспольских ворот, в подземельях и казематах. Вниманию ребят были предложены видеоматериалы и фотографии на данную тематику. Учащиеся узнали историю создания  скульптуры «Жажда» и площади Церемониалов, где над руинами инженерного укрепления вздымается гигантская каменная глыба в форме плещущегося знамени. И из этой глыбы выступает лицо воина, от взгляда которого становится страшно: такую ненависть к врагам оно выражает, но, вместе с тем выражает оно и мужество, и стойкость, и волю к победе сражавшихся здесь героев 33 национальностей Советского Союза. У его подножья колышется над гранитом пламя Вечного Огня.

Сделали школьники виртуальную экскурсию и на мемориальный комплекс «Хатынь», где погибло 149 человек, из них 75 детей в возрасте до 16лет, а   деревня была разграблена и сожжена дотла, говорили об истории   создания единственной скульптуры мемориального комплекса   — «Непокоренный человек».  Посетили заочно и  символическое «Кладбище деревень» — могилы 186 белорусских деревень, уничтоженных вместе с жителями и не возрожденных после войны. Классный руководитель Гришкевич Е.А. сказала  о  том, что памяти людей, погибших в период оккупации в концлагерях и местах массового уничтожения, посвящена «Стена Памяти», в нишах которой указаны наименования городов, поселков, деревень и количество жертв, а 433 белорусские деревни, уничтоженные вместе с жителями, возродились после войны, их наименования — на символических «Деревьях Жизни». В подтверждение  всего сказанного вниманию ребят были продемонстрирована презентация, посвященная Хатыни.

Закончился классный час минутой молчания в память о   воинах и безвинно погибших  мирных жителях, которые стали жертвами политики геноцида фашистов на белорусской земле.

Мероприятие способствовало воспитанию у учащихся чувства гражданственности и патриотизма, национальной гордости, развитию информационной культуры школьников через знание историко-культурного наследия Беларуси.

Продолжить чтениеПутешествие по героическим и трагическим памятным местам Беларуси

У войны не детское лицо

С целью формированию представлений о мужестве, стойкости и героизме мальчишек и девчонок, вставших на защиту страны, 6 февраля в 9 классе Слободской СШ состоялся информационный час, посвящённый Дню юного героя-антифашиста «У войны не детское лицо».

В ходе мероприятия    учащиеся  вспомнили историю возникновения этого дня, который отмечается ежегодно с 8 февраля  1964 года.   В разные годы в разных странах мира на 8 февраля выпали случаи гибели юных героев:8 февраля 1943 года гитлеровскими фашистами были расстреляны герои «Молодой Гвардии» Краснодона, комсомольцы Олег Кошевой, Сергей Тюленев, Любовь Шевцова и их товарищи. В нашей стране тоже были юные борцы против фашизма. Много их погибло в борьбе за мир и свободу нашей Родины в годы Великой Отечественной войны. Ребята  говорили о жизни и подвигах таких ярких юных участников антифашистского сопротивления, как Марат Казей, Леня Голиков, Зина Портнова, Валя Зенкина, Володя Щербацевич и других. Отдельно девятиклассники остановились на подвиге нашего земляк, уроженца д.Байки Пружанского  района, Тихона Барана. Классный руководитель Гришкевич Е.А. рассказала о том, что  на доме, где жила семья Баранов, установлена мемориальная доска в честь героя, а также о том, что имя партизана носит одна из  улиц нашего города. Вниманию ребят были предложена статья «Памяць дзеля будучыні»  с  газеты «Раённыя будні», посвящённая 80-летию трагедии д.Байки. 22 января 1944 года фашисты сожгли деревню вместе с ее жителями, не пощадив даже малолетних  детей. Именно в этот день погиб  12-летний Тихон Баран, повторивший подвиг Ивана Сусанина: он завёл  фашистов в непроходимое болото, где они и нашли свою смерть. Самого мальчика фашисты расстреляли.

Мероприятие способствовало воспитанию у учащихся  чувства долга, патриотизма и любви к своей Родине, гражданской ответственности и гуманистического мировоззрения.

Продолжить чтениеУ войны не детское лицо

Урок памяти «Холокост: память и предупреждение»

27 января – Международный день памяти жертв Холокоста. В этот день весь цивилизованный мир склоняет голову перед жертвами варварских акций нацистов, ставших трагическим прологом Холокоста. В память о тех трагических событиях 27 января для учащихся 7-8 классов руководитель ВПВ Лемешонок Ольга Михайловна провела урок памяти «Холокост: память и предупреждение». Ребята узнали, что дата связана с освобождением в 1945 году войсками советской армии концлагеря Освенцим (на территории Польши), в котором было уничтожено более 1 млн. евреев. Поэтому 1 ноября 2005 Генеральная Ассамблея ООН выбрала 27 января как Международный День памяти жертв Холокоста. Ольга Михайловна рассказала о том, что означает само слово холокост, какие планы были у Гитлера насчет евреев, славян и других национальностей.

 Вниманию ребят была представлена тематическая презентация, в которой рассказывается об огромной трагедии народа. Ребята смогли увидеть, как жили люди в военное время, с какими трудностями им пришлось столкнуться, какой ужас испытали взрослые и дети в лагерях.

Ольга Михайловна продолжила урок памяти у школьной выставки о геноциде белорусского народа, акцентировав внимание учащихся на том, что именно на территории нашей страны чудовищная практика нацистского геноцида нашла своё первое массовое применение, людей уничтожали без газовых камер и крематориев, а на глазах местных жителей, не скрывая своих преступлений. Поэтому День светлой памяти всех жертв нацизма должен объединять всех людей доброй воли. Знать о Холокосте необходимо прежде всего для того, чтобы подобный геноцид не повторился на Земле никогда.

 

Продолжить чтениеУрок памяти «Холокост: память и предупреждение»

Наведваем выставу «Генацыд беларускага народа»

26 студзеня вучні 1-5 класаў разам з класнымі кіраўнікамі наведалі школьную выставу «Генацыд беларускага народа» ў Шаняўской СШ. Педагог-арганізатар Каляда  А. Г. правяла экскурсію па матэрыялах выставы. Ала Георгіеўна расказала школьнікам пра факты генацыду на тэрыторыі Пружаншчыны і непамерныя страты, якія панесла наша краіна ў гады Вялікай Айчыннай вайны.

Продолжить чтениеНаведваем выставу «Генацыд беларускага народа»

Холокост — память поколений

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

С целью ознакомления учащихся с  трагедией Холокоста как одним из примеров бесчеловечной политики нацистов 23 января в 9 классе Слободской СШ состоялся информационный час «Холокост — память поколений», посвящённый Международному дню жертв Холокоста, который по инициативе Генеральной Ассамблеи ООН отмечается 27 января. Это день светлой памяти всех узников концлагерей, обречённых на уничтожение нацизмом.

В ходе мероприятия девятиклассники говорили о том, что в   современном обществе   слово «холокост» обозначает политику нацистской Германии, её союзников по преследованию и уничтожению евреев с 1933 по 1945 гг., а также представителей других меньшинств, которые подвергались дискриминации, зверствам и жестоким убийствам. Холокост — это символ газовых камер, печей, сжигающих детей, женщин, стариков, это массовый расстрел невинных мирных людей.

Внимаю ребят была предоставлена презентация о лагерях смерти, построенных для  истребления миллионов людей: Освенциме, Бухенвальде, Дахау, Заксенхаузене, Маутхаузене, Саласпилсе, Майданеке. Посетили девятиклассники и нашу школьную выставку, посвящённую геноциду белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, где познакомились с документальными материалами   об Озаричском лагере смерти, который располагался в Гомельской области.

Ребята  пришли к выводу, что знание уроков Холокоста необходимо прежде всего, для того, чтобы подобный геноцид не повторился против какого-либо народа на Земле. А для этого мы должны быть терпимыми к другим людям, вне зависимости от расы, нации, вероисповедания и других отличий. В борьбе против подобных страшных процессов важно обращаться к прошлому человечества, анализировать причины, механизмы возникновения и развития нетерпимости.

Мероприятие способствовало повышению информационной грамотности учащихся о трагических страницах периода Второй мировой войны, формированию исторической памяти о жертвах нацизма и героев Сопротивления, толерантного сознания и активной позиции нетерпимости к современным проявлениям экстремистских настроений.

Продолжить чтениеХолокост — память поколений

Единый урок «Ола – сестра Хатыни»

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

Единый урок, посвящённый 80-летию трагедии в белорусской деревне Ола, прошёл 12 января 2024 г. в нашей школе для учащихся начальных классов.

В начале урока школьникам ещё раз напомнили о дне, когда началась война, рассказали о планах фашистов по уничтожению белорусского народа. Легендарный голос Левитана, песня «Священная война», видеоролик о войне настроили детей на волну неравнодушия.

Во время виртуальной экскурсии «Мемориальный комплекс Ола» ребята сопереживали девочке, которая просила пощадить куклу, бабушке Александре, которой было 110 лет, всем людям, которые шли на смерть по «пешеходному маршруту», бывшей улицы деревни Ола. В душах детей навсегда останутся поднятые и взывающие к небу ладони людей скульптуры «Молитва»: «Мы хотим жить!»

В практической части дети поделились своими чувствами об увиденном, о войне и мире, рассмотрели карту сожжённых деревень, вспомнили о сёлах Пружанского района с похожей судьбой.

Под песню «Встанем» (Шаман) школьники почтили память погибших от зверств фашизма, память героев и всех людей, отдавших свои жизни за освобождение родной земли от немецко-фашистских захватчиков.

Продолжить чтениеЕдиный урок «Ола – сестра Хатыни»

Трагедия деревни Ола как доказательство геноцида белорусского народа в годы войны

Единый урок, посвященный 80-летию трагедии в д. Ола́, «Ола – сестра Хатыни» прошёл в нашем учреждении образования 12 января. Для учащихся 5-11 классов его подготовила и провела руководитель военно-патриотического воспитания Лемешонок О.М. В качестве ведущих мероприятия выступили активисты БРСМ, ребята 10 класса.

Во время беседы «Мы живем, пока помним» с элементами практической работы с исторической картой участники Единого урока познакомились с историей деревни Ола, в которой погибло 1758 человек, среди которых 950 детей, 508 женщин, 100 мужчин и 200 стариков. Осознание того, что Ола – это 12 Хатыней, расширило представление школьников о масштабе трагедии нашего народа в годы ВОВ и его геноциде.

В ходе мероприятия ребята просмотрели и обсудили видеоролик “Я – помню”», выполнили творческое задание «Символ памяти и скорби».

Во время урока присутствующие почтили память жертв геноцида торжественной минутой молчания.

Единый урок, посвященный 80-летию трагедии в д. Ола́ «Ола – сестра Хатыни», способствовал углублению знаний учащихся об историческом прошлом белорусского народа, формированию представлений о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны посредством знакомства с трагическими событиями в д. Ола.

 

Продолжить чтениеТрагедия деревни Ола как доказательство геноцида белорусского народа в годы войны

Партизанское движение – форма борьбы против фашистов

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

11 января в 6 классе прошёл час памяти на тему: «Партизанское движение – форма борьбы против фашистов». Основной целью мероприятия было показать учащимся, что одним из факторов победы являлось партизанское движение; познакомить с именами партизан и подпольщиков – героев Великой Отечественной войны.

Ребята узнали о подвигах партизан во время Великой Отечественной войны и тех, кто стал жертвой фашизма. Это трагическое событие унесло много жизней, и дети смогли увидеть его отражение в фильме «Партизаны Беларуси. Василий Корж», а также познакомились с учебным пособием «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны».

Данное мероприятие способствовало воспитанию чувства патриотизма, как внутренне сформированного качества личности, осознающей свою ответственность за сохранение исторической памяти о событиях ВОВ.

 

Продолжить чтениеПартизанское движение – форма борьбы против фашистов

Вся жизнь-Отчизне

С целью воспитания  любви к Родине, уважение к историческому прошлому своего народа   в 9 классе Слободской СШ  9 января состоялся информационный  час,  посвящённый  125-летию со дня рождения Василия Коржа, создателя и командира первого партизанского отряда в Беларуси в годы Великой Отечественной войны, генерал-майора, Героя Советского Союза.

Ребята рассказали об  истории партизанского движения и деятельности В.З.Коржа, отметили неоценимый вклад героя в освобождение Беларуси от немецко-фашистских захватчиков,  в дело Великой Победы, посмотрели видеоролик с кадрами архивных кинохроник, документов,  посвященных Василию Захаровичу. Девятиклассники с интересом слушали рассказ классного руководителя Гришкевич Е.А. о том,   что Корж В.З прожил сравнительно короткую, но яркую жизнь, пройдя путь от рекрута польской армии до генерал-майора Советской армии, от крестьянина-бедняка до заместителя министра лесного хозяйства БССР.

Мероприятие способствовало  формированию  у учащихся исторической памяти   на основе знаний о Великой Отечественной войне, воспитанию  патриотизма, чувства любви и гражданского долга к Отчизне, гордости за свою страну.

Продолжить чтениеВся жизнь-Отчизне

Победу в памяти храним

С целью укрепления исторической памяти и приобщения членов Профсоюза к всенародному чувству благодарности поколению победителей в Великой Отечественной войне 1941-1945гг. члены первичной профсоюзной организации ГУО “Слободская средняя школа” Белорусского профсоюза работников образования и науки приняли участие в областном конкурсе проектов «Победу в памяти храним», приуроченного к Году мира и созидания.  Автором проекта в нашем учереждении образования стала Стасевич Ольга Николаевна, учитель географии, заместитель председатель профкома школы. Видеоролик “Звёздочка на карте Пружанского района”, созданный нашей коллегой, рассказывает об объектах военно-исторического наследия малой родины, об их истории, о месторасположении, об интересных фактах, связанных с ними.

Работу Ольги Николаевны можно использовать    в организации гражданско-патриотического воспитания школьников при проведении информационных и классных часов, тематических мероприятий  и учебных занятий.

Участие в данном конкурсе способствует  формированию у членов Профсоюза патриотического сознания, исторической памяти о героизме и мужестве советского народа в годы Великой Отечественной войны на примерах своей малой родины, воспитанию уважения, бережного отношения, стремления сохранять историческую память о подвиге народа-победителя, созданию героико-патриотического имиджа регионов через презентацию памятников героям и событиям Великой Отечественной войны своей малой родины.

https://drive.google.com/file/d/1_6Xype5_d48iRmxr1LIhhKKGOZX46W1A/view?usp=sharing

Продолжить чтениеПобеду в памяти храним