Занятие школы активного гражданина, прошедшее в нашем учреждении образования 23 сентября, было посвящено теме «Гордость за Беларусь. Образование во имя будущего страны». С помощью рассказа учителя, выступлений ведущих-восьмиклассников и мультимедийной презентации ребята узнали об основных достижениях нашей страны на всех уровнях основного образования.

С помощью информационных блоков «Образование в Беларуси: во имя будущего страны» и «Образование в Беларуси: нам есть к чему стремиться» учащиеся получили информацию, необходимую для обсуждения вопроса о важности получения образования, о его ценности для человека, о его приоритете в государственной политике страны.

Занятие школы активного гражданина «Гордость за Беларусь. Образование во имя будущего страны» способствовало формированию представления о ценности образования в современном мире, интереса к обучению и приобретению профессии.

23 сентября 2021 г. в рамках проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся V–VII классов в нашем учреждении образования прошло первое в этом учебном году занятие.  Целевые установки мероприятий проекта для учащихся  этих  классов определяются содержанием девяти тематических блоков, лежащих в основе гражданской компетентности, первый их которых  «Я».

Ребятам размышляли над темой:  « Я-и семья, Я – и школа,  Я – и друзья, Я- и окружающие нас люди. Каким должно быть каждое Я?», и  каждый  из них мог и хотел высказать свою точку зрения.

Для большего понимания важности поднятой темы школьникам были предложены видеоролики «Воспитание нравственности», «Жизнь как ценность», «Уроки самопознания».

В ходе мероприятия учащиеся  осознавали, что  активный гражданин стремится к саморазвитию, самообразованию и самовоспитанию. Активный гражданин познаёт своё Я.

Для ребят были созданы  условия для   ощущения значимости  их в этом мире, для понимания того,  что каждый человек уникален, что все   разные, у каждого свой характер, свои особенности, но они должны находить взаимопонимание и с одноклассниками, и окружающими   взрослыми людьми. Учащиеся пришли к выводу,  рост и развитие человека должно происходить без остановок, у них  должна быть творческая и социальная инициатива, способность к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон,   умение входить в положение других людей, понимать их чувства, мотивы поведения, прогнозировать и корректировать свое поведение   в самых различных жизненных ситуациях.

 Это занятие «Школы Активного Гражданина» способствовало духовно-нравственному развитию  школьников, формированию у них потребности в самообразовании и саморазвитии,  воспитании   морально-волевых качеств.