Диалог-размышление «Разговор с Весной»

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

Дорогие ребята!

Предлагаем вашему вниманию одну из лучших творческих работ нашей учащейся Ковалевой Дианы. Если вы хотите создать удачное сочинение-рассуждение, то данная работа может помочь Вам в этом. Обратите внимание на художественные приемы и языковые средства, которые использовала Диана, и примените их в своем творчестве…

Автор: Ковалёва Диана

Диалог-размышление «Разговор с Весной»

Продолжить чтениеДиалог-размышление «Разговор с Весной»

Цікава ведаць

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

БыковВасіль Быкаў. Чатыры  факты, якія ведае не кожны беларус

1. Быкаў мог стаць мастаком ці скульптарам

Далёка не кожны беларус ведае, што свой лёс Быкаў мог звязаць з маляваннем, калі б… не загад Сталіна. Пасля заканчэння школы ва ўзросце 15 год Васіль Уладзіміравіч паступіў на скульптурнае аддзяленне Віцебскага мастацкага вучылішча. Але правучыўся там толькі год. У сваёй аўтабіяграфічнай аповесці «Доўгая дарога дадому» ён сціпла ўспамінаў: «Вучыцца там доўга не прыйшлося, бо ў 1940 годзе стыпендыю адмянілі, і гэтая абставіна вярнула мяне ў вёску.

Аднак гэты эпізод з жыцця насамрэч быў больш драматычным, успамінала ў відэаінтэрв’ю   сястра класіка Валянціна Уладзіміраўна. Акрамя таго што стыпендыі адмянілі, за навучанне пачалі браць плату, суадносную з коштам каровы. Аднак прадаць жывёлу – значыла выракчы звычайную вясковую сям’ю на галодную смерць.

Продолжить чтениеЦікава ведаць

Фестиваль театрализованных представлений «Assorti 2015» «

IMG_268921 марта 2015 года состоялся ежегодный районный фестиваль ученических театральных коллективов на иностранном языке «Assorti 2015».

Участники представили инсценированные произведения в двух возрастных группах: 1-7 классы (английский и немецкий языки), 8-11 классы (английский и немецкий языки).

Театральный коллектив нашей школы в очередной раз принял участие в конкурсе театрализованных представлений на иностранном языке. Ребята выступили с постановкой «Пиноккио» в возрастной группе 1-7 классы. Учителя английского языка Трофимчук Е. Н., Найбич Т. Н. привлекли к участию в мини-спектакле 10 учащихся, умело распределили роли, настроили ребят на творческую игру на сцене.

Учащийся 5 класса Василюк Владислав стал лучшим в номинации Мистер «ASSORTI- 2015″ в своей возрастной группе за исполнение роли Пиноккио, за что был отмечен грамотой отдела образования спорта и туризма Пружанского райисполкома.  

Ежегодное участие в данном конкурсе позволяет заинтересовать учащихся предметом и привлечь их к коллективному творческому делу.

Продолжить чтениеФестиваль театрализованных представлений «Assorti 2015» «

С наукой в будущее

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

IMG_0566

13 декабря 2014 года состоялась XIII районная конференция учебно-исследовательских работ «С наукой в будущее», целью которой является выявление, поддержка и развитие одаренных учащихся. Ученица 11 класса Рудкевич Анастасия выступила на конференции с работой «Суеверия в Британии и Беларуси: сходства и различия» под руководством учителя английского языка Т.Н. Найбич. На основании решения жюри работа награждена дипломом III степени.  

Продолжить чтениеС наукой в будущее

Тест «Проверь свою грамотность»

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

Тест «Проверь свою грамотность»

для учащихся 8-11 классов

Хотите проверить свою грамотность?

Выполните 26 заданий по орфографии!

Продолжить чтениеТест «Проверь свою грамотность»

Паходжанне фразеалагізмаў, якія маюць у сваім складзе імёны

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

    БезымянныйФразеалагізмы з уласнымі імёнамі складаюць адносна невялікую, але надзвычай цікавую групу устойлівых адзінак беларускай мовы, паколькі менавіта ў іх захаваліся звесткі пра мінулыя падзеі ў нашай і іншых краінах свету, замацаваліся пэўныя меркаванні людзей розных народаў пра пэўныя факты і такім чынам перададзена новым пакаленням сваё бачанне свету, свая ацэнка падзей, людзей і інш. Таму вельмі цікавыя звесткі падаюць нам этымалагічныя слоўнікі фразеалагізмаў (напрыклад, этымалагічны слоўнік фразеалагізмаў І. Я. Лепешава).

Продолжить чтениеПаходжанне фразеалагізмаў, якія маюць у сваім складзе імёны

Районное методическое объединение учителей английского языка

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

IMG_0488

27 ноября 2014г.  в нашей школе прошло районное методическое объединение учителей английского языка по теме «Индивидуализация и дифференциация при обучении иностранному языку».

В рамках этого мероприятия Трофимчук Е. Н. был проведён открытый урок в 4 классе по теме «Мой день».

Продолжить чтениеРайонное методическое объединение учителей английского языка

Проверь свои знания

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

 Чтобы ваша речь была образной и богатой, используйте в ней фразеологизмы. Для того, чтобы их использовать, их нужно знать и уметь объяснять их смысл. А как много знаете фразеологизмов вы? Проверьте себя.  

Продолжить чтениеПроверь свои знания