ЭЛЕКТРОБЕ3ОПАСНОСТЬ

Ребята! Электричество прочно вошло в наш быт. В домашнем обиходе все большее применение находят приборы, аппараты и механизмы, значительно облегчающие труд, создающие удобства для населения. Нет такого дома, где не было бы осветительных бытовых электроприборов — холодильника, телевизора, радиоприемника, магнитофона, пылесоса, утюга, электроплитки и т. д. В каждой школе имеются мастерские, лаборатории, классы, учебные кабинеты, в которых установлено электрическое оборудование, технические средства обучения. При нормальной работе и правильной эксплуатации эти электроприборы безопасны. Но электрическая энергия таит в себе смертельную опасность для жизни, если нарушаются правила ее использования. Опасность усугубляется тем, что при пользовании электрическим оборудованием на угрозу опасности органы чувств человека не реагируют.

Продолжить чтениеЭЛЕКТРОБЕ3ОПАСНОСТЬ

Разнообразный мир строительных профессий

С целью оказания профориентационной поддержки школьников  в процессе выбора ими  сферы будущей профессиональной деятельности 19 декабря в Слободской СШ с учащимися 9 -11классов состоялась встреча с представителями УО «Берёзовский государственный колледж строителей». В ходе мероприятия старшеклассники еще раз убедились в том, профессия строителя в современном мире очень популярна и востребована. В этом учреждении образования можно получить самые разнообразные профессии: штукатур, маляр, облицовщик-плиточник электрогазосварщик, каменщик, водитель автомобиля категории «С» и др. Узнали ребята и о том, как в колледже налажен быт, какая интересная и насыщенная культурно-массовая и  спортивно-массовая  жизнь у студентов.

Подобные встречи очень интересны школьникам. В ходе них у обучающихся  вырабатывается    сознательное отношение  к труду, профессиональному самоопределению в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии с их возможностями, способностями и с учётом требований рынка труда современной Беларуси.

Продолжить чтениеРазнообразный мир строительных профессий

Выбираем профессии, трудимся, развиваемся…

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

16 декабря в рамках школьной субботы учащимся нашего учреждения образования были предложены мероприятия, связанные с Днём трудового воспитания и профориентации и завершающейся общешкольной Декадой правовых знаний.

Активисты БРСМ 10 класса провели в шестой школьный день акцию по сбору макулатуры «Экономия и труд пользу несут» и вместе с классным руководителем отправились на сбор вторсырья в деревне Слобудка.

Профориентационная игра «Я и мир профессий» прошла 16 декабря в 9 классе. Будущие выпускники обсудили возможности выбора специальности, просмотрели и обсудили видеоролики о СУЗах Брестской области.

Круглый стол «Как найти призвание», на который собрались ребята 6 класса, прошёл в виде увлекательного обмена мнениями по самым разнообразным вопросам, связанным с выбором профессии. Шестиклассники помечтали о том, кем бы они хотели стать и чем могли бы заниматься в жизни.

Ребята 2-4 классов посвятили шестой школьный день повышению правовой грамотности и с удовольствием поучаствовали в увлекательной игре «Путешествие по стране Правознайке» с интеллектуальными конкурсами и кроссвордами, которую подготовила и провела для них классный руководитель Чмак И.С.

Конкурс рисунков на тему «Я имею право» в рамках Декады правовых знаний прошёл в 5 классе. Ребята реализовывали творческие возможности, передавая свой собственный взгляд на права ребёнка с помощью красок и карандашей.

Детский развивающий центр «Белый Лис» в городе Бресте посетили 16 декабря учащиеся 7 класса. Вместе со своим классным руководителем Чоловской О.В. ребята любят открывать для себя новые места, которые дают возможность с пользой провести досуг и расширить свой кругозор.

Активисты БРСМ 11 класса под руководством педагога-организатора Москалик И.М. собрались в субботний день для того, чтобы продолжить подготовку к новогодним утренникам и вечеру и украсить школу.

Руководитель патриотического воспитания Лемешонок О.М. вместе с учащимися 8 класса побывали в Пружанском РОВД, где расширили свои знания о правах и обязанностях несовершеннолетних при встрече с представителями правоохранительных органов. Кроме этого, ребята посетили кинотеатр «Спутник» и повысили свой культурный уровень во время просмотра кинофильма.

16 декабря в учреждении образования прошли и консультации по учебным предметам для родителей 2 и 5 классов. Их провели учитель начальной школы Чмак И.С. и преподаватель русского языка и литературы Зябченкова Ж.В.

Школьная суббота наполнила досуг наших учащихся творчеством, трудовыми акциями, профориентационными мероприятиями, интересными поездками и встречами.

Продолжить чтениеВыбираем профессии, трудимся, развиваемся…

Как найти призвание

16 декабря в 6 классе прошёл круглый стол на тему «Как найти призвание», целью которого было формирование понятия «призвание» и развитие самопознания обучающихся в связи с задачей выбора профессии и социализации. Учащиеся расширяли представления об истинном предназначении человека, развивали способность видеть перспективу своей будущей жизни.

Затем школьникам был предложен тест по ладони, где можно было определить, к чему данный человек больше склонен, есть ли у него призвание к той или иной профессии, деятельности. Шестиклассники с большим интересом рисовали свои ладошки, и для многих стал открытием результат теста на определение профессии.

Классный руководитель рассказала, насколько важен выбор профессии, и остановилась на том, что это один из серьезнейших шагов, стоящих перед каждым молодым человеком. От того, отвечает ли выбранная профессия его интересам и способностям, является ли востребованной на рынке труда, дает ли возможности для карьерного роста, зависит вся его дальнейшая жизнь.

Учащиеся на мероприятии получили весьма актуальную и нужную информацию, которая поможет им с выбором профессии в будущем.

Продолжить чтениеКак найти призвание

Всемирный день прав человека

 

Ко Всемирному дню прав человека, который отмечается 9 декабря, в библиотеке была подготовлена книжная полка «Все мы разные, но права у нас равны!» Каждый человек, независимо от пола, национальности, религии имеет права.

Права делятся на личные (гражданские): право на жизнь, на свободу, неприкосновенность и достоинство личности, право на неприкосновенность частной жизни, жилища, свободно передвигаться и выбирать место жительства, право на национальную принадлежность, пользование родным языком.

Политические права относятся только к гражданам государства: право на управление делами общества и государства, право избирать и быть избранными в государственные органы, право на обращение в государственные органы, на свободу объединений, свободу собраний, митингов, на получение, хранение и распространение информации.

Экономические, социальные и культурные права. Сюда входит: право на труд, на справедливую долю вознаграждения, право на отдых, на собственность, на жилище, на охрану здоровья, на благоприятную окружающую среду, на образование, на социальное обеспечение в старости, на участие в культурной жизни страны.

Продолжить чтениеВсемирный день прав человека

Профилактика энтеробиоза

 

Как известно, энтеробиоз – это болезнь грязных рук. Это 3-я по распространенности патология среди детского населения после ОРВИ и ветряной оспы. Яйца мелкого гельминта острицы, попадая на различные предметы, длительно там сохраняются (до 1 месяца), способствуя распространению болезни.Заражение происходит при заглатывании яиц гельминтов с немытыми овощами, фруктами, с грязных рук, а также через предметы обихода на которые попали фекалии больного. Возможно массовое заражение детей в коллективах через загрязненное постельное белье, игрушки, через туалетные комнаты(предметы уборки туалетов, детские горшки), но чаще -через немытые руки. Распространению энтеробиоза в детских учреждениях способствуют переуплотненность коллектива и длительное пребывание не пролеченных детей.Групповой очаг энтеробиоза формируется при возникновении в группе/классе 5 и более случаев заболеваний или при 20% зараженности детей в коллективе.В очаге энтеробиоза обязательны меры по обеззараживанию объектов от гельминта(дезинвазия). Токсические продукты обмена, выделяемые гельминтом в организме ребенка, влияют на психическое и физическое здоровье, вызывают аллергизацию, анемию, слабость, психологический дискомфорт, снижают сопротивляемость организма к прочим инфекциям. Обязательному обследованию на энтеробиоз подлежат: дошкольники, дети 1-4 классов школ, лица посещающие бассейны, а также лица при наличии симптомов заболевания(зуд, высыпания на коже).

 

Продолжить чтениеПрофилактика энтеробиоза