Волшебный пластилин

На кружке «Волшебный пластилин» учащиеся 1-2 классов развивали свои творческие способности средствами изобразительного искусства. Умение фантазировать, эстетический вкус, воображение и мышление помогли ребятам слепить из геометрических фигур овощи и фрукты.

Продолжить чтениеВолшебный пластилин

Оригинальный подарок к новому году получился у юных химиков ОПИ «Вещества в моем доме».

Кристалл из сахара стал оригинальным подарком, презентовать который можно в комплекте с чаем или кофе своим знакомым, или просто необычным угощением, которое, несомненно, придётся всем по вкусу. Такое лакомство продаётся в некоторых магазинах, но стоит недёшево. Однако его легко можно вырастить самостоятельно.

Итак, вам понадобятся:

  • вода;
  • сахар;
  • палочки из дерева для мини-шашлычков;
  • прозрачные стаканы;
  • плотная бумага;
  • глубокая посуда, например, кастрюля.

А еще немного терпения и творческий подход!

Продолжить чтениеОригинальный подарок к новому году получился у юных химиков ОПИ «Вещества в моем доме».

НОВОГОДНИЕ ФЕЙЕРВЕРКИ И ПРАЗДНИЧНАЯ ПИРОТЕХНИКА: ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ, МЕРЫ ПРЕДОСТОРОЖНОСТИ, СОВЕТЫ

 

В наше время фейерверки и праздничная пиротехника — такой же неотъемлемый атрибут главного праздника, как и, например, елка или подарки на Новый Год. Маленькие петарды, ручные хлопушки, мощные профессиональные салюты находят свое место в традициях новогодней ночи каждой семьи. С другой стороны, эти часы — всегда горячее время для пожарных, бригад скорой помощи, МЧС. Каждый раз 31 декабря и 1 января в Белоруссии получают травмы и ожоги многие граждане, в том числе и несовершеннолетние. Причина тому проста — низкое качество новогодней пиротехники и тотальное безразличия к базовым правилам безопасности в обращении с ней.

Продолжить чтениеНОВОГОДНИЕ ФЕЙЕРВЕРКИ И ПРАЗДНИЧНАЯ ПИРОТЕХНИКА: ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ, МЕРЫ ПРЕДОСТОРОЖНОСТИ, СОВЕТЫ

ПАМЯТКА

 

Уважаемые граждане! Участие в несанкционированных массовых мероприятиях влечет ответственность вплоть до уголовной

Статья 3693. Публичные призывы к организации или проведению незаконных собрания, митинга, уличного шествия, демонстрации или пикетирования либо вовлечение лиц в участие в таких массовых мероприятиях

Публичные призывы к организации или проведению собрания, митинга, уличного шествия, демонстрации или пикетирования с нарушением установленного порядка их организации или проведения, либо вовлечение лиц в участие в таких массовых мероприятиях путем насилия, угрозы применения насилия, обмана или выплаты вознаграждения, либо иная организация или проведение таких массовых мероприятий, если их проведение повлекло по неосторожности гибель людей, причинение тяжкого телесного повреждения одному или нескольким лицам или причинение ущерба в крупном размере при отсутствии признаков преступлений, предусмотренных статьями 293 и 342 настоящего Кодекса, –

наказываются арестом, или ограничением свободы на срок до пяти лет, или лишением свободы на тот же срок.

Примечание. Крупным размером ущерба в настоящей статье признается размер ущерба, в пятьсот и более раз превышающий размер базовой величины, установленный на день совершения преступления.

Источник: https://pravo.by/document/?guid=3871&p0=Hk9900275 – Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь

Продолжить чтениеПАМЯТКА

Как избежать заражения ВИЧ. Простые правила

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев

1227946251_spidВИЧ-инфекция почти всегда является следствием определённых поступков и поведения. Достаточно придерживаться простых правил, чтобы обезопасить себя от попадания вируса.

 

Продолжить чтениеКак избежать заражения ВИЧ. Простые правила

Памятка «Как готовить домашние задания»

  • Автор записи:
  • Комментарии к записи:0 комментариев
  1. 1324492409_b3432faaca931632a24fc96b3d1c71efАктивно работать на уроке: внимательно слушать и отвечать на вопросы.
  2. Если что-то непонятно, не стесняться задать вопрос.
  3. Внимательно и подробно записывать задания по каждому предмету.
  4. Учиться пользоваться справочниками и словарями, чтобы уметь выяснять значение незнакомых слов и выражений.
  5. Научиться находить интересующую нужную информацию с по­мощью компьютера.
  6. Трудный материал урока надо повторить в тот же день, чтобы сразу закрепить его и запомнить.
  7. Выполняя домашнее задание, надо не просто думать, что надо  сделать, а еще и решать, с помощью каких средств и приемов этого можно добиться.
  8. Не стесняться обращаться за помощью к взрослым и одноклассникам.
  9. Перед выполнением домашней работы нужно убедиться, что в дневнике записаны все задания.     
  10. Нужно решить, в какой последовательности лучше выполнять задания и сколько времени понадобится на каждое из них.
  11. На письменном столе должно лежать только то, что необходимо для выполнения одного задания. После его завершения со стола убираются уже использованные материалы, и кладутся те учебные принадлежности, которые необходимы для выполнения задания по следующему предмету.
  12. В процессе приготовления домашнего задания необходимо де­лать перерывы.
  13. Изучая заданный материал, сначала надо его понять, а уже потом запомнить.
  14. Перед выполнением письменной работы необходимо выучить все правила, которые тебе могут пригодиться.
  15. Читая учебник, надо задавать себе вопросы по тексту.
  16. Узнавая новые понятия и явления, надо связывать их по смыслу с уже известными ранее.
  17. Большое задание необходимо разбивать на части и работать над каждой из них в отдельности.
  18. Готовиться к сочинениям и докладам надо заранее, равномерно распределяя нагрузку, а не оставлять такую ответственную работу на последний день.
  19. Необходимо уметь пользоваться картами и схемами и использовать их при подготовке устных уроков.
  20. Надо составлять план устного ответа и проверять себя.

 

Продолжить чтениеПамятка «Как готовить домашние задания»