С целью пропаганды здорового образа жизни и воспитания личной ответственности за сохранение своего здоровья в 8 классе нашего учреждения образования 23 ноября прошел классный час «Наше здоровье – в наших руках».

В начале мероприятия учащиеся говорили о том, что здоровье — это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней, называли слагаемые здоровья. Отдельно ребята остановились на гигиене тела, одежды и обуви. Не остались без внимания и вопросы правильного питания, физической активности, соблюдения режима труда и отдыха, отказ от вредных привычек и их роль в формировании у детей здорового образа жизни и способов бережного отношения к собственному здоровью.

В ходе классного часа восьмиклассники посмотрели и обсудили видеоролики «Индивидуальное здоровье, его физическая, духовная и социальная сущность», «Здоровый образ жизни. Мотивация для школьников и подростков», приняли участие в викторине «Секреты здоровья»

Мероприятие способствовало формированию у подростков основных правил здорового образа жизни, бережного, разумного отношения к своему здоровью.

22 ноября учащиеся 5-6 классов нашего учреждения образования встретились со старшим инспектором ЭГИ Пружанской РЭГИ Кныш Н.Г., которая провела со школьниками беседу «Профилактика детского электротравматизма». Представитель РЭГИ обратила внимание учащихся на важность соблюдения правил электробезопасности в быту, на улице, в общественных местах, в местах отдыха.

Беседа сопровождалась просмотром и обсуждением видеоролика о правилах электробезопасности. Во время обсуждения Кныш Н.Г. отдельно остановилась на вопросе чрезвычайной опасности для человека отдельных электросооружений и объектов, привела примеры трагических случаев гибели от поражений электрическим током взрослых и детей. Особое внимание старший инспектор ЭГИ уделила специальным знакам, предупреждающим о повышенной опасности, связанной с высоким напряжением.

Встреча со старшим инспектором ЭГИ Пружанской РЭГИ и беседа «Профилактика детского электротравматизма» были направлены на сбережение жизни и здоровья наших учащихся, предупреждение электротравм.

С 14 ноября по 19 ноября 2022 года среди учащихся 1-11 классов была  проведена районная инклюзивная неделя добра «#Отличная школа, или школа моей мечты». Её девизом стали слова: «Мы разные, но мы вместе!» Неделя добра приурочена к Международному дню толерантности 16 ноября.  Основная цель – формирование инклюзивной культуры у учащихся учреждения образования. Классными руководителями было проведено ряд мероприятий, в которых освещалась данная тема. Это и конкурс декоративно-прикладного творчества детей с ОПФР и детей с инвалидностью «Школа моей мечты», и школьная выставка автопортретов детей «Знакомьтесь, это мы!», и игры на сплочение детских коллективов  «Большая переменка», а также коллажи «Мир один для всех!» Особенно запоминающимся стал классный час в 3 классе «В нашей школе родной вместе дружно мы живём!», где совместно с сотрудниками ГУСО «Пружанский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» Толстухой Натальей Владимировной и Карачун Натальей Сергеевной учащимся было рассказано о людях с инвалидностью, их возможностях и способностях, о проблемах и   правилах общения с ними. Школьники на практике попытались понять, что значит быть ребёнком с ограниченными возможностями здоровья, и пришли к выводу, что эти дети точно также хотят учиться вместе, рисовать, играть  и радоваться жизни! Они достойны уважения, понимания и помощи от каждого из нас.

В рамках недели Добра с целью формирования толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями в 8 классе нашего учреждения образования прошел классный класс «Этот мир одинаков для всех».

В ходе мероприятия учащиеся познакомились с особенностями инклюзивного образования, направленного на то, чтобы каждый ученик чувствовал себя принятым, чтобы его способности и потребности учитывались и были оценены. Ребята говорили о том, что и в нашей школе  образования  есть  дети с особенностями физического развития, которые  включены в общую систему образования, обучаются вместе со своими сверстниками и не испытывают никаких негативных чувств по отношению к себе со стороны одноклассников.

Вниманию учащихся были предложены интересные сведения об истории отношения к инвалидам со времен  Древней Греции и Древнего  Рима и до наших дней, презентация «Известные люди с инвалидностью», речь в которой шла о таких великих деятелях, как Пифагор, Людвиг Ван Бетховен, Альберт Эйнштейн,  Фёдор Достоевский и др. Особая страница была посвящена Алексею Маресьеву, легендарному летчику, Герою Советского Союза, прототипу главного героя «Повести о настоящем человеке»   Б.Полевого.

В заключении учащиеся посмотрели короткометражный фильм «Мечта» о девочке Жене и о том, как ребёнок-инвалид обрёл друзей и стал востребованным,  счастливым человеком.

Мероприятие способствовало воспитанию  у учащихся чувства уважения к людям независимо от их психических, физических и интеллектуальных способностей.

14 ноября в нашем учреждении образования состоялся открытый классный час в 5 классе «Войти здоровым в новый день», на котором ребята со своим классным руководителем путешествовали по станциям.

С целью содействия формирования у детей гигиенических навыков была совершена остановка на станции «Гигиеническая», где ребята познакомились с правилами личной гигиены, отгадывали загадки о предметах личной гигиены.

С целью приобщения детей к спорту и развития желания заниматься спортом, ребята посетили станцию «Спортивная», на которой были ознакомлены с ДЮСШ1 и ДЮСШ2 г. Пружаны,  отгадывали виды спорта с использованием приёмов когнитивной визуализации.

Посетили также станцию «Питание», которая способствовала формированию умения правильно питаться, поиграли в игру «Полезное, неполезное».

К окончанию классного часа, с целью воспитания потребности расти здоровыми, крепкими, вести здоровый образ жизни без вредных привычек, прибыли к станции «Итоговая», где определили правила хорошего здоровья.

На классном часу ребята не только узнали много нового, но и получили мощнейший стимул к формированию здорового образа жизни.