Государственные символы Республики Беларусь. Герб, флаг, гимн.

С целью воспитания чувств патриотизма и гражданственности, национального самосознания, 8 мая в 5 классе прошел классный час «Государственные символы Республики Беларусь. Герб, флаг, гимн». Началось мероприятие с прослушивания государственного гимна Республики Беларусь.

Классный час прошёл в форме открытого диалога. В ходе мероприятия учащиеся познакомились с историей праздника, узнали о традициях его проведения, а также высказали мнение о том, что государственные символы отражают патриотические, исторические и культурные традиции страны, характер народа, его духовный потенциал.

Во время подведения итогов классного часа ребята говорили о том, что этот праздник имеет значение не только для них, но и для всех людей нашей страны, так как и герб, и флаг, и гимн Беларуси – это история и будущее белорусского государства, воплощение идеи национального единства, важнейшие атрибуты суверенитета и независимости Отечества.

Продолжить чтениеГосударственные символы Республики Беларусь. Герб, флаг, гимн.

Воспитываем юных патриотов

6 мая в нашем учреждении образования все мероприятия были посвящены Дню гражданского и патриотического, духовно-нравственного воспитания.

В шестой школьный день игра «С чего начинается Родина» прошла во 2-4 классах. Ее подготовила и провела классный руководитель Буранко Н.Н. Ребята узнали много нового об истории Беларуси.

Классный руководитель Гришкевич Е.А. организовала урок патриотизма «Этих дней не смолкнет слава!» для восьмиклассников. Учащиеся просмотрели видеоролики о Великой Отечественной войне и обсудили их.

В 5-6 классах прошел круглый стол «Отечества великие сыны» под руководством Чоловской О.В. Ребята вспомнили о подвигах участников войны и почтили их память.

Классный руководитель 11 класса Кот С.М. организовала просмотр и обсуждение видеоматериала «Наследники Победы». Во время мероприятия старшеклассники вели разговор о вкладе в молодого поколения Беларуси в дело сохранения памяти о войне.

В субботний день семиклассники вместе со своим классный руководителем Лемешонок О.М.  отправились в кинотеатр «Спутник» г. Пружаны для просмотра фильма «Помилование», чтобы обсудить новую ленту и повысить свой культурный уровень.

Предметные консультации 6 мая провели педагоги Чоловская О.В. и Буранко Н.Н. На них они пригласили родителей учащихся.

Трудовой десант, посвященный Дню Победы, организовали и провели активисты БРСМ 9 и 11 классов. Во время мероприятия они благоустроили школьные клумбы и привели в порядок газоны.

Классный руководитель Кот С.М. вместе с учащимися 10 класса работали над созданием презентации «Мы помним! Мы гордимся!», посвященной празднику Великой Победы.

 Все мероприятия Дня гражданского и патриотического, духовно-нравственного воспитания были направлены на подготовку к празднованию Дня Победы, на воспитание юных патриотов.

Продолжить чтениеВоспитываем юных патриотов

Трудовой десант, посвященный Дню Великой Победы

5 мая, накануне праздничных дней, педагоги и активисты БРПО и БРСМ нашей школы стали участниками операции «Обелиск», посвящённой Году мира и созидания, и приближающемуся Дню Победы. После уроков вместе с руководителями военно-патриотического воспитания Лемешонок О.М. и Лукашевич О.С. и своими классными руководителями активисты первичных ячеек БРПО и БРСМ, отправились на трудовой десант по уборке госпитального кладбища возле деревни Слобудка и территории братской могилы в Никитском лесу.

Участники операции «Обелиск» сгребли и убрали с мест перезахоронений ветки, опавшую листву, шишки, привели в порядок памятники и надгробные плиты. Акция стала вкладом нашего учреждения образования в дело сохранения памяти о Великой Отечественной Войне и геноциде белорусского народа.

Проведённое мероприятие способствовало воспитанию патриотизма, сознательности и ответственности наших учащихся за сохранение исторической памяти о событиях военных лет на территории малой родины.

Продолжить чтениеТрудовой десант, посвященный Дню Великой Победы

Памятка «Как справиться с экзаменационным стрессом?»

  • Правильно организуйте свои занятия. Не приковывайте себя к письменному столу на 24 часа в сутки. Через 2-З часа вы с гарантией перестанете понимать, что читаете. Поэтому обязательно чередуйте работу с отдыхом. И не забывайте награждать себя за большую работу маленькими радостями жизни.
  • Как следует питайтесь. Подкармливайте свои мозги здоровой пищей! Не стоит есть слишком калорийные или острые блюда. Имеет смысл несколько недель попить витамины.
  • Жизненно необходим полноценный сон. Иногда во время экзаменов начинается бессонница. Положите себе за правило ложиться и вставать в определенное время.Расслабиться перед сном вам помогут спокойная, негромкая музыка, легкий «перекусон» или стакан молока, теплая ванна.
  • Не слоняйтесь без дела. Займите себя чем-нибудь, когда готовитесь к экзамену. Это не оставит вам времени на пустые страхи. Можно заняться спортом, танцами рисованием или, скажем, кулинарией. Все это – отличный способ расслабиться и почувствовать уверенность в себе. Активно пользуйтесь им.
  • Хольте и лелейте себя. Это необходимо, чтобы подкрепить уверенность в свою силах. Может, это звучит глупо, но вы должны все время говорить себе, что вы молодец, что все можете, что справитесь лучше всех. Именно так психологически настраиваются перед соревнованиями спортсмены.
Продолжить чтениеПамятка «Как справиться с экзаменационным стрессом?»

Профилактика экзаменационного стресса

Чем Вы можете помочь своему ребенку в сложный период подготовки и сдачи экзаменов:

  • Владением информации о процессе проведения экзамена.
  • Пониманием  и поддержкой, любовью и верой в его силы.

Откажитесь от упреков, доверяйте ребенку.

Если школьник хочет работать под музыку, не надо этому препятствовать, только договоритесь, чтобы это была музыка без слов.

  • Участием в подготовке к экзаменам.

Обсудите, какой учебный материал нужно повторить. Вместе составьте план подготовки.

Вместе определите, «жаворонок» выпускник или «сова». Если «жаворонок» — основная подготовка проводится днем, если «сова» — вечером.

Проведите репетицию письменного экзамена.

Установите продолжительность пробного экзамена, организуйте условия для работы, при которых выпускник не будет отвлекаться. Помогите исправить ошибки и обсудите, почему они возникли.

  • Организацией режима (именно родители могут помочь своему ребёнку наиболее эффективно распорядиться временем и силами при подготовке к экзаменам).

Во время подготовки ребенок регулярно должен делать короткие перерывы.

Договоритесь с ребенком, что вечером накануне экзамена он раньше прекратит подготовку, сходит на прогулку и ляжет спать вовремя. Последние двенадцать часов должны уйти на подготовку организма, а не приобретение знаний.

Продолжить чтениеПрофилактика экзаменационного стресса

1 МАЯ – ДЕНЬ ТРУДА

С целью воспитания чувства коллективизма, развития мышления, внимания в процессе познавательной деятельности, 2 мая в 5 классе прошел информационный час «1 мая – День труда». Ребята узнали, что майский праздник имеет свою историю, его празднуют люди, которые трудятся, создавая богатство страны.

Также ребята слушали стихотворения о труде, посмотрели видеофрагмент «1 МАЯ: история праздника» и Поздравление президента Республики Беларусь Александра Григорьевича Лукашенко. Пятиклассники отгадывали загадки о профессиях и вспоминали пословицы о труде.

Данное мероприятие помогло ребятам понять, что Первомай символизирует начало весны и несет в себе большой эмоциональный заряд весеннего пробуждения, приносит в нашу жизнь много дружелюбия, радости, мира и света!

Продолжить чтение1 МАЯ – ДЕНЬ ТРУДА

Победу чтим, героев помним

С целью воспитания   уважительного отношение к героям Великой Отечественной войны, прошлому нашей Родины,  формирования активной гражданской позиции в 8 классе учреждения образования 2 мая состоялся информационный час «Победу чтим,  героев помним..».

В  ходе мероприятия шел разговор о том, что Беларусь стоит на пороге самого светлого, самого святого праздника – Дня Победы над фашистской Германией. 78 лет наша страна не видела ужасов войны,  наша земля не вздрагивала от взрывов снарядов.  Но Великая Победа над врагом далась нелегко. Война унесла 27 миллионов человек. И это страшная цифра…
Каждый день Великой Отечественной войны был подвигом на фронте и в тылу врага, проявлением беспредельного мужества и стойкости советских людей, верности Родине.

 Трудным и долгим был путь к Победе. Под Брестом и Сталинградом, на Кавказе и под  Ленинградом, Одессой, Севастополем и Киевом шли ожесточённые  бои. Гитлеровцы разрушили и сожгли сотни городов, десятки тысяч населенных пунктов. Они совершили неслыханные зверства, отправляли детей, женщин, стариков в концлагеря, где выкачивали кровь до последней капли, а потом уничтожали. Мало кому удалось остаться в живых..

Отдельная страничка информационного часа была посвящена Беларуси, которая  первой приняла на себя удар фашистских захватчиков и потеряла в годы войны около 3 миллионов людей. На фронтах Великой Отечественной сражались более 1,3 млн. белорусов и уроженцев Беларуси. Имена многих наших соотечественников стали легендарными. Ребята говорили о том, что в боях под Москвой отличились Лев Доватор, Александр Лизюков, Петр Сыченко, в одном из боев на Курской дуге летчик Александр Горовец сбил девять вражеских самолетов,  Зинаида Туснолобова-Марченко вынесла с поля боя 128 раненых бойцов, а Петр Куприянов в бою за освобождение Латвии закрыл своим телом амбразуру дзота.

Школьники почтили память погибших минутой молчания.

В конце информационного часа вниманию восьмиклассников был предложен клип на песню «Хора Турецкого» «Что ты знаешь о войне», который не оставил ребят равнодушными. «Как хорошо, что мы живём в мирной стране  и не знаем ужасов войны!» — читалось в глазах учащихся.

Мероприятие способствовало привлечению внимания молодежи к сохранению исторической памяти,  воспитанию  у школьников патриотических чувств: уважения к старшему поколению,  гордости за свой народ, свою Родину.

Продолжить чтениеПобеду чтим, героев помним

Весеннее первенство по легкой атлетике

28-29.04.2023г. прошло весеннее первенство по легкой атлетике в программе районной спартакиады школьников. Соревнования проводились на городском стадионе  «Мухавец» г.Пружаны.

Призеры и победители соревнований:

Бируля Артем – 1 место — 3000 м (12.17,41),

                            2 место – 1500 м (5.28.59),

Король Татьяна – 1 место – толкание ядра (8м 65 см),

                               1 место – метание диска (18м 57 см),

Шевцов Алексей — 3 место — толкание ядра (9 м 02см),

                                 1 место – метание диска (28 м 57 см),

Бронич Илья – 3 место – метание копья (32 м 70 см).

Продолжить чтениеВесеннее первенство по легкой атлетике

Як ты дорага мне, родная мова!

З 24 красавіка па 29 красавіка 2023 года ў пачатковай школе прайшоў тыдзень беларускай мовы і літаратуры «Як ты дорага мне, родная мова!». Дэвізам тыдня сталі вершаваныя радкі:

…І ў палацы, і на сцежцы вузкай,
Каб душа магла пачуць душу,
Размаўляй са мной па-беларуску,
Размаўляй па-роднаму, прашу.

Марыя Новікава

Мэта тыдня —   падтрымаць цікавасць вучняў  да беларускай мовы і літаратуры як да вучэбных прадметаў і як да духоўнага здабытку народа. Гульнёвыя праграмы, віктарыны, моўныя турніры, конкурсы і аўкцыёны  садзейнічалі развіццю інтэлектуальных магчымасцей школьнікаў, іх творчых здольнасцей, выхаванню любові і павагі да роднай мовы. Акцыя “Далучы сваю далонь” паказала шчырасць і неабыякавасць нашых вучняў да лёсу мовы і Радзімы.   Запамінальным быў конкурс чытачоў “Мова родная – мова модная”. У ім  прынялі ўдзел вучні, якія праз паэтычныя радкі змаглі выказаць цікавасць да літаратурнай спадчыны сваёй краіны і перадаць пачуццё гонару за свой народ. Забаўляльная праграма “Беларускія гульні” таксама садзейнічала працэсу разумення і авалодвання беларускай мовай, выкарыстанню трапных выразаў у паўсядзённым жыцці. Школьнікі  прынялі актыўны ўдзел у віктарыне “Па старонках беларускіх народных казак”. У час мерапрыемства быў вызначаны самы кемлівы знаўца беларускіх народных казак. Конкурс-афішаванне «Мой любімы літаратурны герой» дазволіў вучням паспрабаваць сябе ў ролі мастакоў. Дзеці з вялікім задавальненнем зрабілі малюнкі да любімых беларускіх твораў. Падчас гульні “Загадкі з бабулінай хаткі” хлопчыкі і дзяўчынкі ўзбагачалі свой слоўнікавы запас, выхоўвалі павагу да роднага слова праз знаёмства са спадчынай беларускага народа. На моўным  турніры “Гонкі за ведамі” вучні з захапленнем адгадвалі крыжаванкі  і рэбусы, складалі прыказкі, адказвалі на пытанні. Прыемна было пачуць беларускае слова на інтэрактыўным перапынку “Знаўцы беларускай мовы”. Па выніках конкурсу «Мой сшытак – мой твар» быў вызначаны самы лепшы сшытак у кожным класе. Усе мерапрыемствы тыдня садзейнічалі далучэнню вучняў да беларускай літаратурнай спадчыны, прывіццю любові да роднага беларускага слова, выхаванню нацыянальнай самасвядомасці.

Продолжить чтениеЯк ты дорага мне, родная мова!