С целью  расширения  знаний  учащихся о воинах-интернационалистах, формирования чувства долга, ответственности, самопожертвования, патриотизма,  воспитания  желания сохранить мир для будущих поколений в нашей школе прошёл информационный час, посвящённый Дню воинов-интернационалистов.

В ходе  мероприятия школьники  узнали историю Афганской войны, о  которой  почти не написано в учебниках истории и  которая длилась вдвое дольше, чем Великая Отечественная: девять лет, один месяц и девятнадцать дней.  Около 30 тыс. граждан Беларуси прошли через горнило войны в Афганистане.  Более 1,5 тыс. человек получили ранения, контузии, увечья, 718 — вернулись домой инвалидами, 771 — погибли, в том числе 4 женщины. До сих пор 12 человек числятся пропавшими без вести.

Вниманию ребят были предоставлены слайды с фотографиями,  кадры хроникально-документальных фильмов о тех страшных, кровавых событиях, о мужестве и бесстрашии наших солдат.

Особенное внимание в ходе информационного часа было уделено нашим землякам-афганцам — В.Н.Проценко и И.Н.Соловавому,- интересный материал  о которых ребята прочитали на страницах «Раённых будняў».

Немало воды утекло с того времени. Потихоньку зажили раны, возмужали, стали мудрее, состарились солдаты и офицеры. Но только память о далёкой Афганской войне жива, и стереть события той войны не смогут ни годы, ни расстояния.

В ходе мероприятия учащиеся пришли к выводу, что подобная война никогда не должна повториться, а  её уроки должны быть усвоены на всю оставшуюся жизнь.

Информационный час способствовал воспитанию у ребят мужества, стойкости, бескорыстной любви к Родине и настоящей мужской дружбы.

Поэт Роберт Рождественский в своем стихотворении «Реквием» написал: «Это нужно — не мертвым! Это надо — живым!..» Сегодня все чаще говорят, что надо забыть про Великую Отечественную и афганскую войну и жить дальше. Но человек, забывающий о прошлом, обречен пережить его ужасы и в будущем… Поэтому с целью формирования гражданской позиции, чувства сопричастности к герои­ческой истории Отечества, воспитания у учащихся чувства гордости за лучших сынов Отчизны 15 февраля учащиеся 11 класса Слободской СШ, члены БРСМ, провели для пятиклассников информационный час «Никто не создан для войны», посвященный воинам – афганцам. В ходе мероприятия учащиеся познакомились на личных примерах воинов-интернационалистов с проявлением отваги, с поэтическим и песенным наследием воинов-интернационалистов. В конце беседы учащиеся сделали вывод, что мы не должны забывать Афганской трагедии и просто обязаны помнить о тех, кто честно исполнял свой долг, рисковал жизнью ради мира на земле.

«Мы разные – мы равные» — под таким названием 10 февраля прошёл час общения в 7 классе нашего учреждения образования, направленный на  формирование инклюзивной культуры учащихся.

В начале мероприятия ребята говорили о  людях, возможности здоровья которых настолько ограничены заболеванием или увечьем, что они не могут обходиться без посторонней помощи и помощи государства. К сожалению, среди них много детей и подростков.

В ходе классного часа шёл разговор о формах получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья. Ребята познакомились с понятием «инклюзивное образование», при котором все дети, несмотря на свои физические, интеллектуальные и иные особенности, включены в общую систему образования и обучаются в общеобразовательных школах вместе со своими сверстниками. Учащиеся узнали, например, что для слепых людей создана специальная азбука для чтения руками- азбука Брайля, — для глухих людей   дактильная  азбука и т.д..

Видеоролики «Мы есть», «Инклюзивная среда в Беларуси» продемонстрировали учащимся, как в нашей стране оказывают моральную,  социальную поддержку детям-инвалидам.

Семиклассники высказали своё твердое убеждение в том, что, несмотря на все трудности, люди с  ограниченными возможностями подают нам, здоровым людям, пример сострадания и мужества, милосердия и доброты. Они учатся, работают, даже участвуют в олимпийских играх, хотя это им в сотни раз тяжелее, чем здоровым людям. А мы должны всячески их поддерживать и помогать им.

 Час общения способствовал воспитанию  у учащихся чувства уважения к людям, независимо от их психических, физических и интеллектуальных способностей.

8 февраля в 7 классе нашей школы прошёл информационный час, посвящённый Дню юного героя- антифашиста. По сложившейся уже хорошей традиции помогли провести это мероприятие старшие товарищи – десятиклассники, члены БРСМ.

В ходе информационного часа ребята говорили об истории появления Дня памяти всех детей, которые боролись за мир не только в мирное время, но и в годы Великой Отечественной войны, сражались за то,  чтобы не гибли люди от бандитов, террористов, чтобы не было фашизма на Земле.

Материалы  презентации рассказали учащимся о Второй мировой войне, оборвавшей жизни не только миллионам взрослых — жертвами фашизма стали малыши и подростки. Отдельные страницы поведали о подвиге  юных героев-антифашистов, которые   были разведчиками, подрывниками, связистами, адъютантами армейских и партизанских командиров.

Школьники подготовили интересные сообщения о детях,  удостоенных самой высокой награды – звания Героя Советского Союза-  за мужество и героизм, проявленные в борьбе  с немецко-фашистскими захватчиками: о Марате Казее,  Вале Котике, Зине Портновой,  Лёне Голикове.

Информационный час, проведённый в рамках мероприятий, посвящённых Году исторической памяти, способствовал   воспитанию патриотических чувств учащихся на ярких примерах героизма и жизни своих сверстников в годы войны, развитию   патриотизма, гражданственности, гордости за своё Отечество, стремления к миру.