Занятие Школы активного гражданина для учащихся 5-7 классов «Я и природа» прошло в нашем учреждении образования 25 марта.

В качестве ведущих мероприятия выступили ребята 6 класса, которые вместе с классным руководителем Гришкевич Е.А. подготовили для всех присутствующих познавательный материал о заповедниках Беларуси и их обитателях, о природе родного края.

Особое внимание было уделено вопросам сбережения природных богатств и формированию экологической культуры подростков. Учащимся была предложена игра-викторина «В мире природы» и видеоролики о Беловежской пуще, её флоре и фауне.

Ведущие-шестиклассники подготовили стихи о родной природе и прочитали их присутствующим, собрали информацию о неповторимой природе Беларуси. Для участников занятия прозвучала и известная песня «Беловежская пуща».

Проведённое занятие Школы активного гражданина способствовало формированию экологической культуры наших учащихся и любви к родной природе, воспитанию бережного отношения к ней.

28 января в центре внимания очередного занятия Школы активного гражданина для учащихся 5-7 классов оказалась тема «Я и закон».

Под руководством классного руководителя Кутишко А.А. мероприятие подготовили учащиеся 5 класса. Ребята в форме инсценировки предложили зрителям самые разные ситуационные задачи на тему «Подросток и закон». В их решение зрители включились довольно активно и заинтересованно, обсуждая спорные моменты.

Во время занятия учащимся напомнили об основных положениях Конвенции о правах ребенка, административной и уголовной ответственности несовершеннолетних перед законом РБ за совершенные проступки, правонарушения и преступления, правах и обязанностях подростка-школьника. В ходе занятия использовалась мультимедийная презентация с материалами детского правового сайта и интерактивные формы взаимодействия с учащимися.

Занятие Школы активного гражданина «Я и закон» способствовало повышению правовой грамотности учащихся 5-7 классов, формированию осознанной ответственности за свои поступки, профилактике правонарушений среди несовершеннолетних.

28 января в нашем учреждении образования прошло очередное занятие Школы активного гражданина для 8-11 классов. Его тема «Белорусская наука: в ногу со временем» была приурочена ко Дню белорусской науки, который ежегодно отмечается 31 января.

Целью занятия было формирование у старшеклассников представления о белорусской науке как об одном из основных факторов успешного развития нашего молодого суверенного государства и достижения им целей устойчивого развития.

Первая часть занятия «Мы узнаем» позволила ведущим познакомить учащихся с основными достижениями современных белорусских ученых и разъяснить роль влияния научных открытий на динамику достижения целей устойчивого развития страны во всех областях жизни. Способствовал этому и предложенный для просмотра документальный фильм «История белорусской науки».

На втором этапе занятия «Мы размышляем» старшеклассники активно включились в обсуждение фильма и полученной информации, с особым интересом обратившись к достижениям отечественной науки в области мирного атома, медицины, оптоэлектроники и информационных технологий, техники. В блоке занятия «Наследникам великих открытий новые прорывы совершать» учащиеся с увлечением участвовали в задании на продолжение фразы «Чтобы стать ученым, надо …»

Заключительная часть занятия «Мы действуем» позволила подвести участников мероприятия к выводу о том, что каждый школьник может стремиться к собственным научным достижениям и открытиям, в том числе через участие в исследовательской деятельности в своей школе и в ходе научно-практических конференций школьников на районном и областном уровнях.

Занятие Школы активного гражданина «Белорусская наука: в ногу со временем» способствовало формированию активной общественной позиции наших старшеклассников, расширило их знания о последних достижениях белорусских ученых и позволило развить у учащихся чувство гордости за белорусскую науку и ее вклад в успешное развитие нашего государства.

Очередное занятие Школы активного гражданина для 5 и 7 классов прошло в нашем учреждении образования 26 ноября. Его тема, «Я и школа», была посвящена самым актуальным школьным проблемам, традициям, школьной символике, правам и обязанностям учащихся, личному участию каждого в жизни учреждения образования.

Выступившие в роли ведущих учащиеся 7 класса напомнили присутствующим о смысле и назначении школьной символики: флага, герба и гимна. С помощью фотоснимков, запечатлевших традиции школы и полезные дела и акции наших учащихся, ведущие предложили участникам мероприятия высказаться об их значении в жизни школы.

Кроме этого ребята еще раз обратились к теме обязанностей школьника и ответственности каждого учащегося за их неисполнение. Закреплены знания были с помощью решения ситуационных задач на тему «Права и обязанности школьника».

Завершилось занятие коллективным обсуждением вопроса о том, как каждый из учащихся может улучшить жизнь школы и принять участие в сохранении ее традиций.

Занятие Школы активного гражданина способствовало формированию чувства гордости за родную школу, воспитанию активной позиции школьника, приобщению к участию в делах своего учреждения образования.

Темой очередного занятия Школы активного гражданина для 8 – 11 классов стала тема «Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность». 26 ноября ребята собрались, чтобы обсудить вопросы существования в Интернете.

В блоке «Мы в современном мире информации» ведущие обратили внимание старшеклассников на СМИ в Беларуси и роль Интернета в распространении информации, обсудили основные положения Закона РБ «О средствах массовой информации» и внесенные в них изменения и дополнения, поговорили о современной медиакультуре и проблемах, связанных со свободой слова.

В блоке «Информационная безопасность несовершеннолетних в РБ: правовые и социальные аспекты» активно обсуждались такие понятия: груминг, кибербуллинг и буллицид, кибермошенничество, опасный контент. Самым важным было то, что учащиеся получили конкретные советы и рекомендации по их предупреждению и противостоянию этим опасным явлениям. Кроме этого старшеклассники поделились личным опытом взаимодействия с некачественной информацией в Интернете, перечислили правила безопасности в социальной сети.

В третьем блоке «Мы действуем» учащиеся высказали свое мнение об актуальности темы занятия, о противоречивости отношения к Интернету и разнообразию информации, которую он преподносит.

Завершилось занятие торжественным вручением подарочного набора «Я – гражданин Республики Беларусь» учащимся школы, достигшим четырнадцатилетнего возраста. Книгу Президента ребятам вручила заместитель директора по ВР Токарева Э.Э., отметив при этом, что материалы издания могут принести ребятам только пользу.

22 октября наши учащиеся собрались на очередное занятие Школы активного гражданина «ООН – 75 лет: история деятельности, основные достижения и инициативы РБ в составе ООН».

Во время первой части занятия «Мы узнаем» ведущие, члены лекторской группы, предложили ребятам видеоролик «Что такое ООН», который помог познакомиться с основными этапами развития и становления международной организации, ее достижениями, инициативами и положением нашей страны в этом объединении.

Вторая часть занятия «Мы размышляем» была проведена в виде коллективного обсуждения предложенных ведущими вопросов. Была затронута идея возникновения и история названия ООН, численный состав организации и ее роль в поддержании мира и сотрудничества между странами всего мира. Отдельное внимание было уделено достижениям и инициативам Беларуси в составе ООН.

В ходе третьей части занятия под названием «Мы действуем» члены лекторской группы предложили учащимся обсудить участие нашего учреждения образования в республиканской экологической акции по вопросам раздельного сбора отходов и других вторичных материальных ресурсов «Кто, если не мы!» Проект нашей школы занял 3-е место в областном этапе, а проведенные учащимися акции по сбору мусора способствовали их экологическому воспитанию и формированию активной гражданской позиции.

Кроме этого было уделено внимание участию нашего учреждения образования в проекте «Зеленые школы» по направлению «Биоразнообразие». Учащиеся ежегодно изготавливают и размещают на пришкольной территории кормушки для птиц, регулярно их подкармливают в зимний период. Направление «Энергосбережение» этого же проекта было реализовано через участие наших ребят в конкурсе «Энергомарафон», в ходе подготовки к которому было проведено изучение потребления электроэнергии в учреждении образования и определены способы ее экономии, разработаны семейные памятки по рациональному использованию энергии.

Очередное занятие Школы активного гражданина пополнило знания наших старшеклассников о значимых международных организациях, позволило убедиться в том, что каждый из них может внести свой личный вклад в решение мировых проблем, тем самым проявив свою активную гражданскую позицию.

24 сентября в нашем учреждении образования состоялось очередное занятие школы активного гражданина. Его тема – «Активный гражданин: мои поступки – моя ответственность».

В начале мероприятия учащимся была предложена мультимедийная презентация с информационными материалами о достижениях Беларуси в области обеспечения прав и соблюдения обязанностей граждан. Кроме этого ведущие предложили учащимся поразмышлять над материалами подарочного издания «Я – гражданин Республики Беларусь» и электронного учебного издания «Я и закон».

Обсуждение данного материала прошло в виде дискуссионного обмена мнениями в блоке «Активный – значит ответственный».

Внимание уделили лидерским качествам, которые должны присутствовать у школьного актива в рамках ученического самоуправления, созданию атмосферы сотрудничества и бесконфликтной школьной среды.

Во время заключительной части занятия «Мы действуем» учащиеся обсудили конкретные предложения по использованию материалов Детского правового сайта в школьной жизни. Став его активным пользователем, каждый школьник сможет повысить свою правовую культуру.