Осенняя экскурсия в ГЛХУ «Пружанский лесхоз» Линовское лесничество

29 сентября учащиеся нашей школы совершили экскурсию в ГЛХУ «Пружанский лесхоз» Линовское лесничество.

Цель экскурсии — знакомство учащихся с миром профессий, востребованных в нашей местности, а также получение целостного представления об агротехнологическом цикле выращивания редких хвойных пород.

Во время экскурсии лесничий Третьяк Анна Александровна рассказал об основных направлениях деятельности лесхоза – сохранение и восстановление лесов, с чего начинается лес, как собирается лесосеменное сырье, как выращиваются сеянцы и производится посадка леса, об охране и защите лесов, работа системы видеонаблюдения и пожарная безопасность в лесу, о работе лесозаготовительной техники.

Также учащимся было рассказано в чем заключается работа лесника и в каких учебных заведениях ведется подготовка специалистов лесного хозяйства.

Завершилась экскурсия посещением лесосеменной плантации сосны веймутовой и лиственницы европейской, где была проведена экскурсия по территории расположенного рядом дендропарка и экологической тропе.

 

Продолжить чтениеОсенняя экскурсия в ГЛХУ «Пружанский лесхоз» Линовское лесничество

Речевая готовность ребенка к школе

Речевая готовность ребенка к школе во многом определяет, насколько быстро и эффективно он сможет адаптироваться к школьной жизни. Именно речь является главным инструментом общения, познания, без нее невозможна коммуникация со сверстниками и педагогами.

Ребенку очень важно иметь такой уровень развития речи, который бы позволил ему успешно освоить школьную программу. От этого напрямую зависит успех ребенка в освоении школьных дисциплин. Чтобы ребенок не испытывал проблем с чтением и письмом, у него должны быть сформированы определенные компоненты речи.

Продолжить чтениеРечевая готовность ребенка к школе

ПРЯМАЯ ТЕЛЕФОННАЯ ЛИНИЯ

29 сентября 2021 г. с 13.00 до 15.00

по телефону 8-0162-40-80-72

первый заместитель начальника главного управления по образованию

Брестского областного исполнительного комитета

Жук Александр Федорович

проведет «прямую телефонную линию» по вопросам работы системы образования для жителей Пружанского района

Продолжить чтениеПРЯМАЯ ТЕЛЕФОННАЯ ЛИНИЯ

ОБЪЯВЛЕНИЕ!!!

СЛОБОДСКАЯ СШ реализует цветы – хризантема мультифлора.

У хризантемы мультифлора шарообразная форма куста и обильное цветение, сплошь покрытое цветами. Цветовая гамма у мультифлоры разнообразна: белые, желтые, сиреневые.
Хризантема мультифлора – прекрасное, не капризное растение для балконов, веранд и террас. Ну и конечно, его можно выращивать в открытом грунте.
Взрослый куст достигает высоты 20-80 см, диаметр – такой же. Осенью он покрывается множеством небольших цветков с диаметром 2-6 см. Цветение некоторых сортов настолько обильно, что листва вообще перестает проглядываться. Остается сплошной цветочный шар!

Продолжить чтениеОБЪЯВЛЕНИЕ!!!

Не просто школьники, а настоящие ученики

28 сентября в нашей школе прошел праздник первоклассника. Активисты БРПО 5 класса для ребят подготовили праздничное представление «Посвящение в первоклассники!» Здесь были и стихи, и песни, и загадки, и игры. Ребята должны были проявить смекалку, внимание, сообразительность. В торжественной обстановке ученикам 1 класса было вручено «Удостоверение первоклассника». Затем они произнесли клятву первоклассника и пообещали быть примерными и прилежными учениками. Данное мероприятие способствовало укреплению школьных традиций, созданию условий для творческой самореализации учащихся,  сплочению классного коллектива.

Продолжить чтениеНе просто школьники, а настоящие ученики

График проведения консультаций в ПКПП учителем-дефектологом Гомола О. В. в 2021/2022 уч. г

Дата Тема Присутствующие

(или дистанционно)

Время
28.09.

2021г.

Речевая готовность ребенка к школе Законные представители учащихся и воспитанников с ОПФР 13.40-14.00
26.10.

2021г.

Обогащаем словарь детей Законные представители учащихся и воспитанников с ОПФР 13.40-14.00
23.11.

2021г.

Зачем ребёнку учить стихи? Законные представители учащихся и воспитанников с ОПФР 13.40-14.00
28.12.

2021г.

Развиваем мелкую моторику Законные представители учащихся и воспитанников с ОПФР 13.40-14.00
25.01.

2022г.

Обучение чтению. Проблемы и их решения Законные представители учащихся и воспитанников с ОПФР 13.40-14.00
22.02.

2022г.

Как помочь ребёнку с дисграфией Законные представители учащихся и воспитанников с ОПФР 13.40-14.00
22.03.

2022г.

Готовимся к ПМПК Законные представители учащихся и воспитанников с ОПФР, учителя начальных классов 13.40-14.00
26.04.

2022г.

Как подготовить ребёнка к школе? Законные представители учащихся и воспитанников с ОПФР 13.40-14.00
24.05.

2022г.

Рекомендации учителя-дефектолога по закреплению материала в летний период Законные представители учащихся и воспитанников с ОПФР 13.40-14.00
В течение года По запросу Законные представители учащихся и воспитанников с ОПФР, учителя начальных классов, воспитатели УДО 13.40-14.00
Продолжить чтениеГрафик проведения консультаций в ПКПП учителем-дефектологом Гомола О. В. в 2021/2022 уч. г

Поздравляем победителей

27 сентября в нашем учреждении образования состоялась торжественная линейка, на которой директор школы Токарева Э.Э. вручила дипломы победителям районного легкоатлетического осеннего кросса. Несмотря на неблагоприятные погодные условия, команда нашей школы заняла второе место в общем зачёте среди сельских учреждений образования. Под аплодисменты всех собравшихся были вручены заслуженные награды нашим лучшим бегунам, учащимся 11 класса: Повзун Н., обладательнице Диплома за первое место и Сороколетову Н., занявшему третье место в своём забеге.

В торжественной обстановке на линейке были вручены и свидетельства участникам интеллектуальных конкурсов «Глобусёнок» и «Белка». Кроме этого наши юные эрудиты получили ценные подарки и книги с дополнительными материалами для уроков географии и химии. А такие учащиеся, как Дрозд Ю., Бакун А. (8 класс), Карвацкая А. (10 класс) были отмечены памятными медалями за высокие результаты.

Мы поздравляем наших победителей и участников интеллектуальных конкурсов и желаем им новых достижений и побед и в спорте, и в приобретении новых знаний!

Продолжить чтениеПоздравляем победителей

Экскурсии и творчество – путь к саморазвитию

25 сентября школьная суббота предложила учащимся нашего учреждения образования самые разнообразные мероприятия, направленные на саморазвитие, самовоспитание и расширение кругозора.

В канун Дня учителя ребята 8 и 9 классов направили свои творческие усилия на подготовку поздравлений для любимых педагогов и собрались на творческие мастерские, чтобы обсудить и подготовить свои сюрпризы и сувениры.

Не осталось в субботу без внимания и такое событие, как 50-летие со дня открытия МК «Брестская крепость-герой». Квест-игру, посвящённую ему, провели для учащихся 10-11 классов учитель истории Лемешонок О.М. и классные руководители. А ребята 6 класса совершили виртуальную экскурсию по мемориальному комплексу.

На заочную экскурсию «Я гэты край Радзімаю заву” отправились со своим классным руководителем и пятиклассники. Они познакомились с достопримечательностями Беларуси, о которых еще не знали.

Учащиеся 2-4 классов в субботний день отправились в Слободской СДК на моральный диалог “Простое искусство вежливости”, чтобы ещё раз вспомнить правила человеческого общения.

Для самых активных пионеров в шестой школьный день под руководством педагога-организатора Москалик И.М. работал факультет “Мастер идей” учёбы ученического актива.

Педагог социальный предложила всем заинтересованным родителям консультацию “Профилактика противоправного поведения среди несовершеннолетних”.

Эксскурсии, творческие мастерские, игры и посещение Слободского СДК – все эти мероприятия для досуга наших учащихся способствовали их нравственному воспитанию, расширению кругозора и творческому развитию.

Продолжить чтениеЭкскурсии и творчество – путь к саморазвитию

Во имя будущего страны

Занятие школы активного гражданина, прошедшее в нашем учреждении образования 23 сентября, было посвящено теме «Гордость за Беларусь. Образование во имя будущего страны». С помощью рассказа учителя, выступлений ведущих-восьмиклассников и мультимедийной презентации ребята узнали об основных достижениях нашей страны на всех уровнях основного образования.

С помощью информационных блоков «Образование в Беларуси: во имя будущего страны» и «Образование в Беларуси: нам есть к чему стремиться» учащиеся получили информацию, необходимую для обсуждения вопроса о важности получения образования, о его ценности для человека, о его приоритете в государственной политике страны.

Занятие школы активного гражданина «Гордость за Беларусь. Образование во имя будущего страны» способствовало формированию представления о ценности образования в современном мире, интереса к обучению и приобретению профессии.

Продолжить чтениеВо имя будущего страны

Я и мир вокруг меня

 

23 сентября 2021 г. в рамках проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся V–VII классов в нашем учреждении образования прошло первое в этом учебном году занятие.  Целевые установки мероприятий проекта для учащихся  этих  классов определяются содержанием девяти тематических блоков, лежащих в основе гражданской компетентности, первый их которых  «Я».

Ребятам размышляли над темой:  « Я-и семья, Я – и школа,  Я – и друзья, Я- и окружающие нас люди. Каким должно быть каждое Я?», и  каждый  из них мог и хотел высказать свою точку зрения.

Для большего понимания важности поднятой темы школьникам были предложены видеоролики «Воспитание нравственности», «Жизнь как ценность», «Уроки самопознания».

В ходе мероприятия учащиеся  осознавали, что  активный гражданин стремится к саморазвитию, самообразованию и самовоспитанию. Активный гражданин познаёт своё Я.

Для ребят были созданы  условия для   ощущения значимости  их в этом мире, для понимания того,  что каждый человек уникален, что все   разные, у каждого свой характер, свои особенности, но они должны находить взаимопонимание и с одноклассниками, и окружающими   взрослыми людьми. Учащиеся пришли к выводу,  рост и развитие человека должно происходить без остановок, у них  должна быть творческая и социальная инициатива, способность к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон,   умение входить в положение других людей, понимать их чувства, мотивы поведения, прогнозировать и корректировать свое поведение   в самых различных жизненных ситуациях.

 Это занятие «Школы Активного Гражданина» способствовало духовно-нравственному развитию  школьников, формированию у них потребности в самообразовании и саморазвитии,  воспитании   морально-волевых качеств.

Продолжить чтениеЯ и мир вокруг меня