Мир ценностей современных подростков

В рамках мероприятий по взаимодействию между  ГУО «Слободская средняя школа» и Русской Православной Церковью в 8 и 9 классах учреждения образования с целью духовно-нравственного воспитания школьников на основе знакомства с православными ценностями состоялся час духовности  «Мир ценностей современных подростков», в котором принял участие священнослужитель прихода храма Преображения Господня в г. Пружаны иерей Георгий.

Священнослужитель в своей беседе с учащимися затронул аспекты нравственных ценностей человека: духовная культуры, богатый   внутренний  мир, патриотизм,  милосердие и гражданская гордость.

На конкретных примерах отец Георгий пояснил, насколько важна вера в жизни человека и что поступки не должны идти вразрез с заповедями Божьими. Ребята узнали о месте человека в мироздании, некоторых религиозных таинствах и обрядах, об истории   Великого Поста и его значении для человека, о празднике Православной книги.

 На простых и ярких примерах отец Георгий объяснил детям православное понимание извечных вопросов человеческого бытия: что есть добро и зло, что такое совесть, какую роль она играет в жизни каждого человека. Во время беседы священник обсуждал со школьниками вопросы, касающиеся тем семьи, нравственности и здорового образа жизни, вел разговор о смысле жизни, его поиске и трудностях, связанных с этим поиском.

В ходе встречи было заметно, что содержание серьезного разговора затронуло сердца подростков, благотворно повлияло на них.

Завершая встречу, священник пожелал детям быть добрыми и честными в своих поступках, милосердными и правдивыми во всем, посещать храм. Отец Георгий оставил в память о встрече книги библейского содержания и  сладкое угощение для присутствующих детей.

Такие мероприятия  способствуют тому, что школьники становятся серьезнее, добрее, терпимее, начинают проявлять интерес к нравственным и духовным проблемам, задумываются о смысле жизни, анализируют свои поступки.

Продолжить чтениеМир ценностей современных подростков

Через взаимодействие с родителями — к эффективному здоровьесбережению детей

21 марта в рамках «Родительского университета» для законных представителей учащихся 10 класса нашего учреждения образования была организована консультация на тему «Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек». Её целью было повышение уровня знаний родителей по проблеме сохранения репродуктивного здоровья подростков; формирование навыков, которые будут способствовать сохранению здоровья репродуктивной системы подрастающего поколения.

Классный руководитель Зябченкова Ж.В. познакомила законных представителей учащихся с рекомендациями медиков и психологов по теме консультации, разъяснила родителям важность умения корректно использовать слова, касающиеся сексуальности, в общении с детьми, в обществе, с медицинскими специалистами, и учить этому своих детей. Родители 10 класса расширили свои знания о репродуктивном здоровье как о  состоянии полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни. Законные представители учащихся обменялись своими мнениями и семейным опытом по теме консультации, поучаствовали в выполнении заданий «Горячий стул», «Список правил», «Воздушные шары».

Консультация для законных представителей учащихся 10 класса «Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек» способствовала укреплению взаимодействия между школой и родителями и была направлена на здоровьесбережение старшеклассников и повышение уровня знаний родителей в области сохранения репродуктивного здоровья подростков .

Репродуктивное здоровье

Продолжить чтениеЧерез взаимодействие с родителями — к эффективному здоровьесбережению детей

ШАГ: «Я и природа»

21 марта в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в 6 классе проведён классный час на тему «В природе столько красоты».

В ходе мероприятия ребята посмотрели видеоролики, поработали с презентацией, обсудили ряд важных вопросов. Шестиклассники уверены, что в природе нет вредных и ненужных растений и животных. Все они тесно взаимосвязаны и по-своему красивы и полезны. В конце были подведены следующие итоги: наша жизнь неотделима от природы, она щедра и бескорыстна, поэтому все мы, ныне живущие, в ответе за неё.

Учащиеся усвоили, что активный гражданин осознаёт ценность и уязвимость природы, стремится к её сохранению и защите.

Продолжить чтениеШАГ: «Я и природа»

Преданные делу и стране

Очередное занятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» для учащихся 8-11 классов нашего учреждения образования 21 марта было посвящено теме «Родина моя Беларусь в лицах. Преданные делу и стране». Ребята расширяли свои знания о государственных деятелях РБ и  представителях органов государственного управления.

Ведущая мероприятия, руководитель военно-патриотического воспитания Лемешонок О.М., на первом этапе занятия актуализировала знания старшеклассников о государственном управлении Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём», которая дала возможность учащимся активно проявить себя в высказываниях на предложенную тему. Они называли органы государственной власти в РБ, отвечали на вопросы о народном собрании, реализации права граждан избирать и быть избранными. Учащиеся просмотрели и обсудили фрагмент видеоролика «Как попадают в Молодежный парламент и какие задачи перед ним ставятся?», узнали о том, что в Академии управления при Президенте Республики Беларусь действует проект «Школа управления» и о работе Молодежного парламента при Национальном собрании Республики Беларусь.

Закончилось занятие интерактивной викториной, во время которой команда каждого класса выполняла задание, связанное с созданием схемы государственного управления Беларуси.

Занятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» «Родина моя Беларусь в лицах. Преданные делу и стране» расширило знания учащихся о государственных деятелях РБ и представителях органов государственного управления, о молодежной кадровой политике в стране, способствовало формированию активной гражданской позиции, инициативности, ответственности.

Продолжить чтениеПреданные делу и стране

ШАГ «Я и природа. Лес – наше богатство»

С целью формирования основ экологической культуры учащихся, развития  умения видеть красоту окружающего мира 21 марта в учреждении образования в 5,7 классах в рамках реализации  информационно — образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» прошло очередное занятие «Я и природа. Лес – наше богатство», приуроченный к Международному дню леса, который был утверждён по инициативе ООН в 1971 году и ежегодно отмечается 21 марта.

В ходе мероприятия школьники говорили о значении леса в жизни человека и общества, о том, что лес — это неиссякаемый источник творчества, здоровья, бодрости. Ребята обсуждали вопросы экологической направленности, говорили о необходимости соблюдений правил поведения в лесу.

В своих выступлениях учащиеся подчеркнули, что в Беларуси реализуются крупные природоохранные проекты, созданы государственные заповедники и заказники, где обеспечивается охрана редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных и их мест обитания.

 С большим интересом ребята приняли участие в   экологической   игре, которая позволила им проявить свои знания, еще раз заглянуть в таинственный мир леса и его обитателей. Учащиеся соревновались в различных номинациях: «На лесной опушке», «Редкие растения и животные», «Чей след», «Обитатели заповедного леса» и другие.

В конце занятия вниманию ребят был предложен видеофильм о таинственной, неповторимой красоте Беловежской пущи.

Мероприятие способствовало развитию познавательного интереса учащихся, и экологического мышления школьников, воспитанию   любви к окружающему миру и потребности в сохранении экологического равновесия в природе.

Продолжить чтениеШАГ «Я и природа. Лес – наше богатство»

Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни

20 марта для законных представителей 11 класса прошло заседание Родительского университета по теме «Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни». Родители обсудили значение примера родителей в воспитании ребенка, разобрали значении семейных традиций для формирования у молодежи системы представлений о нравственно-психологических основах семьи и брака, регуляции поведения в брачно-семейных отношениях.

Продолжить чтениеПодготовка старшеклассников к будущей семейной жизни

Безопасные и полезные каникулы

Впереди каникулы – чудное время, которое так ожидает любой ребенок. Это славные деньки, когда нет учебы и, соответственно, отсутствует острая необходимость просыпаться строго по будильнику. Но, как ни странно, на каникулах следует позаботиться о своей безопасности.

20 марта в 6 классе прошёл час профилактики «Безопасные и полезные каникулы», целью которого было вспомнить правила безопасности во время весенних каникул и поговорить о том, как вести себя на улице и дома во время весеннего отдыха.

Ребята повторяли права и обязанности пешеходов и пассажиров, правила использования светоотражающих элементов. Особое внимание было уделено нахождению вблизи водоемов, правилам поведения в быту, а также правилам пожарной безопасности.

В заключение ребята сделали для себя вывод: «Самое дорогое в жизни человека — это его жизнь и здоровье, а самое ценное для родителей — это дети».

Желаем ребятам безопасных и полезных весенних каникул!

Продолжить чтениеБезопасные и полезные каникулы

Лінія памяці. Код вайны

19 сакавіка для вучняў 9-11 класаў Слабадской СШ з мэтай пашырэння ведаў пра гісторыю Вялікай Айчыннай вайны, выхавання пачуцця гордасці за нашу Радзіму, фарміравання беражлівых адносін  да гісторыі краіны была арганізавана  адукацыйная экскурсія  ў г.Мінск з наведваннем музея Вялікай Айчыннай вайны і харэаграфічнай пастаноўкі ў Беларускім дзяржаўным універсітэце культуры і мастацтва “Лінія памяці. Код вайны”.

У музеі вучні  пазнаёміліся з рэальнымі гісторыямі  жыцця і барацьбы  нашага народа ў цяжкія часы ліхалецця, убачылі  аўтэнтычныя  дакументы ваенных гадоў, шматлікія абразцы ваеннай тэхнікі і ўзбраення: танк Т-34, артылерыйскую ўстаноўку СУ-100, легендарны самалёт ПО-2, праслаўленую “Кацюшу” і інш.

Дзякуючы музейным экспанатам і інсталяцыям школьнікі пазнаёміліся з баявой дзейнасцю партызан. Наведалі вучні і залу, якая апавядае пра акупацыйны рэжым і палітыку генацыду фашысцкіх захопнікаў на тэрыторыі Беларусі.

Асаблівую цікавасць у вучняў вызвала тое, што ў афармленні экспазіцый выкарыстоўваюцца мультымедыйныя тэхналогіі, на шырокіх плазменных экранах дэманструюцца ўнікальныя кадры кінахронікі.

Закончылася  экскурсія ў “Зале Перамогі”, дзе аб’ядналіся Слава пераможцам  і Памяць пра подзвіг нашага народа.

У ходзе мерапрыемства  вучні змаглі пранікнуцца атмасферай таго часу і адчуць вялікую гордасць за сваю краіну.

З вялікай цікавасцю глядзелі  вучні харэаграфічнаую пастаноўку ў Беларускім дзяржаўным універсітэце культуры і мастацтва “Лінія памяці. Код вайны” -спектакль публіцыстычнага гучання, у якім спалучыліся словы, спевы, пластыка і танец, каб нагадаць гісторыю падзей, якія адбываліся ў Беларусі і з беларусамі ў гады Вялікай Айчыннай вайны. Школьнікі адчулі  боль і жах, пакуты і катаванні, галечу і сіроцтва, смерць і жаданне выжыць, якое ўласціва чалавек — малому і даросламу. У зале не было абыякавых…

Мерапрыемства садзейнічала развіццю пазнаваўчай актыўнасці вучняў, выхаванню цікавасці да гістарычнага мінулага сваёй краіны, грамадзянскасці і патрыятызму.

Продолжить чтениеЛінія памяці. Код вайны

«Родительский университет» для законных представителей учащихся 9 класса

 

18 марта для законных представителей учащихся   9 класса в Слободской школе   состоялось  очередное заседание  «Родительского университета»  по теме «Агрессия, её причины и последствия».  Его цель — повышение психолого-педагогической культуры родителей по  данной проблеме, пополнение арсенала знаний по вопросам воспитания ребёнка в семье.

В ходе занятия  шел разговор о том, что такое агрессия, какие бывают виды агрессивных реакций. Классный руководитель обсудил с родителями причины агрессивности и ее влияния на взаимодействие подростка с окружающими людьми. В конце занятий законным представителям были даны рекомендации по профилактике и коррекции агрессивного поведения подростка.

Занятие «Родительского университета» способствовало формированию  у родителей культуры понимания проблемы агрессии подростков и возможных путей ее преодоления.

Агрессия)

Продолжить чтение«Родительский университет» для законных представителей учащихся 9 класса

Из тысячи планет Земли прекрасней нет

С целью воспитания экологической культуры учащихся и формирования ответственного отношения к окружающей среде для ребят 7 класса библиотекарь Зайцева Татьяна Михайловна провела информационный час «Из тысячи планет Земли прекрасней нет». Природа Земли — источник красоты. Природа вызывает у нас разные чувства: восторг, удивление, радость, а иногда и печаль. В природе всё взаимосвязано, всё зависит друг от друга.

Каждая сломанная попусту ветка, каждый сорванный цветок, каждая пойманная бабочка – это маленькая рана, нанесенная природе. И если каждый из нас начнёт наносить ей раны, что же станет с природой?! Природе сейчас очень трудно залечивать раны. Татьяна Михайловна обратила внимание, что по данным Комитета по окружающей среде ООН, каждый год на нашей планете исчезает 25 тысяч видов животных и растений — примерно три вида в час! Мы должны беречь природные богатства, сохранить их для тех, кто будет жить на Земле после нас.

В ходе мероприятия ребята смогли проанализировать свой привычный образ жизни, свои поступки с точки зрения их дружественности по отношению к окружающей среде. Семиклассники пришли к выводу, что многие из этих привычек им нужно постараться изменить или даже отказаться от тех из них, которые пагубно влияют на окружающую среду и на них самих. Современные проблемы взаимоотношений человека с окружающей средой могут быть решены только при условии формирования экологического мировоззрения у всех людей, повышения их экологической культуры.

Продолжить чтениеИз тысячи планет Земли прекрасней нет