С целью воспитания   у детей миролюбия,  формирования уважения   к  культуре других народов, выявлению  общего  в истории и культуре России и Беларуси в 7 классе нашего учреждения образования прошел информационный час «Россия и Беларусь: общая история, общая судьба».

В ходе мероприятия шёл разговор о том, что для граждан России и Беларуси 2 апреля — День единения народов — не просто дата в календаре. Это  праздник особый, наполненный для каждого из нас своим, личностным смыслом. Он самой сутью своей опирается на память и опыт прошлых поколений белорусов и россиян и в то же время устремлен в будущее, символизируя надежду, что наши народы никогда не разорвут своих братских уз. Руководители наших государств подписали договор об образовании сообщества Беларуси и России, благодаря которому было положено начало возрождению традиционно крепких и глубоко уважительных отношений между нашими народами. Союзное государство базируется на принципах суверенного равенства Республики Беларусь и Российской Федерации, добровольного и добросовестного выполнения ими взаимных обязательств. Ярким доказательством эффективности Союзного государства и преимуществ белорусско-российской модели сотрудничества стал рекордный рост двусторонней торговли. Вместе мы успешно реализуем межгосударственные экономические программы и масштабные наукоемкие проекты в энергетической и космической сферах. Координация внешнеполитической деятельности, общая оборонная и военно-техническая политика — все это делает нас сильнее, позволяет смело и с обоснованным оптимизмом смотреть в будущее.

Основным достижением союзного строительства являются социальные гарантии для граждан наших государств. Белорусы и россияне имеют равные возможности в получении образования и медицинской помощи, в трудоустройстве и выборе места жительства.

Семиклассники с большим интересом познакомились с материалами по теме информационного часа, размещёнными  в газете «Раённыя будні», видеороликом «2 апреля – День единения народов Беларуси и России».

Мероприятие способствовало развитию  информационной культуры учащихся, воспитанию уважения к прошлому, сегодняшнему  и будущему двух братских народов.