“Я нарадзіўся беларусам, беларусам буду жыць!”
З мэтай выхавання у вучняў павагі да роднай мовы, да беларускага народа, яго гістарычнага мінулага, культурнай спадчыны ў Слабадской сярэдняй школе для вучняў 7-8 класаў была арганізавана і праведзена інтэрактыўная гульня “Я нарадзіўся беларусам, беларусам буду жыць!”
Мерапрыемства пачыналося з цікавага відэароліка, якія апавядаў пра прыгажосць і непаўторнасць краявідаў Бацькаўшчыны, яе гістарычнае мінулае і сучаснаснасць. Вучні адразу апынуліся ў шчымліва-роднай атмасферы паэтычнасці і беларускасці. Затым каманды праявілі свае веды і кемлівасць ў розных намінацыях: “Радзіма”, “Культурная спадчына”, “У свеце народных традыцый”, “Крок у будучае”, “Беларуская літаратура”, ”Беларуская мова”, “Перакладчыкі”, “Фалькларысты”, “Геогафы”.
А напрыканцы гульні ўвазе вучняў быў прапанаваны кліп песеннай візітоўкі нашага краю — “Жураўлі на Палессе ляцяць”, які не пакінуў раўнадушным нікога: навучэнцы з задавальненненм спявалі разам з легендарнымі “Песнярамі”.
Дзякуючы такім мерапрыемствам школьнікі ўсведамляюць, што краіна, у якой мы жывём, — гэта самы цудоўны падарунак лёсу, самае дарагое, што ў нас ёсць. Патрэбна толькі сэрцам адчуць еднасць з ёй, ведаць мінулае роднага краю, ганарыцца яго культурнай спадчынай.
Расце маладое пакаленне, якое здольна жыць і працаваць дзеля таго, каб квітнела Айчына, гучала родная мова. Не гасне агеньчык у зацікаўленых вачах вучняў, расце вера ў будучае Беларусі – моцнай, квітнеючай дзяржавы!
І хочацца верыць у тое, што
Жыць будзе Беларусь – мая старонка,
Сярод зямлян жыць будзе беларус!
Гендерное воспитание через уважительное отношение
Накануне Международного женского дня семиклассники принимали участие в разнообразных мероприятиях, посвящённых этому празднику. Информационный час «Известные женщины мира» в форме познавательной беседы с обзором газет, классное воспитательное занятие «Имя твоё я несу как святыню», посвящённое мамам, участие в общешкольных праздничных мероприятиях 5 марта – все это способствовало воспитанию уважительного отношения к женщинам, мамам, девушкам и девочкам, которое лежит в основе гендерного формирования подростков.
В шестой школьный день, 6 марта, мальчики 7 класса собрались, чтобы стать участниками творческой мастерской «Поздравляем девочек!». Ещё до появления их в классе мальчики закончили изготовление праздничных открыток и прорепетировали стихотворное поздравление, подготовленное под руководством заместителя старосты Кравчука А. Само поздравление прошло в праздничной обстановке. Мальчики поздравили и девочек, и классного руководителя. Классный руководитель Зябченкова Ж.В. также обратилась к девочкам с праздничными пожеланиями и предложила им разгадать весенний девичий кроссворд.
Все предпраздничные мероприятия способствовали воспитанию у мальчиков класса уважительного и внимательного отношения к противоположному полу, формированию положительных нравственных качеств.
Конкурсная программа
В канун 8 Марта для учащихся 2-4 классов была организована конкурсная программа, в которой ребята приняли активное участие. В начале мероприятия все дети с большим удовольствием описывали своих мам и бабушек. Затем участвовали в развлекательных конкурсах, где проявили свою ловкость и сообразительность, а также показали внимательность и хозяйственность.
Данное мероприятие позволило ребятам не только раскрыть свои личностные качества, но и зарядиться позитивным настроением.
МЫСЛИ ПОЗИТИВНО, ПОСТУПАЙ ПРАВИЛЬНО
Под таким названием прошла творческая мастерская для учащихся 5-9 классов, которое провела педагог-психолог Токарева Э.Э. В ходе работы ребята создали мотивирующую памятку с советом: если случились неприятности, если вас обидели, постарайтесь посмотреть на ситуацию с другой стороны — ведь все, что случается чему-то нас учит.
Твое правильное поведение поможет не растрачивать свою жизненную энергию понапрасну
Международному женскому дню посвящается
Особой праздничной атмосферой был наполнен предпраздничный день 5 марта в нашей школе. С самого утра всех виновниц торжества встречало праздничное оформление фойе с яркой цветочной фотозоной, украшенные декоративными цветами и поздравительными надписями школьные лестницы, коридоры и учительская. Ребята 5-7 классов своими руками накануне праздника подготовили все это, чтобы создать всей школе весеннее настроение.
На переменах в коридорах и фойе звучала музыка, а все ребята могли стать участниками дискотеки, во время которой можно было потанцевать под песни, посвященные празднику 8 Марта.
Кроме этого для женщин-педагогов был организован настоящий концерт по заявкам, во время которого участники школьной самодеятельности исполнили свои лучшие песенные и танцевальные номера.
Весь день мальчики всех классов дарили одноклассницам и женщинам-учителям самые искренние пожелания, открытки и сувениры, сделанные своими руками, и хорошее праздничное настроение.
Все мероприятия, организованные в нашем учреждении образования накануне Международного женского дня стали для ребят настоящим коллективным творческим делом, объединившим всех и подарившим праздничное веселое настроение и детям, и взрослым.
В помощь к уроку
Операционная система
Теоретическая часть
Операционная система(ОС) — комплекс программ, которые управляют работой компьютера и организуют диалог пользователя с компьютером.
ОС загружается автоматически с диска в оперативную память и там остаётся до выключения компьютера и выполняет следующие функции:
- запуск и выполнение всех процессов и программ;
- управление хранением информации;
- управление работой всех устройств компьютера;
- взаимодействие пользователя с компьютером.
Наиболее распространённые ОС для персональных компьютеров:
- MS DOS;
- MS WINDOWS(XP,7,8,10);
- Unix;
- Linux;
- Apple Mac Os
Пользовательский интерфейс — совокупность средств и способов взаимодействия человека и компьютера.
Основные элементы графического интерфейса:
- Рабочий стол;
- Панель задач;
- меню кнопки Пуск;
- окна;
- значки;
- ярлыки.
Рабочий стол — основное окно графического интерфейса ОС, занимающее все пространство экрана.
Значки рабочего стола:
- компьютер;
- корзина;
- сетевое окружение;
- мои документы;
- проводник.
Меню — список для выбора команд.
Значок — объект рабочего стола(папка, файл).
Папка — область диска, где хранятся имена файлов и других папок.
Диск — физическое устройство для долговременного хранения информации.
Ярлык — это ссылка на объект(файл, каталог) и и всегда содержит стрелку
Окно программы появляется после запуска программы.
- Диалоговые окна предназначены для организации диалога пользователя с компьютером
- В окне справочной системы можно получить справку о работе программы
Элементы Панели задач:
- Кнопка Пуск
- Значки загруженных программ и открытых папок
- Индикатор даты и времени
- Индикатор языка
- Индикатор сетевых подключений
- Регулятор громкости звука.
Файловая система предназначена для организации выполнения операций над файлами и папками (каталогами).
Файл — поименованная область на диске или другом компьютерном носителе, предназначенная для хранения информации.
Имя файла состоит из двух частей: собственного имени и расширения, разделенных точкой.
Расширение указывает на тип файла, имя может содержать от 1 до 255 символов. В именах нельзя использовать символы: \ / | : * ? < > »
Путь к файлу — последовательность папок, начиная от самой верхней и заканчивая той, в которой непосредственно хранится файл.
Путь к файлу вместе с именем файла называют полным именем файла.
Путь начинается с корневой папки (имени диска) и содержит последовательность имен папок, в которые вложен файл.
Диски именуются большими буквами английского алфавита с двоеточием после буквы. Имена дисков начинаются с C:. После имени каждой папки ставится обратный слэш. Для работы с файлами и папками используют программы, которые называют файловыми менеджерами.
Типовые операции с файлами и папками:
- Поиск
- Копировать
- Переместить
- Вставить
- Удалить
- Переименовать
- Создать новую папку
Великие сказочники мира. А.С.Пушкин
С целью развития читательской грамотности учащихся начальной школы было проведено внеклассное мероприятие на тему «Великие сказочники мира. А.С.Пушкин».
В ходе урока учащиеся познакомились с жизнью и творчеством А.С.Пушкина. Введение в мир сказок прошло в виде литературной игры «Путаница». Работа в группах показала уровень начитанности учащихся, который позволил игрокам установить правильную последовательность событий в предложенных сказках. Отвечая на вопросы по сказкам ребята показали не только умение быстро находить нужные отрывки, но и навыки выразительного чтения. А викторина «Своя игра» продемонстрировала эрудицию учащихся.
Данное мероприятие воспитывает не только интерес к творчеству писателя, но и формирует умение ориентироваться в художественном тексте, развивает интерес к чтению, память, мышление, внимание, речь учащиеся.
1 МАРТА — МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ БОРЬБЫ С НАРКОМАНИЕЙ И НАРКОБИЗНЕСОМ
Генеральная Ассамблея ООН в 1987 г. провозгласила этот день Международным днем борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков, определив тем самым всю важность проблемы и проявив свою решимость расширять международное сотрудничество для достижения цели — мирового сообщества, свободного от наркомании.