Занятия объединения по интересам «Занимательная информатика» нацелены на углубление знаний и умений учащихся, развитие логического и алгоритмического мышления; формирование умений работы с прикладным программным обеспечением для решения различных практических задач. Результатом данного метода было повышение результатов учебной деятельности и информационной культуры учащихся. Ребята с удовольствием работают над проектами, темы и образцы которых подготавливались заранее и предлагались учащимся в готовом виде. Также ребята принимают участие в творческих конкурсах по созданию рекламных плакатов, информационных листовок. Для реализации своих идей ребята используют интернет-сервисы, программу «PowerPoint», различные графические редакторы.
С 30 сентября по 5 октября в школе проводилась неделя профориентации, в которой приняли активное участие обучающиеся начальной школы. Ребята вместе со своими родителями побывали на ярмарке профессий «Все работы хороши», где углубили и расширили свои представления о ремёслах через сообщение новых сведений и выполнение разнообразных творческих заданий. Дети ещё раз убедились, что все профессии нужны и все профессии важны.
Прежде всего внимательно прочитайте условие, уясните, что дано, а что требуется найти. По статистике очень большой процент абитуриентов часто решают не ту задачу, которая сформулирована.
• Скажите себе: да это же просто, это не раз решалось, я смогу. Сейчас сосредоточусь и всё получится.
• Решайте спокойно, поспешайте не торопясь. Решайте всё по порядку. Если что-то не получается сходу – пропустите, переходите к следующему заданию. Дойдя до конца теста, возвратитесь к первому из пропущенных заданий, попробуйте его решить. И т.д., то есть двигайтесь циклами (кругами).
• Решая задачу, запишите, если увидите, чего быть не может или напротив – что удовлетворяет условию, возьмите это в рамочку и прежде, чем записывать ответ – посмотрите что в рамке.
• Изучайте структуру выражений, ищите связи между ними и тогда можно увидеть удобную замену, подстановку.
Клуб путешествий. Путешествия по всему миру, географическое общество, экзотические страны мира, увлекательные путешествия, интересные рассказы, фотоальбомы и др.
З мэтай папулярызацыі беларускага слова 7 верасня ў 2 — 4 класах была праведзена конкурсная праграма «Знаўцы роднай мовы». У ходзе гульні дзеці адправіліся ў падарожжа па краіне беларускай мовы. Вучні падзяліліся на дзве каманды ”Сонейка” і “Вясёлка” і спаборнічалі паміж сабой. Дзеці з задавальненнем адгадвалі загадкі, тлумачылi прыказкi, рашалі рэбусы, працавалі перакладчыкамі і шыфравальшчыкамі. Мерапрыемства садзейнiчала развiццю мыслення, пазнавальнага інтарэсу, узбагачэнню слоўнікавага запасу вучняў, выхаванню павагi да Беларусі i беларускай мовы.
Санитарные нормы и правила «Требования для учреждений общего среднего образования», утвержденные постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 27.12.2012 № 206 (далее – СанПиН).
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ
Продолжительность непрерывного времени с использованием компьютера не должна превышать на учебных занятиях по учебному предмету “Информатика”: для учащихся VI-VII классов – 20 минут; VIII-IX классов – 25 минут; X-XI классов – 40 минут.
Для предупреждения развития переутомления при работе с компьютером необходимо осуществлять профилактические мероприятия.
Домашнее задание по учебному предмету «Информатика», требующее использования компьютера, учащимся не задается. Однако домашние задания с использованием компьютера могут выполняться учащимися на добровольной основе.
ВИДЕО:
Йога для глаз.
— Смотрим вверх-вниз с максимальной амплитудой.
— Чертим круг по часовой стрелке и обратно.
— Ведем взгляд от внутреннего угла правого глаза и наружного угла левого глаза вверх к наружному углу правого глаза и внутреннему углу левого. Затем – в обратную сторону.
— Рисуем взглядом квадрат.
— Взгляд идет по дуге – выпуклой и вогнутой.
— Обводим взглядом ромб.
— Рисуем глазами бантики.
— Смотрим на букву S – сначала в горизонтальном положении, потом в вертикальном.
— Чертим глазами вертикальные дуги, сначала по часовой стрелке, потом – против.
— Переводим взгляд из одного угла в другой по диагоналям квадрата.
— Сводим зрачки к переносице изо всех сил, приблизив палец к носу.
— Часто-часто моргаем веками – как бабочка машет крылышками.
Для тех, кто ночами сидит у компьютера — полезно делать зарядку для глаз
Приближается весна и появляется желание перемен. Так хочется сменить обычное окружение и отправиться куда-нибудь в путешествие. В мире существует множество уникальных, интересных мест, которые стоит увидеть своими глазами. Мы приведем некоторые из них – самые необычные, самые неординарные.
Занятия объединения по интересам «Занимательная информатика» нацелены на углубление знаний и умений учащихся, развитие логического и алгоритмического мышления; формирование умений работы с прикладным программным обеспечением для решения различных практических задач. Результатом данного метода было повышение результатов учебной деятельности и информационной культуры учащихся. Ребята с удовольствием работают над проектами, темы и образцы которых подготавливались заранее и предлагались учащимся в готовом виде. Также ребята принимают участие в творческих конкурсах по созданию рекламных плакатов, информационных листовок. Для реализации своих идей ребята используют интернет-сервисы, программу «PowerPoint», различные графические редакторы.
1
