Безопасность не бывает лишней!

4 декабря учащиеся 9 и 11 классов нашего учреждения образования в сопровождении своих классных руководителей посетили Центр безопасности МЧС в городе Каменец. Ребят гостеприимно встретили работники учреждения.

Центр позволяет с помощью разнообразных игровых форм взаимодействия отработать со школьниками на практике правила поведения при возникновении пожаров в школе и в квартире, при эвакуации из задымленного помещения, повторить правила поведения на водоемах в зимнее время. На это и были рассчитаны тематические площадки, на которых побывали наши учащиеся.

Площадка под названием «101» со специальными телефонами с программным обеспечением помогла участникам экскурсии отработать алгоритм вызова службы спасения в различных чрезвычайных ситуациях. Особенно понравились учащимся виртуальные игры с огнетушителем и разноцветными шариками. Также ребята посетили импровизированную квартиру, в которой необходимо было заметить все факторы, которые могут привести к чрезвычайным ситуациям.

Площадка «Первичные средства пожаротушения» позволила актуализировать знания о правилах пользования огнетушителем, а игра «Зимний водоём» наглядно рассказала и показала нашим экскурсантам, какой лёд может быть особенно опасен.

На площадке «Контроль знаний» все наши учащиеся смогли осуществить проверку знаний по основам безопасности жизнедеятельности. А напоследок они оказались в «Лабиринте дыма», что позволило на практике отработать эвакуацию из задымленного помещения в условиях нулевой видимости, полностью соответствующей обстановке во время пожара.

Увлекательное занятие в Центре безопасности МЧС в городе Каменец способствовало формированию культуры безопасности жизнедеятельности у школьников. Эта современная форма обучения ОБЖ подрастающего поколения на основе комплексного подхода, безусловно, направлена на снижение отрицательного влияния «человеческого фактора» на безопасность жизнедеятельности личности. А она никогда не бывает лишней!

Продолжить чтениеБезопасность не бывает лишней!

СПИД — бояться не нужно, нужно-знать!

В Слободской средней школе для учащихся 7 класса   был проведен информационный час  «СПИД – опасное заболевние»,  цель которого —   привлечение внимания школьников к проблеме этого коварного заболевания, информирование  их о путях передачи инфекции, формирование  толерантного отношения к людям с ВИЧ.

 Классный руководитель старалась донести до ребят мысль о том, что проблема ВИЧ-инфекции касается сегодня каждого. Вирус не выбирает людей по социальному положению, образу жизни и привычкам и может попасть в организм любого человека. Учащиеся  познакомились с первичными понятиями, способами распространения заболевания и мерами профилактики,  приняли участие  в интересных играх под названием «Лото» и «Степень риска». Ребята также узнали о символе борьбы со СПИДом – красной ленточке. Красная лента, свёрнутая петелькой, олицетворяет цвет крови и является Международным символом борьбы со СПИДом – нашего сострадания, поддержки и надежды на будущее без СПИДа. Вниманию учащихся была представлена презентация на данную тематику.

 В конце мероприятия семиклассники  высказали уверенность в том, что все будут вести здоровый образ жизни, бережно относиться к своему здоровью и здоровью своих близких.

Продолжить чтениеСПИД — бояться не нужно, нужно-знать!

Родную мову вывучаем у музеі

У рамках рэспубліканскага праекта «Урок у музеі» вучні 5-6 класаў Слабадской школы  наведалі экспазіцыю “Тайны беларускай хаткі. Народны побыт”, якая адкрыта ў адным з залаў Пружанскага палацыка.  Тут для школьнікаў быў праведзены ўрок беларускай мовы.

Вучні з задавальненнем слухалі паведамленне настаўніка, аповед экскурсавода, убачылі, як выглядалі беларускія посцілкі, ручнікі, розныя віды збанкоў, традыцыйны беларускі народны  касцюм, вырабы  дэкаратыўна-прыкладнога  мастацтва, прадметы інтэр’еру беларускай хаткі.

На ўроку школьнкі пазнаёміліся з лексічным значэннем слоў “радно”, “кубал”, “цэбар”, “начоўкі”, “пранік”, спарыш”, “посцілка” і інш.

 Атмасфера музея дапамагала дзецям уявіць, як жылі нашы прдкі, чым займаліся, як гатавалі ежу, ткалі і  шылі адзенне, працавлі і святкавалі. Вучні далучыліся да трапнага народнага слова, якое не адлучна ад народнай спадчыны беларускага народа.

Урок у музеі садзейнічаў папулярызацыі роднай мовы і культуры, развіццю пазнавальнай цікавасці вучняў, узбагачэнню іх слоўнікавага запасу, выхаванню павагі да нашых нацыянальных каранёў.

 

Продолжить чтениеРодную мову вывучаем у музеі

ВИЧ: знать, чтобы жить!

5 декабря в нашей школе для учащихся 8-9 классов прошел информационный час по профилактике вич-инфекции «ВИЧ: знать, чтобы жить». Данное мероприятие способствовало повышению уровня информированности учащихся по проблемам, связанным с вич-инфекцией.

 В ходе мероприятия лекторская группа кружка «Лидер»  рассказала о том, что ежегодно 1 декабря отмечается Всемирный день борьбы с вич/СПИДом, который служит делу укрепления организационных усилий по борьбе с пандемией вич-инфекции, продолжающей распространяться по всем регионам планеты. Впервые этот день памяти был провозглашён ВОЗ в 1988 году. Смысл этого дня и программы борьбы в том, чтобы повысить осведомленность населения планеты о болезни, способах ее распространения, методах предотвращения и возможностях лечения. На информационном часе члены лекторской группы в доступной форме рассказали учащимся 8-9 классов о способах передачи инфекции и мерах ее профилактики, об эпидситуации в отношении вич-инфекции в нашем районе, о медицинских центрах, в которых можно сдать анализ на вич.

В заключение дети сделали ценные выводы о личной ответственности каждого за свою жизнь и здоровье.

Продолжить чтениеВИЧ: знать, чтобы жить!

ЭКСТРЕМИЗМ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НЕГО

 

Экстремизм — это форма радикального отрицания существующих общепризнанных общественных норм и правил в государстве со стороны отдельных лиц и групп, одно из наиболее опасных явлений безопасности мирового сообщества, представляющих угрозу для всего общества, как совершаемыми преступлениями, так и разрушением общепризнанных норм морали, права и человеческих ценностей, представляющих собой некий своеобразный способ разрешения социальных противоречий, сложившихся в тех и или иных областях общественной жизни.

За последние несколько лет принят ряд нормативно-правовых актов по вопросу противодействия экстремизму, ужесточена ответственность за указанные деяния, опубликовано огромное количество информации о противоправности деяний и предусмотренной за эти деяния ответственности.

Органами прокуратуры большое внимание уделяется вопросам профилактики и противодействия экстремизму, в связи с чем еще раз хотелось бы разъяснить гражданам следующее.

Экстремистская деятельность (экстремизм) деятельность граждан Республики Беларусь, иностранных граждан или лиц без гражданства (далее, если не указано иное, – граждане) либо политических партий, профессиональных союзов, других общественных объединений, религиозных и иных организаций, в том числе иностранных или международных организаций или их представительств (далее, если не указано иное, – организации), формирований и индивидуальных предпринимателей по планированию, организации, подготовке и совершению посягательств на независимость, территориальную целостность, суверенитет, основы конституционного строя, общественную безопасность путем: насильственного изменения основ конституционного строя и нарушения целостности государства Республики Беларусь; публичного оправдания терроризма и иной террористической деятельности; возбуждения социальной, расовой, национальной или религиозной розни; нарушения прав, свобод и законных интересов человека и гражданина; пропаганды и публичного демонстрирования нацистской атрибутики или символики; публичных призывов к осуществлению указанных деяний либо массового распространения заведомо экстремистских материалов, а равно их изготовления или хранения в целях массового распространения; публичного заведомо ложное обвинения должностного лица, в совершении противоправных деяний непосредственно связанных выполнении им своих должностных обязанностей; организации и подготовки указанных деяний, а также подстрекательства к их осуществлению; финансирования указанных деяний либо иного содействия в их организации, подготовке и осуществлении, в том числе путем предоставления учебной, полиграфической и материально- технической базы, телефонной и иных видов связи или оказания информационных услуг.

Экстремистские материалы — символика и атрибутика, информационная продукция (печатные, аудио-, аудиовизуальные и другие информационные сообщения и (или) материалы, плакаты, портреты, транспаранты и иная наглядная агитация, рекламная продукция), предназначенные для публичных демонстраций, использования и распространения, либо распространенные любым способом в целях вовлечения в экстремистскую деятельность и ее пропаганды признанных экстремистскими материалов по решению суда.

Правоохранительными органами сформированы республиканский список экстремистских материалов, перечень организаций, формирований, индивидуальных предпринимателей, причастных к экстремистской деятельности, перечень граждан Республики Беларусь, иностранных граждан или лиц без гражданства, причастных к экстремистской деятельности.  Список материалов, признанных экстремистскими, постоянно актуализируется и с ним каждый может ознакомиться на сайте Министерства информации Республики Беларусь.

Различная пропаганда – распространение данных, репосты, комментарии, оказание поддержки в популяризации канала, финансирование – влечет за собой административную ответственность.

За распространение, изготовление, хранение, перевозку информационной продукции, содержащей призывы к экстремистской деятельности или пропагандирующей такую деятельность согласно ст.19.11 КоАП Республики Беларусь, предусмотрена максимальная административная ответственность в виде штрафа в размере до двухсот базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения. За распространение информационной продукции, включенной в республиканский список экстремистских материалов, а равно изготовление, издание, хранение либо перевозка с целью распространения такой информационной продукции предусмотрена максимальная ответственность в виде штрафа в размере до пятисот базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения, а также орудий и средств совершения указанного нарушения или без конфискации таких орудий и средств.

Распространение заведомо ложных сведений о политическом, экономическом, социальном, военном или международном положении Республики Беларусь, правовом положении граждан в Республике Беларусь, деятельности государственных органов, Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований, военизированных организаций, дискредитирующих Республику Беларусь, совершенное в публичном выступлении, либо в печатном или публично демонстрирующемся произведении, либо в средствах массовой информации, либо в  информации, размещенной в глобальной компьютерной сети Интернет, направленное на причинение существенного вреда государственным или общественным интересам, является уголовным преступлением и влечет наказание в виде ареста, или ограничения свободы, или лишения свободы на срок до четырех лет со штрафом или без штрафа (ст.369-1 УК).

Публичное оскорбление представителя власти или его близких в связи с выполнением им служебных обязанностей влечет уголовную ответственность и наказание в виде штрафа, или ареста, или ограничения свободы, или лишения свободы на срок до трех лет со штрафом (ст.369 УК).

Финансирование экстремистской деятельности влечет уголовную ответственность и наказание в виде ареста, или ограничения свободы, или лишения свободы на срок до пяти лет со штрафом, а повторно, группой лиц либо должностным лицом с использованием своих служебных полномочий – в виде лишения свободы от пяти до восьми лет со штрафом (ст.361-2 УК).

Публичные призывы к организации или проведению незаконных собрания, митинга, уличного шествия, демонстрации или пикетирования либо вовлечение лиц в участие в таких массовых мероприятиях, влечет наказание в виде ареста, или ограничения свободы, или лишения свободы на срок до пяти лет (ст.369-3 УК).

За создание экстремистского формирования либо участие в нем предусмотрено максимальное наказание в виде ограничения свободы или лишения свободы на срок от шести до десяти лет со штрафом или без штрафа (ст.361-1 УК).

Уголовный кодекс Республики Беларусь дополнен также статьями 361-4 и 361-5. В них сформулирована ответственность за содействие экстремистской деятельности и подготовку других людей к ней. Предусмотрен максимальный срок наказания в виде 7 лет лишения свободы.

Прокурор района

Александр Вербицкий

 

Продолжить чтениеЭКСТРЕМИЗМ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НЕГО

Любовь к людям, родине, Богу – основа смысла жизни

3 декабря 2024 года   для учащихся 5,6 классов иерей Георгий Буланьков провел беседу на тему «Любовь к людям, родине, Богу – основа смысла жизни».

 

В доступной для учащихся форме отец Георгий говорил на вечные темы человечества: о любви к Богу, любови к родному краю, любови к ближнему. Учащиеся слушали и анализировали притчу «О блудном сыне», совместно с Отцом Георгием постигали понятие выражения  «Бог есть любовь», осваивали понятия Отечество, патриотизм, смысл жизни.

Продолжить чтениеЛюбовь к людям, родине, Богу – основа смысла жизни

Инклюзивный фестиваль «#ОтличноеДетство»

3 декабря 2024 года в целях поддержки и интеграции в общество детей-инвалидов и детей с особенностями психофизического развития в Пружанском городском Дворце  культуры прошёл 12-й инклюзивный фестиваль «#ОтличноеДетство». Участники фестиваля создали творческие номера, наполненные добром, толерантностью, милосердием к людям и счастьем жить в мирной и процветающей стране.

Учащиеся нашей школы ещё раз убедились в том, что каждый ребёнок по-своему уникален и талантлив, а творчество является зеркалом внутреннего мира человека, раскрывает его желания, переживания и стремления.

Продолжить чтениеИнклюзивный фестиваль «#ОтличноеДетство»

Занятие объединения по интересам военно-патриотического профиля «Юный армеец»

30 ноября учащиеся 8,9 классов вместе с руководителем по военно-патриотическому воспитанию Лемешонок О. М. посетили первое в этом учебном году занятие объединения по интересам военно-патриотического профиля «Юный армеец» в Центре патриотического воспитания в СШ №1 г.Пружаны.
Ребята практиковались в сборке — разборке автомата Калашникова, а также совершенствовали свои навыки стрельбы из пневматической винтовки. На занятиях учащиеся получили много новых знаний и умений, необходимым будущим защитникам Отечества, гражданам и патриотам, а также зарядились огромным количеством эмоций.

 

Продолжить чтениеЗанятие объединения по интересам военно-патриотического профиля «Юный армеец»

Урок изобразительного искусства в музее

Мир искусства безграничен. Познавать его будем не день, не год, а всю жизнь. Зрительные образы, созданные искусством, легко запоминаются и остаются в памяти надолго. Они обогащают эмоциональный мир, учат ярче воспринимать окружающую жизнь.

29 ноября 2024 года в музее-усадьбе «Пружанский палацик» для 4 класса Слободской СШ был проведён урок изобразительного искусства по теме «Виды и жанры изобразительного искусства. Сравнительные размеры предметов, контраст величины и формы. Дюймовочка и Крот».

На примере сказки «Дюймовочка» Х.К. Андерсена и иллюстрации к этой сказке учащиеся познакомились с понятием «контраст». Дети выполняли упражнения по сравнению размера, формы, цвета, характеров изображённых героев. Полученные знания применялись в практической части урока. Под «Вальс цветов» П. Чайковского ребята отобразили на бумаге маленькую изящную Дюймовочку с добрым сердцем в ярком платье в цветочек и большого, с грубыми очертаниями, Крота, заботящегося только о пропитании, богатстве, живущего во тьме и не имеющего сострадания к нуждающимся в помощи.

Во время викторины «Виды и жанры изобразительного искусства» школьники подтверждали свои ответы примерами из выставленных в музее работ.

Экскурсовод музея-усадьбы сделала обзор выставки копий работ известных европейских и отечественных художников. Копии были выполнены студентами художественного училища.

В конце урока ребята анализировали свои работы, находили контрасты в произведениях, представленных на выставке.

Урок в музее содействовал сформированию у детей умения видеть и понимать красоту окружающего мира, способствовал воспитанию культуры чувств, развитию художественно-эстетического вкуса.

Продолжить чтениеУрок изобразительного искусства в музее