Сенситивные периоды (возраст) развития физических качеств школьника
Физические качества в разные годы жизни ребёнка развиваются неравномерно. В один период некоторые качества развиваются одинаково быстро-синхронно, в другие периоды жизни физические качества нарастают с разной интенсивностью, т.е. гетерохронно. Периоды, в которые какое-либо качество развивается наиболее интенсивно, называются сенситивными периодами. Однако особенности биологического развития школьников лучше учитывать в физиологической периодизации – 7 лет – конец периода первого детства, 8-11 лет (девочки) и 8-12 лет (мальчики) период второго детства. Подростковый возраст по этой периодизации наступает с 12 лет у девочек и с 13 лет у мальчиков. С 16 лет у девочек и с 17 лет у мальчиков начинается юношеский возраст.
Цікавыя беларускія словы!
«Свініна ёсць, гавядзіна бывае, а вось ялавічына? Што гэта?..» Мала хто і з суразмоўнікаў-гандляроў на славутай Камароўцы быў абазнаны, што «ялавічына» — гэта беларускамоўны адпаведнік рускаму «говядина» (мяса каровы як ежа). Для большасці яно не выклікала ніякіх асацыяцый.
А між тым слова «ялавічына» — агульнапрынятая яшчэ з 20-х гадоў ХХ стагоддзя норма беларускай літаратурнай мовы. Яно ўтварылася ад «ялавіца» (ялавая — бясплодная — карова) і па сёння фіксуецца літаральна ўсімі слоўнікамі нашай мовы, рэгулярна выкарыстоўваецца ў перыядычным друку, у творах беларускіх пісьменнікаў. «Праз гадзіну на вогнішчах смажыліся вялізныя кавалкі ялавічыны, круціліся на ражнах цэлыя авечкі» (У. Караткевіч).
Учимся писать отзыв, знакомимся с современной русской литературой
Предлагаем учащимся 9-11 классов пополнить свои знания о творчестве известного русского писателя 20-го века Ю.Коваля на примере его рассказа-миниатюры «Ворона» и одновременно усовершенствовать навыки создания отзыва о литературном произведении.
После прочтения рассказа вы можете познакомиться с отзывом о данном рассказе учащегося 11 класса нашего учреждения образования Бузуева Ильи. Его работа участвовала в районном этапе олимпиады «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность» и может служить примером удачного проявления литературного творчества.
Весёлые минутки с русским языком
1.Подбери, не ошибись.
Ах, как весело Егорке
На саночках катиться с ….(горки, норки)
Зимой и снег, и холода,
И птичкам так нужна….(еда, беда)!
Стал мороз сильней под вечер,
Тонким льдом покрылась…(речка, печка).
Исследуем и побеждаем
8 декабря учащаяся 8 класса нашего учреждения образования Шрамук Ксения приняла участие в районной конференции «С наукой в будущее» в секции «Филологические дисциплины». Она представляла свою исследовательскую работу по русскому языку и литературе «Особенности использования фразеологизмов в сказке П.П. Ершова «Конек-Горбунок»», которую выполнила под руководством учителя Жябченковой Ж.В. Уверенное выступление Шрамук К. и содержание работы жюри конференции оценило дипломом первой степени и выделило работу для участия в областном этапе конференции.
Исследовательская деятельность учащихся – важное направление внеклассной работы по предмету, которая повышает интерес учащихся к русскому языку и литературе. А каждый высокий результат наших учащихся в данном виде деятельности служит новым стимулом для юных исследователей нашей школы.
Информатика после уроков
Дорогие ребята, если кто по каким-либо причинам не смог принять участия в акции «Час Кода», я хочу успокоить и порекомендовать познакомиться с методическими материалами акции и посетить сайты, где вы найдете много интересного. Есть, например, проект «Час Кода», «Урок цифры». Зайдя на страницу проекта в сети любой желающий может попробовать себя в роли программиста.
БССР — важнейший период национальной истории
1 января 2019 года – 100-лет со дня провозглашения Белорусской Советской Социалистической Республики (БССР). С БССР связана целая эпоха в истории нашего государства, эпоха национального и государственного возрождения белорусского народа, всех сфер жизни белорусского общества. История БССР — это важнейший фактор национального сознания и самоосознания.
Становление белорусской государственности на советской основе происходило в чрезвычайно сложных геополитических условиях, развязанной Первой мировой войны, революции и Гражданской войны. Своеобразной точкой отсчета формирования белорусской государственности на советской основе является Первый Всебелорусский съезд, созванный в декабре 1917 г. с разрешения и при финансовой поддержке правительства Советской России. Избранному на данном съезде органу в соответствии с заключенным соглашением должна была перейти вся полнота власти на территории Беларуси. В резолюции съезда отмечалось, что делегаты, «закрепляя свое право на самоопределение, завоеванное Российской революцией», постановили «выделить из своего состава орган краевой власти в лице Всебелорусского Совета крестьянских, солдатских и рабочих депутатов». Исходя из данного документа, речь шла о возможности создания советской формы белорусской государственности. Но в результате насильственного разгона Первого Всебелорусского съезда руководством Облисполкомзапа легитимный процесс конституирования белорусской государственности был прерван.
Рыхтуемся да цэнтралізаванага тэсціравання
Тэма:”Аднасастаўныя сказы”
Адзначыць нумары сказаў, тып якіх вызначаны правільна
- Крапівой і туманам пахне. (Пэўна-асабовы) 2. З аднаго палена агню не раскладаюць. (Абагульнена-асабовы) 3. З адкладу няма ладу. (Двухсастаўны) 4. Каля дарогі выгружалі рыдлёўкі, вёдры і маладыя дрэўцы. (Няпэўна-асабовы) 5. Прыслухаешся і пачынаеш адчуваць бязмежжа прастораў зямлі.(Безасабовы) Думак хапіла на ўсю дарогу. (Безасабовы) 7. Шылам мора не нагрэеш. (Абагульнена-асабовы) 8. Колькі песень чуеце, нашы лугі. (Двухсастаўны) 9. Халаднаваты, быстры брод. (Назыўны) 10. Хочацца яшчэ бліжэй падсунуцца да агню. (Безасабовы) 11. Гэткае моцнае дружбы ў свеце не знойдзеш. (Абагульнена-асабовы) 12. У запасе не было ні ламачча, ні ежы. (Назыўны) 13. Гаючая, родная прыгажосць. (Двухсастаўны) 14. Век жыві – век будуйся. (Няпоўны) 15. Бязмежныя, як неба, прасторы жыта. (Назыўны) 16. Скончылі свой доўгі рабочы дзень і цяпер адпачываюць. (Пэўна-асабовы) 17. Ляцім доўга. (Пэўна-асабовы) 18. На справаздачным сходзе Валю абралі сакратаром. (Абагульнена-асабовы) 19. Неба зацягнула нізкімі хмарамі. (Двухсастаўны) 20. Ні ў полі, ні ў лесе віхру нельга спыніцца. (Безасабовы) 21. У лесе адпачываеш душой. (Абагульнена-асабовы) 22. Мяне сваёй красой лагодна клічаш, восень. (Двухсастаўны) 23. Мір планеце – шчасце дзецям! (Няпоўны)
Готовимся к тестированию по географии
Готовимся к тестированию по географии
Тестовые задания помогут учащимся повысить уровень своей географической подготовки и будут хорошим тренингом в подготовке к тестированию по географии